新媒体环境下社会主义核心价值观公益广告传播——以“中国梦·梦娃”为例

本研究基于对"中国梦·梦娃"社会主义核心价值观系列广告的微博传播分析,结合问卷调查的结果,得出了新媒体环境下社会主义核心价值观公益广告传播的一些成功经验。诸如将社会主义核心价值观与当代流行文化巧妙结合,利用社交媒体的交互性达到精确投放,成功开发"梦娃"衍生产品,找准与时事的契合点,及时调整更新传播内容等等,这些经验对于如何提升公益广告的传播效果或有一定的参考价值。     

主旋律纪录片形塑青年价值观的路径探析

青年是国家和民族的未来,主旋律影视作品采用丰富多彩的形式体现中国精神,是形塑青年价值观的重要载体。中央广播电视总台推出的纪录片《大国基石》,注重以小切口串联宏大主题,勾连起新时代中国式现代化的历史脉络和发展进程,是新时代青年价值观培育的优质载体。要充分运用好这一重要载体,以情景化呈现激发青年奋斗精神、以生活化叙事厚植青年爱国情怀、以青春化表达契合青年审美习惯,增强新时代青年价值观培育的针对性和实效性。     

社会主义核心价值观的青年传播策略探析

社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现,青年群体对核心价值观的自觉认同与践行不仅对社会整体极具示范与指导意义,而且关乎着国家与民族的发展和未来。H省某高校的实证调查显示,核心价值观的传播效果不尽人意,宣传方式与内容的形式化、抽象化、简单化是阻碍青年群体社会认同进程的主要原因。为有效解决大学生的价值认同困境,更好地实现社会整合,作为主导建构核心价值观的主体,政府必须首先倡导践行核心价值观,转变其话语表述机制;作为思政教育的主阵地和主渠道,高校必须变革传统的思政宣教思维,增强价值教育的针对性;作为维系社会认同的重要外部条件,媒介必须完善价值宣教机制,注重核心价值的引领。     

网络文化传播与社会主义核心价值观的构建

伴随着信息化的不断加深,网络文化所产生的影响越来越大。网络文化的传播,在对人们社会主义核心价值观构建带来有益影响的同时,也带来了非常不利的影响。本文对此进行了论述,并提出了在网络文化传播下建立积极向上的价值观的方法。     

"微时代"对核心价值观树立与践行的负效应——基于青年群体的思考

"微时代"的信息传播具有信息污染和信息碎片化的负面性,给青年社会主义核心价值观的树立与践行带来冲击.青年须增强塑造社会主义核心价值观的自主性,既要努力把社会主义核心价值观内化于心,更要主动承担社会责任,传播正能量,把社会主义核心价值观外化为具体实践,外化为自觉行动.     

多元文化背景下大学生社会主义核心价值观的探析

如今我国正进入社会转型的关键时期,当代大学生是中国未来建设的主力军,大学生形成怎样的价值观关系到国家命运与前途。随着经济全球化和信息化进程的加快,多元文化格局已形成。而多元文化对大学生价值观的形成也带来了深远的影响。因此,我们要在坚持马克思主义思想的原则下,坚持社会主义共同理想和民族精神、时代精神和社会荣辱观的条件下,认清多元文化背景下我国大学生价值观的现状及其形成的原因,探索与创新多元文化背号下的大学生价值观教育,意义非常重大。     

马克思主义视域下以家风弘扬社会主义核心价值观探究——结合当代大学生理想信念教育

2014年春节期间,中央电视台推出《新春走基层,家风是什么》系列报道。继而在全国范围内掀起了一场什么是家风的热烈讨论,而家风作为弘扬和践行社会主义核心价值观、促进社会和谐稳定、树立道德自信、实现中华民族伟大复兴的"中国梦",具有独特的作用。     

社会主义核心价值观与中国优秀传统文化关系论析

社会主义核心价值观具有十分深厚的传统文化根基,其结构呈现、内容呈现与价值呈现都十分明晰地批判继承了中国优秀传统文化的内容,形成了独具特色的内容,这既是社会主义核心价值观对优秀传统文化的秉持与弘扬,也是传统文化推陈出新,逐步参与中国特色社会主义宏伟建设事业的过程.     

新媒体传播下的大学生社会主义核心价值观

当今世界,考量一个国家综合实力的决定性因素是文化软实力,要想提升国家的文化软实力,取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力.而大学生担负着弘扬社会主义核心价值观的重要使命.在当今科技飞速发展的融媒体时代,社会发展更加多元、生活方式更加丰富、信息需求更加多样.本文就新媒体传播下的大学生社会主义核心价值观进行探讨,意在阐明新媒体对构建大学生核心价值观所起到的积极意义和深远影响.     

增强社会主义核心价值观在高校的传播力探究

随着互联网技术和移动平台的普及,信息的多元传播对大学生的价值标准形成了巨大的冲击。增强社会主义核心价值观在高校的传播效果,促进大学生价值观的培育和实践养成,具有极其重要的现实意义。本文分析了当前高校传播社会主义价值观的困境,利用传播学的相关原理,提出了增强其传播力的具体策略。     

大学生村官在社会主义核心价值观传播中的作用与实现

本文围绕新农村背景下社会主义核心价值观在农村的传播问题,以大学生村官为主体,从"社会主义核心价值观在农村传播的意义"、"大学生村官在传播过程中的作用"、"大学生村官在传播过程中的作用如何实现"三个方面深度分析了社会主义核心价值观与新农村建设以及大学生村官之间的关系,又通过对这种关系的进一步理解与挖掘更好地解答了大学生村官在农村社会主义核心价值观弘扬过程中的价值怎样才能得以实现,这对社会主义核心价值观在农村扎根具有很大意义,为相关工作的开展提供了参考。     

校史档案建设对强化社会主义核心价值观的作用

高校是培养当代大学生树立正确人生观和社会主义核心价值观的重点阵地。高校文化是高校的灵魂和血脉。校史档案建设是大学文化传承、弘扬和发展的重要组成部分,其蕴藏的丰富教育资源,对大学生社会主义核心价值观的培养具有重要价值。这里主要研究高校校史档案与社会主义核心价值观的关系,并着重探析校史档案建设在强化社会主义核心价值观活动中所发挥的作用。     

新媒介语境中大学生社会主义核心价值观培育研究

新媒介语境对大学生社会主义核心价值观的培育存在两面性,特定主体只要能尊重新媒介语境的传播规律,针对新媒体传播特点和要求提高思想政治课程教学的网络化水平,通过媒体融合为社会主义核心价值观培育搭建传播平台,吸纳大学生意见领袖和创新社会主义核心价值观传播的话语风格,就能将挑战转化为提升大学生社会主义核心价值观培育水平的机遇。     

利用新媒体实现大学生价值观引导的方法研究

新媒体技术的发展与普及对当代大学生的思维方式、行为模式和价值观念产生着广泛而深刻的影响,同时也为加强和完善大学生社会主义核心价值观引导提供了新的渠道和手段。本文试图结合大学生接触新媒体的行为特征,集中分析大学生核心价值观引导面临的瓶颈,深入探讨如何发挥新媒体技术特性,利用新媒体平台改善和提高大学生核心价值观培养方式和效率。     

关于社会主义核心价值观引领文化建设制度的建议

以社会主义核心价值观为引领,推进文化建设制度,不仅有助于为文化建设制度的有效践行提供良好的道德基础支撑,正确的思想与努力方向引领,还可为文化建设制度提供符合中华传统文化建设标准的核心价值支撑。因此,文章深入研究在文化建设制度中,社会主义核心价值观所能发挥出的引领作用有哪些,探索社会主义核心价值观在引领文化建设制度过程中,都有哪些具体实践。然后以践行文化建设制度为主要研究目的,分别为其提供三点有效对策,以供参考。     

充分挖掘地方元素 传播核心价值观——义乌商报“摇响拨浪鼓·同圆中国梦”系列报道的创新实践

义乌商报今年推出“摇响拨浪鼓·同圆中国梦”专栏,充分挖掘“义乌元素”,借义乌小商品圆“中国梦”,传播社会主义核心价值观。媒体借助地方特色活动做好主题报道,使“中国梦”更接地气。     

大学生社会主义核心价值观培育和践行的实现路径探析——以大学生社会实践为例

在大学生中培育和践行社会主义核心价值观,是在价值取向多元化背景下推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴的必须之选。社会实践是大学生接触社会,了解现实的桥梁,通过在实践过程中的观察、体验、思考所得,有利于加深大学生对社会主义核心价值观的理解和认同,实现由外在被动接受向内在主动认可的顺利转化。本文从社会实践的价值逻辑、实现路径和开展形式三个方面分析了社会实践在社会主义核心价值观教育中的理论依据和现实意义,以实现社会实践与社会主义核心价值观的有效对接,进而提升社会主义核心价值观教育的感染力和实效性。     

如何在大学生思想政治教育中融入社会主义核心价值观教育

在大学生思想政治教育工程中,社会主义核心价值观的教育是一个极为重要的内容,将社会主义核心价值观融入大学生的思想政治教育,需要打造符合社会主义核心价值观的社会环境,营造符合社会主义核心价值观的舆论环境．需要搭建一个平台即大学生的社会实践。这是将社会主义核心价值观融入大学生恩想政治教育的社会基础、舆论环境、实现途径.     

公共图书馆与社会主义核心价值观建设

社会主义核心价值观是当代中国文化的魂,公共文化体系是社会主义核心价值观的物质载体和传播形态。公共图书馆作为公共文化体系的龙头,要在培育和践行社会主义核心价值观中发挥重要作用。     

新媒体时代下大学生社会主义核心价值观教育路径研究

新媒体时代的到来,不仅改变了人们的生活方式、学习方式、思维方式,也在很大程度上影响了人们的价值取向和价值判断,给高校大学生社会主义核心价值观教育带来了更多的机遇和挑战。本文以大学生社会主义核心价值观教育为研究对象,对新媒体时代的大学生社会主义核心价值观教育的现状进行了探讨,并在此基础上提出了相应的对策。