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吉双鼎 《黔东南民族师专学报》2003,21(6):25-26
电视教材在后期制作中,要进行配音、配乐.一部画面完美的电视教材,如果配音、配乐处理不好,它将直接影响到这部片子的质量,所以在电视教材的后期制作中配音、配乐是非常重要的一步。在制作中,使用调音台来进行配音、配乐,将大大提高电视教材的制作质量,使得制作出来的电视教材声音优美和谐、完美。 相似文献
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谈电视教材选题与制作效率□杜和平随着电化教育的发展,电视教材在课堂教学中的应用已是司空见惯之事,而制作一部与课堂教学内容紧密配合的电视教材,是我们制作人员面临电视教材建设中需要思考的一个首要问题。本文就电视教材的选题与制作效率略谈一二,供同行参考。一... 相似文献
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谈电视教材摄像应注意的几个问题郭铁军,刘磊电视教材是以视觉为上、视听相结合的教材。一部电视教材里的大部分知识是由图像传递给学生的。所以电视教材摄制工作中,摄像起着举足轻重的作用。电视教材的摄像,与其它节目的摄像不同,没有其它节目那样多的随意性和灵活性... 相似文献
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电视教材解说过程中的心理因素郭玉军解说,就是用语言对画面内容进行讲解、说明。解说是一门语言艺术,解说员则以语言艺术为手段在电视教材的教学过程中扮演着“教学主持者”的角色。我们知道,解说在电视教材中发挥着重要的作用,解说的好坏,会直接影响一部电视教材的... 相似文献
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电视教材的结构设计浅探周勤随着电化教育的发展,人们不仅认识和理解了电化教育的重要性,而且对电视教材的研究也逐渐深入。电视教材早已不单是提供形象化资料的一般载体,而是优化教学设计的重要组成部分。而一部电视教材制作成功与否,与电视教材的结构有着密切的联系... 相似文献
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谈电视教材《鸬鹚》的制作特点杨乃琴任何一部成功的电视教材,都有其自身的诸多特点,并以其丰富的内涵,在现代教育中发挥着应有的作用。语文电视教材在语文教学中所起的作用尤其重要。目前,从各地制作的各学科的电视教材来看,语文电视教材的数量是比较大的,据不完全... 相似文献
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试论电视教材的教学性方名主电视教材是为进行电化教育和教学而制作的一种声画并茂的视听教材。它的内容直观明了,通俗易懂,其教学性是服务于教学目的最根本的属性。一部好的电视教材除了具备科学性、技术性和艺术性外,还必须具备良好的教学性,才有其存在的真实价值。... 相似文献
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再论电视教材的艺术性闫进宏目前,人们惯常从教育性、科学性、技术性、艺术性等4个方面去评价一部电视教材的质量。对于艺术性的解释多限于表现形式,表现手法,构图、用光、镜头组接、动画特技,解说、音乐音响等一些方面。实际上,这些只涉及到了电视教材的编导艺术。... 相似文献
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逐帧拍摄在电视中的应用何朝龙一部优秀的电视教材是通过生动形象的电视画面,配以解说、音乐,正确地揭示某一科学内容的实质。生动形象的画面则来源于摄制人员的创作。为了直观、逼真、形象、生动地再现客观世界,揭示某一科学道理,电视教材的编导力图使用各种手段、各... 相似文献
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电视教学片成功的基础──初中生物电视教材制作有感石振光一部优秀电视教材的标准应该是正确科学的教学内容与较完美的艺术形式的统一。欲达到这一标准,需要摄制人员与专业教师在制片中的密切合作。初中生物实验系列片被评为北京市优秀录像教材一等奖,就是坚持了这样的... 相似文献
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对电视教材艺术性的新探索闫进宏目前,人们贯常从教育性、科学性、技术性、艺术性等几个方面去评价一部电视教材质量的好坏。对于艺术性的解释多限于表现形式、表现手法、构图、用光、镜头组接、解说、音乐等一些方面。严格地说,这些只涉及到了电视教材的编导艺术。实际... 相似文献
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电视照明艺术中的几个基本问题李华(西北师大电教系·兰州·730070)照明是电视摄像中非常重要的因素。光电摄像管必须在光的作用下才能再现事物。一部电视教材,照明艺术在较大程度上决定着教材的艺术水平。近年来电视教材大量涌现,用光突出的并不很多,有的甚至... 相似文献
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厂校协作是电视教材建设的有效途径李,尚鲜利船舶总公司教材编审室根据总公司的要求,从1986年开始编制电视教材,到目前为止已编制船舶总公司电视教学片41部,广泛应用于船舶行业,受到教学单位的欢迎。通过实践我们认识到,在资金不足、电教设备、人员不很配套的... 相似文献
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言有尽而意无穷──教育电视编导·摄像人员艺术修养浅说杨光明评价一部电视教材,以教育性、科学性、思想性、艺术性和技术标准作为基本依据。传授科学知识的电视教材和反映教育或为教育服务的教育专题片、资料片、新闻片都必须具有显著的教育性、严格的科学性、鲜明的思... 相似文献
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电视教材以其视觉为主,视听结合的特有表现手段,在电化教学中起着不可替代的作用。而制作一部与课堂教学内容紧密配合并受师生欢迎的电视教材,是我们制作人员需要思考的一个首要问题。本文谨就电视教材的选题与艺术感染力谈几点看法。 一、电视教材的选题 编制电视教材首先涉及的问题是选题。所谓的选题,就是指运用电视技术将某个专业、某个学科的教学内容转化为音像教材。因此,我们 相似文献
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电视教材在后期制作中,要进行配音、配乐.一部画面完美的电视教材,如果配音、配乐处理不好,它将直 接影响到这部片子的质量,所以在电视教材的后期制作中配音、配乐是非常重要的一步.在制作中,使用调音台来进行配 音、配乐,将大大提高电视教材的制作质量,使得制作出来的电视教材声音优美和谐、完美. 相似文献
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