“特别的爱给特别的你”——“助残日”主题阅读

全国助残日是每年的哪一天?你知道吗?对,是每年五月的第三个星期日!所谓残疾人,指的是因在视力、听力、语言、肢体、智力、精神等方面某些组织(器官)功能的丧失或者不正常,而全部或者部分丧失了正常的生活方式和从事某些活动的能力的人。     

不妨“糊涂”

做错事或者学习成绩不好的学生，往往心理压力较大，自卑、自责、不知所措。这时，他所需要的是帮助和安慰，而我们有些老师为了给学生以教训，往往采取比较严厉的批评。这种教育方法好不好？我认为会让学生丧失信心，破罐子破摔。     

校长不能丧失“听力”

笔者日前阅读了一篇蕴含哲理的管理故事,深受启发,故事内容如下：有一对年老的夫妇,先生担心他的太太正慢慢地丧失听力,就带太太去看医生,他对医生说：“我们夫妻俩本来听力都挺好,可最近我太太的听力好像正在慢慢地丧失,这样我们就没法正常交流了,我要怎样才能知道她是不是真正丧失听力了呢？”     

“老生常谈”贵在常谈

“老生常谈”的关键是“常”。说其“常”，是因为“老生常谈”多是人们长时间谈论的一些老话题。推而广之，一些基本工作和理念，也可说其“常”，是因为其经常出现于机关文件、领导讲话、各种报刊中，如“向课堂45分钟要质量”、“加强师德建设”、“关爱学生”等。为什么某些工作或者理念能够“常”呢？这些东西都是一个行业、一个组织或者一个单位的基本工作或者基本理念，     

“特别”祖父母

当今社会,生活节奏日益加快,社会竞争日趋激烈,不少年轻的父母或为生存,或为事业,打拼职场,辗转异地,无暇顾及孩子的生活、学习。于是,教养孩子的重担不可避免地落在老一辈人的身上。他们中有些文化水平不高,常常和教师在教育方法、教育理念的沟通中出现障碍,有些以长辈自居,自认为经验丰富,听不进老师的教育建议;在教养孩子的过程中,他们或者一味溺爱孩子,或者只关注孩子的生活而不注重孩子的学习,教育孩子的方法简单粗放……很多老师觉得跟他们打交道特别困难。该如何破解这一困境?祖辈承担孙辈的教育,难道真的毫无是处?如何正确对待隔代教育?     

特别的“礼物”

敬爱的林老师： 听说您病了,现在好些了吗？ 我是那个总爱扎着小辫子、瘦瘦的“小子琳”。教师节又快到了。我想用这封信作为礼物送给您。     

“收礼”和“送礼”的教育艺术

每年的教师节或者元旦，几乎每一个班主任都会面对一个难题：如何处理学生送来的礼物。尽管在班级中，我们会明确拒收的态度，但是，作为社会的一个重要组成部分的学校，“送礼”的现象屡禁不止。那么我们应该怎么办？作为学生成长进步的“领路人”，     

特别关注孩子的“悟性”问题

学龄前儿童素质培养的“三五秘笈”，前三个要点是“三个着力培养”，前面已经讲过；后五个要点是“五个特别关注”，即应特别关注孩子的悟性、思路、态度、习惯和性格等。这“五个特别关注”的组合，选择的是对孩子一生都有重要影响且必须从小打好基础的几个基本方面。这种组合表面上看来好像有很大的不确定性，也许其他某些方面看上去甚至比这还更重要——这正是许多人对此不很重视的根本原因。那么，我们为什么要做这样的组合呢？其中的奥妙我们放在后面慢慢细说。     

我何曾对学生有“恩”

每年的教师节,我都会收到十几个短信和电话。这些曾经的学生,有的刚刚毕业,有的已毕业多年,他们的来电短信内容基本相同,一是感谢,二是祝贺。激动吗？自然的;但绝不会像某些优秀教师的报告中所说的那样“特幸福”、“好好高兴”。     

特别的爱给特别的“你”

正在城市文明的熏陶下,进城务工人员对提高生活质量、改变社会境遇,特别是对改变下一代的命运,普遍持有较高的期望。但是,大多数进城务工人员的文化素质偏低,居住环境相对较差,加之忙于生计,工作繁重,往往忽略了对孩子的教育与培养,或者心有余而力不足,这就导致其子女在心理健康、学习态度、生活习惯、人际交往等方面存在诸多问题。作为基础教育工作者,我们有责任和义务给予他们的孩子一份特别的爱。我在工作中,边实践边探索,边研究边总结,现分享点滴体会。     

让“负面情绪”转瞬即逝

随着高考日期迫近,紧张繁重的复习,老师和家长的强烈期盼心理,都给学生带了多种无形的心理压力,这些压力会通过某些情绪表现出来,很可能会对考生正常有序的复习产生一些负面的影响。那么,考前学生都会有哪些负面情绪呢？如何克服负面情绪带来的不良影响？这些都是本文所要阐述的。     

“种群增长率”与“每年增长率”之我见

在种群增长曲线中,分析种群数量增长率的变化通常是以曲线的几何斜率来解释的;在“J”型增长曲线中,假设每年增长率是固定不变的,而描绘出来的曲线斜率却是变化的,这是为何？“种群增长率”与“每年增长率”有别乎？既然“J”型曲线有“每年增长率”,     

特别的“作业”

“张老师，今天的语文课外作业是什么？” 这天中午，小钰就来问作业了。她过去从不主动关心作业，每次催交作业的名单里都少不了她的名字，反复盯着，她才把作业交来。这孩子皮肤白皙，长相秀气，可一看作业本上龙飞凤舞的字，实在想不到是她写的。     

从原苏共丧失政权的教训 看夯实党的执政基础的重要性－－学习江泽民“七一”讲话

江泽民同志在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“要深刻认识和吸取世界上一些长期执政的共产党丧失政权的教训。”中国共产党的建立和发展，是与原苏共的影响分不开的。在我们党的革命和建设实践中，某些方面带有原苏联模式的痕迹。在这种情况下，我们就更应该认真总结建党93年，执政长达74年之久的苏联共产党，为什么会丧失执政地位？其经验教训有哪些？我们党应该怎么办?这对于巩固中国共产党的领导，加强和改进党的建设，永远保持党的先进性和战斗力，具有十分重要的意义。原苏共丧失政权和瓦解的主要原因有以下几个方面：一…     

“特别家庭”

三月的一天晚上，雨一直下个不停。初中一年级学生朱思明和他的弟弟、五年级学生朱思仁把饭碗一推，就往外跑。“这么大的雨，到那儿去？”妈妈大     

“为了心中的——”

荆楚民歌的风情是否激起了你内心的渴望？是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪？轰天而起的中石化爆燃带给你的是沉痛还是坚强？或者,平平淡淡的日子连缀起心中的守望？     

一个特别的月饼

中秋节到了,又要吃月饼了。小朋友,你是不是觉得每年的月饼口味太单调？你有口福了,来自浙江省绍兴市柯桥区望海小学小不点文学社的小朋友们“做”了一些特殊的月饼要请你尝尝呢。     

特别关注孩子的“思路”问题

学龄前儿童素质培养的“三五秘笈”中，“五个特别关注”的第二点是“特别关注孩子的‘思路’问题”。“思路”是什么？它为什么值得“特别关注”？从家长的角度看应该怎样去“关注”它？这些问题在一般家教指导书中很少提及，所以，我们应该具体加以介绍。     

某些高考作文题为何“叫好不叫座”

影视界有一种“叫好不叫座”的现象：对某一作品,艺术界专家叫好声一片,观众却不买账。与此相似,每年高考后,语文界专家对某些高考作文命题一个劲地喝彩,考生却叫“坑爹”,认为这样的作文命题涵义深、审题难度大,不知如何下手。那么,引起考生非议的作文题到底算不算好题？如果不是好题,为什么会产生这样一类的命题呢？     

如何面对丧失——高一年级心理辅导课教学设计

<正>【设计理念】生命历程中总是伴随着丧失。丧失可以归纳为3个层面：丧失亲人、丧失各种可能性、丧失生理的某些部分。本节课讨论的层面主要是“丧失各种可能性”。丧失会破坏我们基本的生活信念,破坏安全感、信任感、掌控感和自尊,这些都是我们的重要心理需求。因此,丧失会带来情绪、认知及行为的相关反应,这些都是正常现象。如果不能很好地应对丧失,