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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,重要的不是作者的文采必须很好,而是你是不是在用心书写,你是不是在用心感受。请随文章奇来你的心情吧,开心、担心、放心、快乐、恬静、郁闷……只要是你的真感受、真心情,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,都让它成为方块字,成为我们这本刊物上的一部分吧。来稿请寄:杭州市庆春路219号601室,信封上请注明“写真心情“。(邮编:310003)  相似文献   

2.
风铃的故事     
心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,我想重要的不是作者的文才必须很好,而是我们是不是在用心去写,而你是不是也在用心去感受。请随文章寄来你的心情吧,亲情、爱情、友情都是你的反映,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,慢慢去体会。来稿请寄:杭州市庆春路219号602室,信封上请注明“写真心情”。(邮编:310003)  相似文献   

3.
美在自然     
心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,我们想重要的不是作者的文采必须很好,而是我们是不是在用心去写,而你是不是也在用心去感受。请随文章寄来你的心情吧,亲情、爱情、友情都是你的反映,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,慢慢去体会。来稿请寄:杭州市庆春路219号602室,信封上请注明“写真心情“。(邮编:310003)  相似文献   

4.
阳光     
心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,重要的不是作者的文采必须很好,而是你是不是在用心书写,你是不是在用心感受。请随文章寄来你的心情吧,开心、担心、放心、快乐、恬静、郁闷……只要是你的真感受、真心情,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,都让它成为方块字,成为我们这本刊物上的一部分吧。来稿请寄:杭州市庆春路219号601室,信封上请注明“写真心情“。(邮编:310003)  相似文献   

5.
遗失了什么     
心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,重要的不是作者的文采必须很好,而是你是不是在用心书写,你是不是也在用心感受。请随文章寄来你的心情吧,开心、担心、放心、快乐、恬静、郁闷……只要是你的真感受、真心情,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,都让它成为方块字,成为我们这本刊物上的一部分吧。来稿请寄:杭州市庆春路219号601室,信封上请注明“写真心情“。(邮编:310003)  相似文献   

6.
花殇也美丽     
心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,重要的不是作者的文采必须很好,而是你是不是在用心书写,你是不是也在用心感受。请随文章寄来你的心情吧,开心、担心、放心、快乐、恬静、郁闷……只要是你的真感受、真心情,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,都让它成为方块字,成为我们这本刊物上的一部分吧。来稿请寄:杭州市庆春路219号601室,信封上请注明“写真心情“。(邮编:310003)  相似文献   

7.
心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,重要的不是作者的文采必须很好,而是你是不是在用心书写,你是不是也在用心感受。请随文章寄来你的心情吧,开心、担心、放心、快乐、恬静、郁闷……只要是你的真感受、真心情,不管苦的、甜的、酸的还是辣的,都让它成为方块字,成为我们这本刊物上的一部分吧。来稿请寄:杭州市庆春路219号601室,信封上请注明写真心情。(邮编:310003)  相似文献   

8.
杀鸭     
心情文章,每个人都有不同,在他人的故事中寻找那份感动,我想重要的不是作者的文才必须很好,而是我们是不是在用心去写,而你是不是也在用心去感受。  相似文献   

9.
做好教育工作最重要的是两个字:用心。校长用心办学,教师用心教学,学生用心求学,办学主导和教学主体倾心倾力、竭诚尽智、和谐共振,岂有不成功之理?这“成功”不在于你是不是“应试能校”、“高考赢家”,而在于你是不是整体发展水平较高的品牌学校,是不是着眼于学生终身发展和应“世”能力培养的优质学校,是不是以科学发展观为指导的人民满意学校。  相似文献   

10.
淘气的我     
主持:同学们,在学校里,你们都是热爱学习、团结友爱的好学生,那么,你们回到家里也一定是爸爸妈妈的好孩子。当然,有时还是爸爸妈妈眼里的小淘气。淘气的你,是不是更可爱了呢?淘气,是不是使你的童年生活变得更丰富多彩、更快乐轻松?其实,每个孩子都有淘气的时候,每个孩子都会在淘气中成长、在淘气中明白许多道理。在这里,我们请杭州市邮电路小学五(2)班的同学们来谈谈他们淘气的体验和快乐吧。  相似文献   

11.
每个人都有一个死角,自己走不出来,别人也闯不进去。我把最深沉的秘密放在那里。你不懂我,我不怪你。每个人都有一道伤口,或深或浅,盖上布,以为不存在。我把最殷红的鲜血涂在那里。你不懂我,我不怪你。每个人都有一场爱恋,用心、用情、用力,感动也感伤。我把最炙热的心情藏在那里。  相似文献   

12.
小朋友,你去过什么地方啊?是不是有什么地方给你留下很深的印象呢?快拿起你的画笔或相机,把它们展示给小朋友们吧。别忘记一定要写一句英文附言哦!请将你写明学校、班级的作品寄往:哈尔滨市南岗区阿什河街11号《小学趣味英语》“星星接龙”收邮编:150001  相似文献   

13.
小朋友,你去过什么地方啊?是不是有什么地方给你留下深刻的印象呢?快拿起你的画笔或相机,把它们展示给小朋友们吧。别忘记一定要写一句英文附言哦!请将你写明学校、班级的作品寄往:哈尔滨市南岗区阿什河街11号《小学趣味英语》“星星接龙”收邮编:150001  相似文献   

14.
一、征文内容 你爱旅行吗?你都到过哪儿?你读过谁的游记?你是不是喜欢在阅读中旅行?你认为人生是不是一场旅行?你的旅行精彩吗?如果可能。你会做穿越时空之旅吗?你会携带什么充当你的旅伴?……请以“旅行”为话题.张开想象的翅膀,写一篇内容充实、情思灵动的文章。  相似文献   

15.
老纪和我     
考研前,找过几个熟悉的老师咨询,都吃了闭门羹。于是,带着有点失落的心情找到老纪,我说想考研究生,请他指导一下。老纪很不好意思地问:“你叫什么名字啦?我——不太记得你。”我说:“我是梁冬丽,二班的。”他咪咪地笑了一下,说:“哦,梁冬丽,上次你做那个作业《水浒中的农民态度》,我很满意、很高兴。”我说我找不到理想的工作,想读研,不知行不行。他说:“好吧,你想读哪间?”我说不知道。他说:“北师大好不好?  相似文献   

16.
好文章,无需赘言,1001字,足以明理晓情,动心达意。好文字遇到真心情,就像多情男女间妙不可言的邂逅,彼此看懂对方,分享着难以言传的喜悦。你的心情,多久没遇见懂它的文字了?Easy有心,为所有寻缘求爱的人和文字开设「一千零一字」文摘栏目,请你推荐和提供让你感动,余味绕心的精短好文,题材可以是散文,随笔,评论,歌词,小小说,风格可以是隽永,谐趣,犀利,温和,字数适宜在500到1500字之间,请注明文章作者,出处,摘取自哪份报刊,书籍请注明出版社名,一经采用,我们将支付给原作者、出版社及推荐者稿酬。你可以寄到上海肇嘉浜路807号五洲国际大厦3C座邮编200032,或发E-mail到easyshishang@163.com注明「一千零一字」来稿有了「一千零一字」,但愿从此知心的文字,懂文字的心,都不会寂寞。  相似文献   

17.
答:既然你已经把彩笔借给了笑笑,最好还是等她主动还给你比较好。如果你去找笑笑要回来,就不太礼貌了。同学之间借东西是常有的事,想想看:你是不是也常常向别人借东西呢?如果你还没用完,人家就来找你要,你会是什么心情?除非你非常急着  相似文献   

18.
《少先队小干部》2010,(10):19-20
各位同学请注意。别开生面的“心理健康课”正式开始!这是能帮你排忧解难,带给你愉快心情的课程,是不是很好奇?那就赶紧进入公平法庭!  相似文献   

19.
指南针     
我是小小指南针,请你——我亲爱的少年朋友,跟随我的指引,去看看本期《作文世界》有些什么好玩的东东! 在无垠的作业大海中拼命划桨的你,是不是也会向往时而的停歇?听听音乐,赏赏风景,假期的心情真好!“常春藤”的小文,是不是已经让你得到了片刻的轻松?“花鸟物语”中,是由一片叶子、  相似文献   

20.
一、征文内容你爱旅行吗?你都到过哪儿?你读过谁的游记?你是不是喜欢在阅读中旅行?你认为人生是不是一场旅行?你的旅行精彩吗?如果可能,你会做穿越时空之旅吗?你会携带什么充当你的旅伴?……请以“旅行”为话题,张开想象的翅膀,写一篇内容充实、情思灵动的文章。“身未动,心已远”,让大家随着你的文字,来一段难忘的精神之旅!  相似文献   

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