面向社会依法认定教师资格时间表敲定--省教育厅人事处负责人谈今年教师资格认定工作

教师资格认定工作自去年下半年在我省启动以来，受到广大教师及社会有关人士的广泛关注。今年，我省的教师资格认定工作具体将如何实施？日前，记者就有关问题采访了省教育厅人事处处长王录伟。 记者：教师资格认定工作是当前教育工作中的一件大事，此项工作在我省开展的情况如何？今年要做哪几项工作？ 王处长：我省首次认定教师资格工作自去年６月启动以来，各级教育行政部门和学校做了大量细致的工作，目前，对在职教师的资格认定工作已接近尾声。根据教育部的总体要求，为实现在今年６月底前完成在职教师的资格认定工作目标，我省将在确…     

信息传递

我省教师资格认定工作全面启动 我省首次教师资格认定工作从3月起全面实施,在职教师的认定将首先进行,预计到6月全部完成 我省颁发的《湖北省<教师资格条例>实施细则》规定:我省凡是符合《教师资格条例》要求的在职教师及社会人员均可申请认定教师资格。申请     

我省全面展开教师资格认定

从事教育教学工作必须持证上岗,教师资格申请面向社会公开进行。我省近日启动的新的教师资格制度,使非教师从业者和非师范专业大学毕业生,均可申请认定教师资格。省教育厅出台的《四川省教师资格制度实施细则》规定,我省教师资格分为幼儿园教师资格、小学教师资格等7个等级。取得教师资格者可在本级以及各级各类学校和其它教育机构担任教师;取得中等职业学校实习指导教师资格者,只能担任中等专业学校、技工学校、职业高级中学或初级职业学校的实习指导教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。《实施细则》规定了申请者必须具…     

湖北省首次认定教师资格具体政策

实施教师资格制度、认定教师资格工作的政策、要求按《实施细则》执行。在首次认定教师资格工作中,还需明确如下具体政策: 1.升格学校教师的教师资格需按升格后的资格条件要求重新认定。 2.完全中学和九年一贯制学校教师的资格按申请人员现工作岗位性质及资格要求认定。     

稳步推进 全面实施 我省全面实施教师资格制度

“我省在２００２年全面完成在职教师认定资格工作，并在各级各类学校推行教师资格准入制度，切实加强教师队伍管理；从２００３年起，开展面向社会认定教师资格工作，吸收优秀人才充实到教师队伍，进一步改善教师队伍结构。”这是记者从３月４日结束的全省教师资格制度实施工作会议上获悉的。目前，我省共有中小学教师３６．８万人、中专教师近１万人、高校教师１．２万多人，承担着各级各类学校近１千万学生的培养教育，及扫除农村青壮年文盲的任务。为了使教师管理走上法制化轨道，严把教师队伍入口关，拓宽吸引优秀人才从教的途径，进一…     

各地中小学人事制度改革试点信息

Y广州市精心组织教师资格认定工作广州市从２００１年１０月中旬开始启动教师资格认定工作，现已进入认定阶段。广州市坚持全面部署、精心组织、整体推进、稳步实施的原则，确保教师资格认定工作的顺利进行。该市已成立１３个各级教师资格专家审查委员会，１２１个测试专业小组。已发放《教师资格申请表》等２８．３万份，其中向社会人员发放１３０００份。首次申请教师资格认定的达５５０００多人。在教师资格认定工作中，广州市切实做到“四严格”和“五把关”：严格按照教师资格认定的法定程序操作，严格规范教师资格认定机构及认定权限…     

信息4则

我省基础教育工作会１２月在昆明召开。代省长徐荣凯作题为《认清形势加快发展开创我省基础教育工作新局面》的报告。副省长梁公卿作题为《突出重点狠抓落实推动我省基础教育再上新台阶》的报告。我省基础教育将以“三个代表”重要思想为指导，理顺管理体制，在建立教育投入保障机制、全面推进素质教育等方面取得突破性进展。我省教师资格认定制度告全面实施。首次认定工作２００２年进行。上半年进行在职教师、应届师范教育类专业毕业生申请人员的认定；下半年做社会符合条件的申请人的认定。教师资格认定严格按《中华人民共和国教师法》、…     

教师资格制度：教师的身份保障

说起教师资格制度,大多数教师可能会感到有些陌生,但教师资格证书作为教师资格制度的重要部分,对部分教师来说也许并不陌生——1994年到1998年期间,我省曾经颁发过教师资格证书。从今年3月开始,我省教师资格认定工作全面展开。     

教师资格认定过渡工作问答

随着《教师法》和《教师资格条例》的颁布,我省的教师资格认定过渡工作和全国一样正在逐步展开。根据省教委教师资格认定过渡工作会议精神和省内试点校的经验,市教委近期对全市教师资格过渡工作做了统一部署。鉴于这是一项新的工作,广大教师乃至全社会对实行教师资格制度、教师资格认定过渡工作还不甚了解,我们特请市教委人事监察科就有关教师资格制度和教师资格认定过渡有关问题做以解答,以利于此项工作的顺利开展。     

关于实施教师资格制度的问答

为保证教师资格制度的顺利实施,根据全国教师资格制度实施工作会议精神和国家教育部《关于首次认定教师资格工作若干问题的意见》、《教师资格证书管理规定》等通知,我省印发了《关于在各级各类学校和其他教育机构中开展教师资格认定工作的通知》。为了方便大家对实施教师资格制度的学习和理解,本刊采访了省实施教师资格制度工作领导小组办公室,就大家关心的有关实施教师资格制度的意义、作用、教师资格的分类、取得教师资格的条件、教师资格的申请、教师资格的认定、教师资格的管理等方面进行解答。全文分两期刊载。     

陕西省教育厅关于2007年高等学校教师资格认定工作有关事项

为贯彻落实《教师法》、《教师资格条例》和《行政许可法》,根据《陕西省高等学校教师资格认定制度(试行)》(陕教师〔2004〕66号,以下简称《认定制度》)规定,2007年我省高等学校教师资格认定工作有关事项通知如下:     

如何申请认定教师资格

3月7日,江苏省教师资格制度实施工作电视电话会议在南京召开,由此,我省教师资格制度实施工作全面展开。对于我省广大教师和社会上想从事教师职业的人员来说,最关心的莫过于如何申请认定教师资格了,为此,我们约请了省教育厅人事处有关同志予以解答。     

我省中小学教师资格认定指导中心成立

正日前,省教育厅依托福建教育学院成立了"福建省中小学教师资格认定指导中心",作为我省中小学教师资格制度实施工作的后援机构。"福建省中小学教师资格认定指导中心"主要承担全省中等职业学校、普通中小学、幼儿园教师资格制度实施的研究咨询、业务指导、信息服务和人员培训等工作。其主要职责是:配合省教育厅开展全省中     

教师《专业合格证书》能否作为合格学历申请认定教师资格

教师《专业合格证书》能否作为合格学历申请认定教师资格自在职教师资格过渡在各级各类学校开展以来，不断有教师来信询问《专业合格证书》能否作为合格学历参加教师资格过渡，申请相应的教师资格？为此，我们请国家教委人事司教师工作处，根据《教师法》《教师资格认定的...     

新闻点评

湖北非师范专业毕业生也可申请教师资格 4月2日,记者从湖北省教育厅获悉,湖北省教师资格认定工作全面启动。没有通过教师资格认证的人员将不能上讲台授课。教师资格分为7类:幼儿园教师、小学教师、初级中学教师、高级中学教师、中等职业学校教师、中等职业学校实习指导教师和高等学校教师。成人教育学校的教师资格,按照成人教育的办学层次,确定相应类别。非师范专业毕业具有相应学历者也可申请教师资格。     

中职专业课教师教学能力测试方案研究

在建构主义职业教学理论指导下,分析了中等职业学校专业课教师应具有的教学能力,依据我国现行的教师资格认定中教学基本素质和能力的测试办法,借鉴国外教师资格认定测试方法,制定了中等职业学校专业课教师教学基本素质和能力测试方案,为完善我国中等职业学校专业课教师资格认定工作提供思路和参考.     

教育短波

上海实施教师资格认定制上海将开始全面实施教师资格认定制度,明年3月起开展面向社会的教师资格认定。此次教师资格认定的分类包括:幼儿园教师;小学教师;初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师(统称为初级中学教师);高级中学教师;中等专业学     

职教信息

日前,河南省教委发出通知,全省开始实施教师资格制度。 教师资格制度是国家法定的教师职业许可制度。教师资格是国家规定的从事教育教学工作的人员应具备的特定条件和身份,标志着从事教师职业所必须的品德、知识和能力。根据《教师法》、《教师资格条例》和国家教委关于教师资格认定的过渡办法的要求,我省首先开展在职教师的资格过渡工作。 申请教师资格过渡的,必须是《教师法》施行之日前已在各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作的教师及承担教育教学任务的其他专业技术人员和教育职员。 依照《教师法》和《教师资格条例》规定,教师资格分为:幼     

社会人员如何申请认定教师资格——省教育厅人事处负责人答记者问

山西省首次面向社会进行教师资格认定工作,己在全省范围内展开。日前,就社会人员申请认定教师资格的有关问题,省教育厅人事处郑晓琴处长回答了记者的提问。问:什么是教师资格制度?答:教师资格是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求,是公民获得教师工作岗位的法定前提条件。教师资格制度是国家对教师实行的法定的职业许可制度,它规定了教师资格的基本条件、认定程序和认定权限等。教师资格制度全面实施后,只有依法取得教师资格、持有教师资格证书的人员,才能被教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构聘任为教师,不具备…     

全省教师资格认定工作全面正式启动

记者最近从省教育厅召开的全省教师资格制度实施工作会议上了解到，全省首次认定教师资格工作于５月下旬全面开始启动。教师资格制度全面实施后，只有依法取得教师资格、持有《教师资格证书》的人员，才能在教育行政部门依法批准举办的各级各类学校和其他教育机构中从事教育教学工作。 据了解，我省首次认定教师资格工作分四个阶段进行，年底完成。具体时间为：５至 ６月，学习宣传，掌握政策，熟悉工作程序。 ７至 ８月，认定教育系统内部尚未取得教师资格证书的教师资格，其认定对象和范围为： １９９４年 １月 １日以后补充到教师队伍中…