哲学对自然科学的反思

哲学与自然科学的思维的维度不同,哲学的认识就是一种反思,它与自然科学也存在着反思关系,即哲学对自然科学的基础和成果的反思,哲学对自然科学发展逻辑及科学精神的反思.     

论哲学对自然科学发展的影响

为什么哲学对自然科学具有指导作用?这种指导作用究竟表现在哪里?弄清这个问题无论是对于哲学还是对于自然科学都具有重要的意义。对自然科学来说,它总是在自身的深刻反思中得到发展的,而为这种反思提供认识论和方法论原则的只有哲学。自然科学只有接受并运用这些原则,才能从无数分散而复杂的技术性课题中发现自己最有价值的方向;而对哲学来说,它向自然科学提供的认识     

评析机械唯物主义自然观

在近代自然科学诞生和发展的过程中,自然科学和机械唯物主义哲学的关系非常密切。十六——十八世纪自然科学的发展推动着哲学的前进,其中,经典力学是机械唯物主义哲学产生的重要科学基础,而这种哲学又从自然观、科学观和方法论方面影响着自然科学的发展。因此,机械唯物主义自然观的产生绝不是偶然的,有它的历史必然性。 一、机械唯物主义自然观产生的历史条件 近代自然科学的诞生和发展,始终是与唯物主义哲学联系在一起的。它要坚持按照自然界的本来面貌认识世界,坚持科学真理,就必须摆脱宗教神学的桎梏,它要坚持从观察和实验获得感性资料,就必然要从经院哲学的思维方法中解放出来。因此,从哥白尼到牛顿,从波义耳到林耐,他们在自然科学领域都是唯物主义者,但是这种唯物主义必然带有形而上学的、机械论的特征。     

借用理科知识 讲好量变质变

哲学与自然科学有着密切的联系 ,一方面 ,哲学以自然科学为基础 ,是对具体科学的抽象和概括 ;另一方面 ,哲学又为具体科学提供世界观和方法论指导。因而 ,紧密结合自然科学的内容进行哲学教学是改变学生死记硬背及偏科状况 ,改进中学哲学教学 ,推进素质教育的一种可行方法。它能够使学生在获得知识的同时 ,在科学思想、科学品质、科学方法等科学素养方面都能得以发展 ,体现出知识性、趣味性和科学性的统一。笔者在讲授高二哲学常识“量变与质变”教学内容时 ,有机地糅合了数理化生等学科的内容 ,使学生在自然科学的论证过程中了解和掌握辩证…     

心理学研究中的三个基本理论问题

心理学的基本理论问题很多,它涉及心理学的对象、任务、方法、体系、学科性质、发展理论、学派等等方面。本文将论述心理学的哲学基础与自然科学基础、心理的客观决定与主观能动、意识与活动统一等三个主要的问题。一、关于心理学的哲学基础与自然科学基础所谓心理学的哲学基础与自然科学基础,就是说,心理学在其发展、论证与进行理论概括中,要利用哲学的基本观点和自然科学的材料。也就是说,心理学要以哲学的基本观点为指导和利用自然科学的材料作依据。     

“社会科学和自然科学并重”的理论及实践依据

“坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的作用”。它有利于营造开展社会科学研究工作的良好环境，对我们全面建设小康社会，坚持科学发展现，加快推进社会主义现代化，建设社会主义和谐社会新局面具有重要的指导意义。文章论述了“社会科学和自然科学并重”的理论及实践依据并提出了在具体实践中坚持自然科学和社会科学并重的基本要求。     

和理工科大学生谈学哲学

我国许多老科学家坚信马克思主义哲学是研究和发展自然科学的指导思想,而有些年青人(包括一些大学生在内)却提出这样的疑问:资本主义国家的科学家不学马克思主义哲学,科学技术发展很快;我们学哲学,为什么科学技术反而发展得很慢呢?哲学到底能不能指导自然科学?科技工作者是不是一     

当代现象学——解释学科学哲学的基本观点

20世纪80年代．在西方兴起了一种新的哲学——现象学一解释学科学哲学。它从大陆哲学视角出发,重新理解科学哲学,时“科学是什么？”“科学理论与实践的关系如何？”“科学理论与境遇是何关系？”等科学哲学基本问题进行了新的解答,提出了许多有意义的观点,深化了人们对自然科学的认识,推动了大陆哲学和科学哲学的发展。     

联盟双方要有共同的语言

现代自然科学在迅猛发展,它所提出的新的哲学问题,无论在深度和广度上都比以往任何时代困难得多。要弄清这些问题,需要哲学工作者和自然科学工作者结成联盟,共同努力。但是,要巩固和加强这个联盟,使得它在指导科学和发展哲学两方面真正发挥作用,一个重要的条件是,联盟双方要有共同的语言,一是马克思主义哲学的共同语言,一是     

必然性—偶然性问题与当代自然科学

必然性和偶然性问题,是当代科学和哲学所关注的共同课题。对这一问题研究的深化,将会对自然科学和哲学的发展产生深远的影响;而自然科学和哲学的发展又会反过来进一步深化我们对必然性—偶然性问题的认识。本文准备根据当代科学的研究成果,论证它对辩证唯物主义的必然性—偶然性学说的确证、丰富和发展,揭示出研究必然性—偶然性问题的科学意义。一要在哲学上解决必然性—偶然性问题,应当充分利用当代自然科学的研究成果。当代自然科学的研究成果究竟在哪些方面确证和丰富了辩证唯物主义的必然性—偶然性学说呢?     

联系现代自然科学成果进行哲学课教学

联系现代自然科学成果进行马克思主义哲学教学,是哲学课教学贯彻理论联系实际原则的一个重要方面。它对于提高哲学课教学质量具有积极的意义。联系现代自然科学成果进行教学,是哲学本身的特点     

哲学与自然科学的姻缘关系及其哲学教学

哲学和自然科学是密不可分的。哲学的产生和发展离不开自然科学，同样自然科学也需要哲学的指导。因此，自然科学工作者在学好专业的同时，必须努力学习马克思主义哲学，掌握科学研究的理论武器。     

论现代自然科学对辩证唯物主义哲学的推进作用

自然科学是哲学的重要基础。在唯物主义者看来,真正推动哲学家们前进的,“主要是自然科学和工业的强大而日益迅速的进步。”(《马克思恩格斯选集》第四卷,第222页)马克思主义哲学的创立,也主要是根植于当时自然科学的三大发现和科学上其它巨大进步的基础之上的。现代自然科学的迅猛发展,对辩证唯物主义哲学正在产生愈来愈巨大的影响和推动作用。它不仅促进辩证唯物主义的物质观、时空观、认识论和方法论的大发展,     

哲学工作者必须学习现代自然科学

哲学同自然科学的结合是正常的,而和自然科学的分离却是畸形的。从十六世纪以来,哲学的发展与自然科学的发展,从大的阶段上看,就有着非常清晰的一一对应的关系: 十六到十九世纪,以经典力学为核心和主要标志的经验自然科学的发展,在哲学上     

繁荣发展哲学社会科学 提升综合大学办学水平——海军工程大学政委高学敏少将访谈

为深入学习贯彻《中共中央关于进一步繁荣发展哲学社会科学的意见》(以下简称意见 ) ,本刊特约记者日前采访了海军工程大学政委高学敏。高政委从哲学社会科学与自然科学的辨证关系入手 ,就加强和改进哲学社会科学教学科研 ,实现哲学社会科学与自然科学协调发展 ,提升综合大学的办学水平 ,培养高素质新型军事人才发表了见解。     

"社会科学和自然科学并重"的理论及实践依据

"坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的作用".它有利于营造开展社会科学研究工作的良好环境,对我们全面建设小康社会,坚持科学发展观,加快推进社会主义现代化,建设社会主义和谐社会新局面具有重要的指导意义.文章论述了"社会科学和自然科学并重"的理论及实践依据并提出了在具体实践中坚持自然科学和社会科学并重的基本要求.     

哲学对自然科学指导作用探微

哲学指导自然科学的真正含义是，自然科学家在科研过程中接受来自哲学方面的世界观和方法论影响，这种指导是由哲学和自然科学历史发展的实际情况，研究对象的性质及哲学思维本身的特点决定的；它以思维模式为中介，通过“降层”或“转换”为思维模式的一般层次并与具体科学问题相结合来发展作用，具有战略性，间接性、两重性的特点。     

从连续与不连续的对立统一看物质的无限可分

物质是否无限可分?这是辩证唯物主义自然观的一个基本问题,也是自然科学研究的一个重要问题。对于这个问题,在历史上已经争论很久了,并且一直延续到现在。哲学和自然科学的关系是普遍与特殊的关系,普遍来自特殊又能指导特殊。即一方面,哲学是从自然知识、社会知识和思维知识中抽象概括出来的,是自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,自然科学是推动哲学发展的革命力量;另一方面,正确的哲学思维对自然     

浅谈17世纪唯理论哲学的本体论——从哲学是时代精神之精华角度

哲学是时代精神的精华,它作为特殊的社会意识形态,由社会存在所决定,反映并反作用于社会存在。17世纪的唯理论哲学本体论也是它所处时代的产物,其在破和立的过程中体现哲学的思辨特质,彰显17世纪西方人类理性的自然科学精神。     

毛泽东在自然辩证法领域所作的贡献

在毛泽东同志的理论研究生涯中,一贯重视对自然科学成果的哲学概括。他不仅具体地分析了一些自然科学中的哲学问题,而且又从哲学的高度总结和概括了自然科学的发展规律及其社会作用。这些重要论述丰富和发展了马克思主义自然辩证法,成为指导自然科学发展的强大思想武器。一毛泽东同志在他的一些著作中,运用唯物辩证法原理,分析和论述了许多自然科学