青少年法律素质提高的主要制约因素及对策

实施素质教育，促进青少年全面发展，其中包括培养青少年的法律意识，提高青少年的法律素质。我国“四五”普法规划明确提出的“四五”普法工作的目标之一是提高全民的法律素质，实现由增强全民的法律意识向提高全民的法律素质转变。所谓法律素质，就是指公民所具有的法律知识     

"依法治国"与全民法律教育

“依法治国”内在要求全民法律意识和法律素质的提高。目前，我国公民的法律意识和法律素质普遍不高。造成这种情况的主要原因在于全民法律教育的滞后。提高全民法律意识和法律素质，必须大力加强全民法律教育。     

努力提高全民素质加快经济发展步伐

本文论述提高全民素质与经济发展的关系，强调国家的经济要迅速发展，就必须加强精神文明建设，全面提高全民素质。     

艺术设计专业大学生科学素质提高的教学实践探索

《全民科学素质行动计划纲要》提出：加强公民科学素质建设,力求以重点人群科学素质提高带动全民科学素质的整体提高。如何提高地方院校艺术类学生的科学素质。也是我们在教学实践中面临的现实课题。     

全民科学素质

国务院印发的《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》近日正式发布实施。纲要提出了全民科学素质行动计划在“十一五”期间的主要目标、任务与措施和到2020年的阶段性目标。今后15年，实施全民科学素质行动计划的方针是“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”。目标是到2010年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，公民科学素质明显提高，达到世界主要发达国家20世纪80年代末的水平：到2020年，科学技术教育、传播与普及有长足发展，形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系，公民科学素质在整体上有大幅度的提高，达到世界主要发达国家21世纪初的水平。[编按]     

全民健身管理的科学化

全民健身决不是一朝一夕的简单任务,要实现全民健身是一个漫长的、复杂的过程。同时,全民健身又是非常重要和必要的。全民素质得到改善和提高,是人民物质文化生活水平提高的标志之一,也是国民综合素质的表现。要想提高综合国力,离不开全民健身。     

全民健身管理的科学化

全民健身决不是一朝一夕的简单任务,要实现全民健身是一个漫长的、复杂的过程.同时,全民健身又是非常重要和必要的.全民素质得到改善和提高,是人民物质文化生活水平提高的标志之一,也是国民综合素质的表现.要想提高综合国力,离不开全民健身.     

学校德育和常规管理实施素质教育探究

素质教育是以提高全民素质为已任，让每个学生都得到应有的发展，是面向全体学生，提高学生素质的教育；是开发学生潜能，训练和提高学生生理，心理素质和谐发展的现代教育。     

教师应具备的教育素质

21世纪人才在建设社会主义、发展经济中起着重要作用，要提高全民素质，必须以教育为本。因此，提高教师的素质是必不可少的，面对当前的新形势和学生的实际情况，我认为教师应具备适应新形势发展的教育素质。     

信息意识及信息素质教育

本文结合我国国民教育的实际,阐述了如何增强全民的信息意识、知识创新意识与信息素质。探讨了提高全民信息素质的重要性及对全民实施信息素质教育的方法、途径等。     

科学普及——一项意义深远的重大举措

今年3月，国务院印发《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）年》，提出了我国“十一五”期间在实施全民科学素质行动计划的主要目标，任务与措施和到2020年的阶段性目标。这一政策是继续落实“十五大”提出的“科教兴国”战略。继续提高我国国民科学素质水平所采取的有力措施。     

浅论高师美术教育

高师美术教育应以培养合格美术师资和提高全民美育素质为目标，美教教改应以学生为主体，以教师为主导，加强学生美育素质及理论教育，提高学生的审美能力与教学实践能力。     

论教学“超前发展”

国家“十五”计划纲要关于“加快教育发展，提高全民素质”一章中强调：“教育是提高全民素质、培养人才的基础，要面向现代化，面向世界，面向未来，适度超前发展，走改革创新之路。”其中的“超前发展”，肯定也包含了教学的“超前发展”。为此本文就基础教育的教学方面如何“超前发展”，试从实践操作的角度谈点意见。     

从高职入口看我国高等职业教育改革

我国现有高职入口模式“门槛高”、“面向窄”，不适应职业教育的发展方向。我们要改革高职入口模式，坚持以考查职业技能为主，面向全民，建立相关改革配套措施，推动全民职业素质的提高。     

高校体育教学改革初探

高校体育作为教育事业的重要组成部分，在贯彻全民健身计划，培养终身体育的意识和体育习惯的过程中，为国家培养合格人才，造就体育骨干，提高全民素质，应该走改革、创新之路。     

坚持公益办馆,提高全民阅读力

随着计算机网络的普及．人们的阅读偏好的改变．传统的图书馆面临着各种挑战。本文讨论在图书阅读率持续下滑的情况下．公共图书馆更应坚持公益办馆．提高全民阅读力，提高全民素质。     

澳大利亚孩子:科技馆里受熏陶

澳大利亚是一个非常重视提高全民科学素质的国家,公民的科学素质普遍较高。其中,澳大利亚的科技场馆在普及科学知识和提高公民科学素质方面起到了积极作用,成为全民尤其是儿童学习科学知识的摇篮。     

高师环境教育:提高全民环境素质的基础

21世纪地球生态环境仍然日益严峻，增强全社会公民的环境意识，是可持续发展社会的期待，高等师范院校是教育的母机，对高师院校学生进行环境教育，提高他们的环境素质，是提高全民环境素质的基础。     

澳大利亚孩子:科技馆里受熏陶

澳大利亚是一个非常重视提高全民科学素质的国家,公民的科学素质普遍较高。其中,澳大利亚的科技场馆在普及科学知识和提高公民科学素质方面起到了积极作用,成为全民尤其是儿童学习科学知识的摇篮。     

关于福建成人高等教育改革发展的若干思考

全面小康社会要求“全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高，形成比较完善的现代国民教育体系、科技和文化创新体系、全民健身和医疗卫生体系。人民享有接受良好教育的机会，基本普及高中阶段，消除文盲。形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”而福建省与其要求还有较大差