首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
今年全国高考理科综合能力测试题从总体上看 ,仍呈“拼盘”态 ,而且化学题一眼看上去比较容易 ,显得平淡无奇 ,波澜不惊 ,但是也有一些题目暗藏玄机 ,要正确解答 ,必须要有清醒的头脑 ,扎实的基础。一、有机化学考查了官能团的性质、转化和鉴别 ,重在基础有机化学题集中考查了有机官能团的转化和鉴别 ,第 1 4题考查氨基和羧基的性质 ,第2 8题考的是碳碳双键和醛基的鉴别 ,第 2 3题则相对来说综合性强点 ,以淀粉水解生成葡萄糖为线索 ,考查了醛基的氧化性和还原性、羟基的氧化和葡萄糖的氧化产物分子内脱水成环酯等性质。在 2 3题中埋伏的“…  相似文献   

2.
1 .下列各类人群中 ,一段时间内人体摄入和排出的氮量基本相等的是A .健康儿童    B .重创伤恢复期病人C .健康成年男子  D .禁食期病人解析 :本题主要考虑在新陈代谢过程中 ,当同化作用与异化作用基本相等时 ,氮量的摄入与排出基本相等 ,即蛋白质代谢达到平衡。健康儿童 ,正处于旺盛的生长发育阶段 ,重创伤恢复期病人需要补充营养恢复身体 ,两者的同化作用大于异化作用 ;健康成年人 ,其生长处于相对平衡状态 ;禁食期病人 ,同化作用小于异化作用。故选C。2 .下列关于细胞周期的叙述 ,正确的是A .成熟的生殖细胞产生后立即进入下…  相似文献   

3.
2002年《理科综合能力测试》(新课程卷)(下称《理综》)继续坚持有助于高等学校选拔新生、有助于中学实施素质教育、有助于扩大高等学校招生自主权的“三个有助于”的命题指导思想,遵循2002年《考试说明》,立足基础、与社会生产、现实生活、现代科技有机融合,注重知识应用,强化能力和素质的考查,配合与支持教育改革和新课程改革,可以说,理科综合试卷已开始走向成熟。  相似文献   

4.
5.
任雪明 《教学月刊》2002,(10):18-19
2002年理科综合能力测试(以下简称《试题》)除了按考前人们普遍预计的那样减少客观题、增加主观题这一变化外,在理、化、生三门学科的分值分配(分别为120、120、60)、难度控制、综合程度及方式等方面与前两年基本相似。《试题》除了继续突出对实验设计及知识应用等方面的考查外,  相似文献   

6.
20 0 2年春季 ,北京、安徽、内蒙古和上海等四省市又进行了春季高考 ,现就理科综合能力测试第 30题作一探析 ,供大家参考 .题目见本期第 4 4面 .简析 本题是一道较为典型的含有弹簧的力热综合题 ,由于不明确弹簧的原长 l0 与 l及 2 l的大小关系 ,即不明确在初、末状态下弹簧是伸长状态还是压缩状态 ,给确定初、末状态的压强带来不便 ,也增加了该题的难度 .在中学阶段 ,处理类似问题的方法是先作出假设 ,然后列方程求解 .对初、末状态弹簧的情况假设不同 ,或所设的未知量不同等 ,解法将有所不同 .解法一、解法二见本期第 4 5面 .解法三 设…  相似文献   

7.
物理部分试题量较去年基本持平,略有增加,但第Ⅱ卷比重明显增加,这意味着对物理部分综合能力和运算能力的考查有所加强。题目难度适中,感觉比去年稍易,但对基本概念运用、分析、综合能力和建立物理模型和分析物理过程能力的考查则更加重视,而这对于中学物理教学和大学理工科选拔人才是有好处的。试题对于中学物理内容的覆盖面也基本合理,在总分115分中,力学内容约为40分,占35%,电磁学内容约为45分,占39%,热学内容(含实验)18分,占16%,光学和原子核物理的内容各为6分,各占5%,实际上热学内容中有4分考…  相似文献   

8.
9.
《化学教学》2002,(10):42-46
第Ⅰ卷 (选择题共 2 0题每题 6分共 12 0分 )在下列各题的四个选项中 ,只有一个选项是符合题目要求的。以下数据可供解题时参考 :(原子量 :H 1 C 12 N 14 O 16 Na 2 3 P 31 Cl35 .5 Ca 40 Fe 5 6 Cu 6 4)1.下列各类人群中 ,一段时期内人体摄入和排出的氮量基本相等的是A .健康儿童    B .重创伤恢复期病人C .健康成年男子  D .禁食期病人2 .下列关于细胞周期的叙述 ,正确的是A .成熟的生殖细胞产生后立即进入下一个细胞周期B .机体内所有的体细胞处于细胞周期中C .抑制DNA的合成 ,细胞将停留在分裂…  相似文献   

10.
11.
本文浅析2002年高考化学试题的特点:考查双基、重视综合、体现创新。总体上说今年化学试题难度适中,与去年相比难度有所增加。从结构上看,虽然今年化学的知识点覆盖面要比去年广,增加了去年没考到的电解质溶液和物质结构,但是试题不完全拘泥于教学大纲。计算量比去年大且主要体现学科内综合,更强调学生的思维过程,突出考查学生的素质与能力,并体现创新意识的培养。  相似文献   

12.
《2003年理科综合能力测试》(以下简称《测试》)在继续保持前三年理综测试整体风格的基础上 ,在试题的取材、布局、难度以及测试目标等方面发生了较为显著的改变 ,给人总的感觉是重基础、重经典、重学科。可以预计 ,《测试》将对中学理科教学起到十分重要的导向作用。一、《测试》的主要特点(一 )注重对理科基础知识的考查跟往年一样 ,《测试》十分强调对学科基本概念、基础知识、基本规律、基本原理和方法以及基本实验、基本计算的考查 (见表1)。基本上反映了中表学理、化、生学科教学中的主干知识体系 ,并与2003年高考《考试说明》有较大…  相似文献   

13.
高考"3+X"改革在部分省市经过了3年的试点,今年在全国推广实行了.这是我国高考改革史上的又一重大举措,备受广大人民群众的重视,特别是广大中学师生的普遍关注.北京今年首次试行的是3+X,又称3+小综合,这里仅对X中的理科综合试题进行分析和评价.  相似文献   

14.
15.
20 0 2年全国除台湾省外 ,所有省市都将加入“3 X”高考科目改革的行列 ,其中绝大部分省市的“X”都将实行文科综合或理科综合 ,如何适应综合能力测试是人们十分关注的热点问题 .本文在对 2 0 0 0年和 2 0 0 1年理科综合能力测试试卷进行剖析、研究的基础上 ,提出了一些关于理科综合能力测试的物理备考策略 ,供参考 .一、关于知识测试的备考策略1 .试卷透视( 1 )试卷题量适中 ,难度相对下降2 0 0 0年和 2 0 0 1年的理科综合能力测试卷 ,原始分分别为 2 6 0分和 30 0分 ,总题量均为 31题 .试卷分为两个部分 ,其中第 卷是单项选择题部分 ,2…  相似文献   

16.
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共3 0 0分,考试时间1 50分第Ⅰ卷(选择题,共1 3 2分)本卷共2 2题,每题6分,共1 3 2分,在下列各题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.原子量:H—1 ,C—1 2 ,N—1 4,O—1 6,Na—2 3 ,Mg—2 4,Al—2 7,P—3 1 ,S—3 2 ,Cl—3 5 .5 ,Fe—5 6,Zn—65 ,Cu—64,Br—80 ,Ag—1 0 8,Ba—1 2 7一、选择题1 .美国“勇气”号探测器在火星的探测中,始终将寻找水作为关键的工作,这是因为水在生命中的重要意义是A .可以降低火星表面的温度B .能提供生物生活的液体环境C .能与蛋白质结合体…  相似文献   

17.
2005年高考物理试题注重对学生综合素质的考查,试卷中有大量能力型试题,并在创新意识的考查上做了有益的尝试。试卷保持了稳定性和连续性,I卷和Ⅱ卷都增加了难度但不极端化,Ⅱ卷突出试题的坡度,分析推理较去年更为复杂。试题总的变化使考生得到更广阔的思维空间和时间,有利于在科学素质、能力素质和心理素质上对考生进行全面的考查。  相似文献   

18.
吉林、浙江、江苏和山西 4省在 2 0 0 0年高考中实行了“3 X”科目设置方案 ,并把“X”科目确定为文科综合能力测试和理科综合能力测试 .像这样较大规模地实施综合能力测试 ,在我国高考史上还是第一次 .综合能力测试和语文、数学、外语科目考试一样 ,是由合格的高中毕业生参加的选拔性考试 ,担负着为高校选拔优秀新生的重任 .2 0 0 0年理科综合能力测试共有两种试卷 ,一是山西卷 ,一是吉林、江苏和浙江卷 (以下简称三省卷 ) .两卷涉及的考试科目、试卷满分和考试时间是一样的 ,考试科目为物理、化学和生物 3个学科 ,试卷满分为 2 60分 ,考…  相似文献   

19.
以下数据可供解题时 相对原子质量:Hl 件 I卷 珠1热栅彻~塞暇蔽琪 本卷共几21小题。在每小题给街的四士选项目,/q有 一项是最符合题一目要钟·一_·一. {藻搏举攀淤 偏徽旅蔽 的结构。对此结果的普渔解禅是七) 光斗_,_。__一瓜 一臀于臀‘色 ①光合作用需要C仇 补舞 ②光合 ③光合 ④光合 二 A.瓶内各种生物之间应有营养上的联系 A. 2. 种亚型 流感病毒有多 了疫苗后仍可 B.瓶内各种生物的数量搭配应合理 人注射 ) 公应定时向瓶内穿勇气,保证生物的有氧呼吸 D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应 B.流感病毒使人的免疫系统受损 5.图3表示…  相似文献   

20.
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号