开拓进取与时俱进

高州地处粤西,人文昌盛,英才辈出.解放前高州是粤西教育中心,广东"四大教育之乡"之一.     

茂名学院高州师范分院

茂名学院高州师范分院坐落在粤西化古城高州市市区鉴江河畔，依山傍水，环境幽雅。该校前身是广东高州师范学校，创办于1930年，七十多年来，为基础教育培育了三万多名教师。其毕业生历来以综合素质好、工作能力强而深受用人单位欢迎，被誉为“育师的摇篮”。     

和谐的,才是人民满意的——高州市办好人民满意的教育纪实之三

高州,一个熟悉而又亲切的名字。新世纪的第一个元霄节,江泽民等中央领导同志亲临高州,第一次提出“三个代表”重要思想。高州,一个古老而深沉的名字。被周总理誉为“巾帼英雄第一人”的冼夫人在这里出生和成长,长坡古城至今留传着她为维护祖国统一所作出的不朽功勋,遍布高州各地的冼太庙,由此可见一斑……今日的高州是绿色的,她以农业见长,是广东“农业综合开发的一面旗帜”,农业产值连续十年在全省名列第一,她还是全国水果第一市。今日的高州又是金色的,教育的改革与发展为高州增添了光彩,来自高州的这一组系列报告,从一个侧面反映了高州教育发展的亮丽风景。有专家认为,高州可作为广东基础教育发展的一把标尺,那就让我们来看看这把标尺是如何铸就的。     

砸锅卖铁办大教育——高州市办好人民满意的教育纪实之一

高州,一个熟悉而又亲切的名字。新世纪的第一个元霄节,江泽民等中央领导同志亲临高州,第一次提出“三个代表”重要思想。高州,一个古老而深沉的名字。被周总理誉为“巾帼英雄第一人”的冼夫人在这里出生和成长,长坡古城至今留传着她为维护祖国统一所作出的不朽功勋,遍布高州各地的冼太庙,由此可见一斑……今日的高州是绿色的,她以农业见长,是广东“农业综合开发的一面旗帜”,农业产值连续十年在全省名列第一,她还是全国水果第一市。今日的高州又是金色的,教育的改革与发展为高州增添了光彩,来自高州的这一组系列报告,从一个侧面反映了高州教育发展的亮丽风景。有专家认为,高州可作为广东基础教育发展的一把标尺,那就让我们来看看这把标尺是如何铸就的。     

从唯一的“500”到首个“10000”——高州市办好人民满意的教育纪实之二

高州,一个熟悉而又亲切的名字。新世纪的第一个元霄节,江泽民等中央领导同志亲临高州,第一次提出“三个代表”重要思想。高州,一个古老而深沉的名字。被周总理誉为“巾帼英雄第一人”的冼夫人在这里出生和成长,长坡古城至今留传着她为维护祖国统一所作出的不朽功勋,遍布高州各地的冼太庙,由此可见一斑……今日的高州是绿色的,她以农业见长,是广东“农业综合开发的一面旗帜”,农业产值连续十年在全省名列第一,她还是全国水果第一市。今日的高州又是金色的,教育的改革与发展为高州增添了光彩,来自高州的这一组系列报告,从一个侧面反映了高州教育发展的亮丽风景。有专家认为,高州可作为广东基础教育发展的一把标尺,那就让我们来看看这把标尺是如何铸就的。     

那一片育人的沃土--高州市重教兴学侧记

一 云山脚下鉴江河畔的高州古城,自公元1304年起,就成为粤西地区政治、经济、文化教育中心.粤西地区的优秀学子像鉴江河水源源不绝地流经高州又向大海流去一样,络绎不绝地来高州读书、考试,来者千千,去者万万,读书风气相沿成习.     

投入──教育发展的基础

投入──教育发展的基础茂名市成人教育委员会，茂名市教育局茂名市地处粤西东北部，全市总面积１．１万多平方公里，总人口５５２万。辖高州、化州两市，信宜、电白两县和茂南区、水东经济开发试验区。茂名市是石油化工城市，也是农业大市，农业经济在市域经济中占有很大...     

从唯一的"500"到首个"10000"——高州市办好人民满意的教育纪实之二

在高州，“最好的房子在学校，最漂亮的地方是校园”。在高州，最令全市人民自豪的，是享誉全省的教学质量。追溯高州近年的办学历程，可以得出这样的结论：创设一个让学校良性竞争的平台，让教师乐于奉献的机制，让广大人民群众支持教育的社会氛围，是高州教育持续辉煌，成为全市人民心目中响当当的品牌的根本原因。     

一个龙头三驾马车

作为市重点高中、粤西名牌学校，高州中学的“高考品牌”是响当当的。然而，该校不仅仅只有一张“高考名片”，更有许多令人羡慕的“牌子”：参加国际、国家级美术书法大赛，获金奖的22人次、银奖的27人次，且多次荣获集体一等奖；参加广东省传统项目中学生田径运动会两次荣获团体总分第一     

和谐的,才是人民满意的——高州市办好人民满意的教育纪实之三

毋容置疑，高州作为全省的高考大户，早已名声在外，严谨的教学，显著的成绩早已被社会认可。但是，高州市教育行政部门意识到：在新形势下，和谐治教是高州教育实现全面、协调、可持续发展的基本前提和可靠保证，只有构建和谐教育，才能办好人民满意的教育。因此，高州在追求办学质量的同时，在构建和谐教育方面作出了积极探索，向构建和谐社会，落实科学发展观交出了一份满意的答卷。     

粤西高州地区冼夫人民间祭祀圈与信仰圈

冼夫人祭祀是粤西及其周边地区独有的宗教仪式现象。在对粤西高州地区的冼夫人信仰进行实地田野调查的基础上,运用文化人类学的方法来解释冼夫人祭祀和信仰现象,以探讨其地方性知识的合理性。     

立足改革发展写好教育文章

郁南县地处粤西山区，是经济欠发达地区。郁南教育乘改革的东风，坚持依法治教，坚持教育改革，充分调动全县广大干部、群众以及港澳台同胞的办学积极性，内强素质，外树形象。从实现学校“一无两有”、“排危”、“普九”到“改薄”和基本实现“教者有其居”，打了一个又一个战役，在摸爬滚打中迎难而上。先后投入近４亿元进行校舍建设，改善办学条件。目前，我县完小以上学校实现了校舍楼房化，全县安装了１１个教育电视接收台，中心小学以上学校配备了“两机一幕”，全部中学配备了计算机，“普九”成果不断巩固提高，各类教育协调发展。…     

不应边缘化的通识课

对我国的普通高中来说,“通识教育”是一个陌生的词汇。虽然进行了将近10年的基础教育改革、虽然高中课改后的课程设置模式已然隐含了“通识”的影像,但在任何与高中有关的法律法规、政策制度中,找不到“通识教育”这几个字,我国的普通高中没有“通识教育”。     

广东高州中学

广东高州中学创建于1905年,是广东省“国家级示范性普通高中”、全国“现代教育技术实验学校”、国家级“美术教育培训基地”。     

改革与发展中的辽宁教育50年(中)

第二个重要标志是：教育结构科学化、现代化、合理化程度显著提高。教育结构是否合理、科学是衡量一个国家或地区教育发达水平的一个重要参数,是一个国家或地区社会现代化、教育现代化水平的一个重要标志,也是一个国家或地区教育进一步发展的重要基础。刚解放时,辽宁教育,不仅基础极为薄弱,而且有两大致病的弊端：一是“远离工农”,二是“远离工农业生产”。经过５０年代的改造,很快地确立了“面向工农大众”,“服务于工农大众”的教育方向。但直到７０年代,“教育与工农业生产相结合”的问题一直没有得到很好的解决。例如,直到改…     

以评促改以评促建把试点项目不断推向新水平

深入学习、认识开放教育试点中期评估的目的、意义,是全面贯彻“以评促改、以评促建、评建结合、重在建设”指导方针,切实搞好评估工作的思想基础。自评工作中坚持求真务实,边评边改,促进了学校各项工作整体水平的提高。在取得的成绩面前,应保持清醒头脑,理智看待存在的问题,认真落实整改方案。     

演绎崇实古韵 谱写育人新曲——广东省高州农校发展纪实

高州农校是高州境内唯一一所国家级重点中专学校，，该校座落于市区东郊．依山傍水，背靠淦江，前眺笔架。校园辽阔，占地801亩，花红草绿，鸟语花香，风光旖旎，是莘莘学子求学成才的风水宝地和市民休闲游览的亮丽去处。经跨世纪历练，该校已成为饮誉粤西乃至粤琼两省的百年名校。     

高州的教育风景——砸锅卖铁办大教育——高州市办好人民满意的教育纪实之一

高州，一个熟悉而又亲切的名字。新世纪的第一个元霄节，江泽民等中央领导同志亲临高州，第一次提出“三个代表”重要思想。     

二次创业 再铸辉煌——访信阳市教委主任胡焕河

信阳是豫南一个农业大市，提起她，人们往往用这样的字眼来概括：人口多，基础薄，欠发达。然而正是这样一个经济和教育基础都很薄弱的地区，改革开放 20年来，经过全市教育工作者的艰苦奋斗，教育事业终于走出了低谷，取得了令人瞩目的成绩。 1999年，信阳市教委围绕市委提出的“二次创业，富民强市”的目标，构建并启动了全市教育“二次创业”的跨世纪工程，决心以自己的智慧和汗水谱写信阳教育新篇章。应当看到，信阳教育从困境中崛起所取得的巨大成绩，虽然为“二次创业”奠定了良好的基础，但作为一个经济欠发达地区，“穷市要办大教育…     

粤西地区农村小学教师专业发展问题探索

粤西地区农村小学教师在专业发展上面临的窘况,是欠发达地区农村基础教育的一个缩影.粤西地区农村小学存在师资配备不合理、教师职业忠诚度较低、教育教学能力有待提高、培训与科研活动缺乏等问题,提供政策支持、更新教育理论、改革教育方法与手段、调整培养机制是促进农村小学教师专业能力提高的有效策略.要实现城乡教育的均衡化,在农村小学形成一支“下得去、留得住、教得好”的师资队伍,切实为教师的专业发展与自我价值实现创造良好的环境,欠发达地区农村的基础教育才能逐步发展壮大,农村人口的素质才能提高,新农村建设才可能有智力支持和人才保障.