跳蚤市场彰显经营智慧

<正>在世纪英才,每个学期都会有孩子们最喜欢的跳蚤市场活动。可能大家会好奇地问:跳蚤市场?什么是跳蚤市场啊?两年来,陪伴孩子经历跳蚤市场,感受跳蚤市场,总结跳蚤市场,让我感受颇多,请与我一起走进世纪英才的跳蚤市场,一起走近世纪英才的孩子们。一、课堂花絮师:孩子们,我们学校要举办跳蚤市场,你知道什么是跳蚤市场吗?生1:跳蚤是一种动物。生2:跳蚤是一种昆虫。生3:跳蚤市场是卖旧东西的。     

跳蚤市场——体验作文案例与反思

“转让一部童车,价格面议……”打开电视机我看到信息频道播出一条这样的信息,我不由想起每次暑假前,都会有大学生在离校时低价转让一些不再需要的物品,这种办法的确非常好,买卖双方都受益。那么,能不能在作文课堂上创设这样的实景,让学生充分体验跳蚤市场的“魅力”呢?课前,我布置孩子们准备货物,(即自己已经不需要,想转手卖给他人的物品)带好零钱来上课。上课了,我先让全班同学了解“跳蚤市场”:“同学们,你们知道跳蚤市场是怎么回事吗?跳蚤市场有什么好处呢?凭你平时的经验,做跳蚤市场的老板,到跳蚤市场购物有什么要注意的吗?”师:“今天,在师大附小五三班新开了一个跳蚤市场,我是经理,由于今天是第一天营业,所以全部免税经营,欢迎大家光临。今天大家既可以当顾客又可以做老板,希望大家收获多多。”生:“老师,是真卖还是假卖?”师:“当然是真买卖,大家可是真钱真货。”跳蚤市场正式营业了,教室里顿时热闹起来,“老板们”把自己精心准备的货物摆在桌面上,有文具,有日用品,有书,有玩具,甚至还有卖吃的……有的老板安静地坐在店里,守株待兔;有的老板热情地招呼顾客,介绍这,介绍那;有的老板干脆大声吆喝,大洗货,便宜啊……顾客呢,有的边走边看,挑挑拣拣...     

德国的跳蚤市场

在我的印象中 ,跳蚤市场似乎成为普通德国人生活中的一个部分。在德国 ,无论是大、中城市 ,还是小城市 ,甚至有些村镇都有跳蚤市场。跳蚤市场一般都是在周末或固定的日子举办。德国专门出版一种名叫《跳蚤市场和旧货市场》的小册子 ,刊登着全国各地跳蚤市场和旧货市场开办的时间和地点。为什么叫“跳蚤市场”？顾名思义 ,可能是卖的旧货中带有跳蚤 ,一位德国朋友证实了我的推断。她说 ,过去拿到市场来卖的旧货中难免夹有跳蚤 ,故把卖旧货的市场取名“跳蚤市场” ,名称就这样沿袭下来了。当然现在跳蚤市场卖的旧货是没有跳蚤的。卖主们总是把…     

跳蚤市场的一天

正"快来看啊快来买,这里有世界上独一无二的手工小猫咪!""走过路过,不要错过,买书送棒棒糖了!"……你以为自己来到百货商场了吗?那你就错了!这里是凤鸣幼儿园专为孩子们举办的跳蚤市场。阳光明媚,彩旗飘扬,小商品琳琅满目,孩子们稚嫩的吆喝声此起彼伏,这里俨然一个真正的小型跳蚤市场。     

“校园跳蚤市场之忧”，这样解

<正>学校组织的跳蚤市场，启发孩子们发现旧物的价值，丰富孩子们的生活体验，增添校园的乐趣，是一项很有意义的活动。但在孩子们欢乐之余，也时常生出些小插曲，最多的就是“输不起”。学生“输不起”，家长“输不起”，有的让老师笑死，也有的让老师愁死。就像案例所述，老师身陷买卖双方母子间的纠纷之中，面对“公说公有理，婆说婆有理”，左右为难。其实还真是“公”“婆”都有理。暂时撇开两个小孩子不说，我们先看维持纠纷甚至恶化纠纷的关键力量——两个孩子的妈妈。     

校园跳蚤市场

10月21日,河北省邯郸市赵苑中学在学校操场举行了“首届校园跳蚤市场”。此次活动秉承“您的多余,我的需要”理念,以“分享你的快乐,献出我的爱心”为宗旨,引导学生将不需要的玩具、文化用品、运动器械及小发明、小制作等拿到跳蚤市场展示、义卖。该活动义卖所得款项将设为爱心基金,用来帮助经济困难同学。     

班里的“跳蚤市场”

我们班班会课上要办“跳蚤市场”了!这件事,一传俩,俩传十,一下子班里所有的同学都知道了,大家甭提有多高兴了! 上午第三节课,“跳蚤市场”拉开了序幕。同学们都拿着各     

趣味交易活动，别样数学收获——"跳蚤市场"与幼儿数学教学的有效融合

<正>“跳蚤市场”作为一种校园趣味活动,深受广大幼儿的喜爱。“跳蚤市场”中特色分明的展台,形形色色的物品,不同的价格,热闹非凡的买卖场景,构成了一个趣味十足的展示与交易的市场。在这里,孩子们既扮演着卖家的角色,想方设法地卖出自己的商品,还可以做一个买家,以满意的价格买到自己心仪的物品。在这个过程中,孩子们可以自由地浏览商品,轻松地与他人交流,     

班里的“跳蚤市场”

我们班班会课上要办“跳蚤市场”了!这件事,一传俩,俩传十,一下子班里所有的同学都知道了,大家甭提有多高兴了! 上午第三节课,“跳蚤市场”拉开了序幕。同学们都拿着各自的商品到市场上去卖或换,大家都想当一回小商人呢!     

跳蚤市场

<正> “跳楼价,五毛钱两支笔!”“滴血价,十元的玩具卖三元!”“看一看,瞧一瞧,走过路过,不要错过!”吆喝声此起彼伏,这里是街头地摊吗?不,这是我校“走进生活”活动中的一个内容:同学们把闲置的玩具和书籍集中起来,临时建成一个跳蚤市场,互相调剂,创收搞活。     

跳蚤市场大战

“开市啦!”随着老师一声令下,一年一度的校园跳蚤市场大战终于拉开了序幕。校园里顿时喧闹起来。同学们如同备战已久的士兵般冲向了操场。大家抢占位置,抓紧时间“开业”。转眼间,操场华丽变身为大市场。市场里有精诚合作的大摊铺,有单打独斗的小地摊,还有四处“打游击战”的流动商贩……     

跳蚤市场

说起跳蚤,估计没几个人喜欢,除非那个人是跳蚤（没准儿跳蚤自己也不喜欢跳蚤呢）。但说起跳蚤市场,很多人就喜欢了。跳蚤市场不是指专门卖跳蚤的市场——那玩意儿,别说卖,白送你估计也不要。所谓跳蚤市场,是指临近毕业时,即将离校的学长学姐把用过的书或者其他东西拿出来卖给有需要的人,而且价格特别的便宜,真正的吐血价。但好像也有一些学校叫老鼠市场等,但一般来说,业务方向还是比较统一的。     

跳蚤市场——体验作文案例与反思

“转让一部童车，价格面议……”打开电视机我看到信息频道播出一条这样的信息，我不由想起每次暑假前，都会有大学生在离校时低价转让一些不再需要的物品，这种办法的确非常好，买卖双方都受益。那么，能不能在作文课堂上创设这样的实景，让学生充分体验跳蚤市场的“魅力”呢？     

跳蚤市场 延续快乐——未成年人道德养成案例

针对小学生节约勤俭、合作交流、诚实诚信等良好品质的教育常提常新，但是教育方式较为单一，为了寻找一个学生喜欢的兴趣点，给学生发展、锻炼的平台与空间，本人把“跳蚤市场”这一崭新的活动形式引入该主题教育活动。活动之前我担心：孩子们是否乐意参加这样的活动呢？孩子们能否有能力开展好这样的活动呢？孩子们提早从事这样的“商业”活动会不会形成不好的金钱观呢？但是，在后来的活动中，我发现了很多可喜的现象。孩子们的热情与投入完全出乎了我的意料之外。这说明这样的活动是孩子们感兴趣的。而综合实践活动课程所关注的焦点正是‘学生关心什么，对什么感兴趣，哪些真正是学生的问题或课题’。我们的教育目的正好可以借助中队活动与综合实践活动课程的整合来实现。     

我喜欢“跳蚤市场”

我们学校要办“跳蚤市场”了!这件事，一传十，十传百，一下子传遍了整个校园，大家甭提有多高兴了!     

跳蚤市场

1月21日晴今天，我们班在操场开了一个跳蚤市场，我高兴极了。[第一段]     

元旦跳蚤市场

<正>2010年最后的两天,班会课上老师说:"在这个辞旧迎新的日子里,学校决定让咱们明天闹元旦,到时候既有精彩有趣的游戏,又有热闹绿色的跳蚤市场。"老师刚一讲完,教室里像炸开锅一样,有的唱起歌,有的跳起舞……接着老师说:"明天的跳蚤市场可要带好旧玩具、旧书啊,来跟小朋友、大朋友交换,看谁交换得棒交换得多。"我想:去年准备的"霸王"玩具连我自己都不怎么喜欢,所以拿到"市场"上没有几个同学愿意跟我交换。我暗下决心,今年一定要多多收获。于是我准备拿最喜欢的"卡片"和     

高校跳蚤市场的完善策略及发展前景分析

作为高校普遍存在的一种二手货交易现象,跳蚤市场有着可观的发展前景：营造低碳、经济、可持续发展的高校市场,公益型惠及校园周边,促进大学生自主创业。本文通过对这三个方面的分析,探讨如何让高校跳蚤市场发挥最大的良性效应。     

红领巾“跳蚤市场”

红领巾“跳蚤市场”吴纪安当前，市场经济的大潮已悄然涌进了学校。你瞧，有位队员把两盘旧的游戏卡，以比原价高出１０元的价格卖给了小同学。他乐不可支地逢人便说：“这笔生意划得来！”类似这种私下买卖，近年来在校园里很盛行，什么明星照片、小玩具之类，经常成为学...     

快到“跳蚤市场”来,热卖中

一年一度的科艺节又在福州十八中校园内举行了,而其中由同学们三三两两组织的跳蚤市场尤引人注意。看,“卖家”各展其能吸引“买家”,而“买家”也挑挑拣拣与“卖家”砍价。“卖家”林骏手持玩具熊,吆喝着穿梭于来往的人群中,主动出击寻找“买家”。林骏:平时很少在市场卖东西,学校提供了一个“跳蚤市场”,乘此锻炼一下。我的玩具熊卖了换钱,5元一个不贵,而且钱也不入俺口袋,是捐给希望工程的。“卖家”陈丹,小心翼翼地站在“市场”一角与另一位女生俩人结伴叫卖,不过,声音不够“粗”,胆子不够大哦。她手里捏着一张张精美的粘贴纸,只等着“…