短语动词“STICK”

Stick作为动词有“刺”“黏住”“卡住”的意思。那么。由stick组成的动词短语可以表示哪些意思呢？一起来学习。     

“常用短语动词”考海拾贝

短语动词是高考考查的一个热点，分析近年高考试题可知，高考对动词短语的考查主要有以下几个方式。     

短语动词与动词短语辨析

有许多不规范的语法书以及参考资料将“短语动词”和“动词短语”混为一谈;甚至在英语教学中,有部分教师也将它们等同起来,使得学习者和学生甚为迷惑不解。因此,很有必要将两者分辨清楚。     

使役动词及其句型结构探讨

使役动词及其句型结构是英语的基本特色之一。英语中，部分名词或形容词可转化或派生为使役动词。部分不及物或及物动词可用作使役动词。使役动词句型结构分为两种：一种是使役动词后接施事宾语，另一种是使役动词后接宾语加宾语补语。     

中学英语教材中“动词＋up”短语归纳（一）

1．get up：arise from a bed起床 Please get up at five the day after tomorrow。后天请5点钟起床。     

不可忽视的“动词＋名词＋介词”短语

纵观历年高考,不难看出动词短语是历年考查的重点,也是历年高考的难点,这不仅因为其数量多。而且含义丰富,甚至许多意义超越了中学课本范围．因此历年考生对此方面的复习予以高度重视,但一个不可否认的事实是这些被考查的动词短语绝大多数是“动词＋介词”或“动词＋副词”,如：look into,give away等,很少涉及到含有名词的动词短语,如：take action,give birth to等。     

中学英语教材中“动词＋up”短语归纳（二）

I did want a holiday abroad．but I’ve given up the idea,我确实想出国度假,但现在已放弃了这个计划。     

汉语动词短语省略特征分析

汉语并列句中的NOC结构和由“是”或情态动词引导的动词短语省略结构具有三个共同特征：释义歧义、局部性效应及淘汰效应。这三个特征是英语等其他语言VP省略的典型特征。基于这三个特征，可推断汉语中存在两种类似于英语VP省略的动词短语省略形式：一是NOC可以分析为动词短语省略，VP省略；二是由“是”或情态动词引导的动词短语省略，VP省略。     

英语短语动词透视

英语短语动词由动词加小品词构成，是现代英语的重要组成部分。在这一语言单位中，动词和小品词组合力强，数量多，使用广，而语义和语法结构又纷繁复杂，一直是初学者不易把握的一个词类。本文拟在从短语动词的语法结构和语义功能的分析中与读者共同探讨短语动词的内在规律。     

谈谈“have＋宾语＋非谓语动词”结构

可以在动词have后作宾补的非谓语动词形式有动词不定式、现在分词和过去分词等，它们的用法较为复杂，不易掌握。本文将这一结构的用法进行了归纳并设计了相应的练习，便于同学们系统地掌握。     

“动词（词组）＋time”短语初探

请先看下面一道高考题： - Excuse me, do you have the time？     

“疑问词＋动词不定式”的解题要领

动词不定式可以和疑问代词who，what，which以及疑问副词when，where，how等连用，构成动词不定式短语，可在句子中作主语、表语、宾语等成份，多用在tell，ask，know，wonder，show．1earn。teach等动词的后面作宾语。在各地中考英语试题中，“疑问词 动词不定式”结构主要出现在“单项填空”和“句型转换”题中。     

简述“V＋了＋时量短语＋（的）＋N”结构的分类及语义特征

本文根据时量短语句法地位的不同,把“V＋了＋时量短语＋（的）＋N”结构分为四种不同类型,同时阐述了在不同的结构中,时量短语所表达的不同意义。     

动词拷贝结构的发展

一、引言 动词拷贝结构是一种非常年轻的句法格式，大约只有两三百年的时间。动词拷贝结构的抽象格式为；V＋O＋V＋C。其中，V为动词，O为宾语，C为补语。两个V代表同一个动词，前者带宾语，后者带补语。例如。     

英语短语动词浅见

英语短语动词结构比较复杂，同普通动词比较，短语动词有自已的许多特点，比如多义性，除了有不同的用法外，还有不同的意义。     

短语动词的形象性浅析

短语动词在现代英语中的运用日益广泛,这是因为它用词浅显,结构简单,小巧灵活,容易流传和推广.也正因为短语动词浅显简单,学生在初遇它时容易望文生义,在理解和运用上易犯错误.因此,正确地理解和运用短语动词,对学英语的人来说很有必要.本文旨在对短语动词的形象性进行一些粗浅的探讨.     

动词短语“擂台赛”

1. Don＇t __ too late, or you will feel tired in class.（2011年新疆乌鲁木齐）A. wake up B. get up C. stay up D. stand up     

英语短语动词分类研究

本文从短语动词的形态结构、语义组合入手，进行分类分析，从而透视短语动词的语法语义特征。找出其内在语义组合规律。