普通高中学校贯彻落实群众路线的几点思考

习近平总书记在2013年6月18日党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出：“开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求.全党同志要积极参与到活动中来,以实际行动密切党群干群关系,取得群众满意的成效.”目前,第二批党的群众路线教育实践活动已全面展开,普通高中学校党组织要在加强学习、深入领会习总书记重要讲话精神的基础上,认真开展教育实践活动,贯彻落实党的群众路线.     

对群众路线教育实践活动的哲学思考

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调指出,开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。     

论思想政治工作先进性与广泛性相结合的原则

在思想政治工作中把先进性要求和广泛性要求结合起来，是党的群众路线和思想路线在思想政治工作中的具体体现；是坚持历史唯物主义和党的群众路线、思想路线的必然要求；体现了社会主义精神明建设的内在规律；体现了人的差异性和思想政治工作的层次性。思想政治工作坚持先进性要求与广泛性要求相结合要有的放矢，加强针对性，增强实效性；要相信和依靠群众，启发群众自我教育，自我提高；要坚持民主、平等的原则；要坚持疏导的方针。     

深入学习习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话精神

党的群众路线教育实践活动工作会议6月18日在北京召开，中共中央总书记、闽家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。他懂凋指出，开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，     

实践"三个代表"重要思想关键抓好理想信念教育

新形势下如何坚持“四信”(信仰、信念、信心、信任)，开展理想信念教育是思想政治工作的核心内容。实践“三个代表”重要思想，关键在于抓好理想信念教育。理想信念教育是全面实现小康社会宏伟目标凝聚精神力量的需要；是坚持党的先进性、巩固党的执政地位的根本问题；是坚持执政为民宗旨、提高党的执政能力的必然要求；是我们党应对新挑战、解决新矛盾的精神保证。     

大力发展职业教育

大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措；是全面提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径；是贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。在新形势下，各级人民政府要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，落实科学发展观，把加快职业教育、特别是加快中等职业教育发展与繁荣经济、促进就业、消除贫困、维护稳定、     

新时期如何坚持党的群众路线

“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”是党的群众路线教育实践活动的总要求，也是管党治党的极好抓手，更是新时期坚持党的群众路线的极好方法。对于广大党员来说，坚持党的群众路线，具体来说就要做到以群众为镜鉴、正视自我，以群众律己从严、行止有度，去除污垢、清洁身心，惩防并举、健步前行。     

当好辅导员前,先做好“医生”——学习党的群众路线教育实践活动有感

新形势下,习近平总书记提出把党的群众路线视为"党的生命线和根本工作路线",并决定用大约一年时间开展党的群众路线教育实践活动,强调通过开展这一活动,切实加强对全体党员的马克思主义群众观点教育,始终保持党同人民群众的血肉联系,为推动全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。6月18日,党和国家领导人习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出,教育实践活动要以"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病"为总要求,着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。作为一名普通的高校辅导员通过参加学习党的群众路线教育实践,并在学习过程中结合自己的工作进行思考、总结,深刻认识到党的群众路线教育实践活动的总要求对辅导员工作有很好的指导作用,同时也会促进高校辅导员队伍的建设。     

关于高职院校开展群众路线教育实践活动的思考

高职院校开展党的群众路线教育实践活动,是新时期高等教育改革发展的必然要求,为高职发展提供强大动力。在高职院校范围内开展党的群众路线教育实践活动,必须充分考虑高职院校环境的特殊性,积极探索高职院校群众路线教育实践活动的有效路径。     

让为民务实清廉在高校后勤蔚然成风

正习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,开展教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,这是夯实党的执政基础、巩固党的执政地位、增强党的创造力凝聚力战斗力的必然要求。在高校后勤开展党的群众路线教育实践活动,落实为民务实清廉要求,着力解决"四风"     

学习贯彻“三个代表”重要思想笔谈——学习“三个代表”重要思想推进高职教育发展

我校政工干部学习“三个代表”重要思想撰写的3篇章，内容涉及高职教育、干部队伍建设与工作创新实践：如何实现党的十六大对高职院校提出的人才培养目标，加速高职教育的改革与发展；怎样从“三个代表”重要思想理论学习的高度，提高干部队伍素质；创新是马克思主义的本质要求，要在实践中做好“理论创新”、“制度创新”、“科技创新”与“教育创新”。     

解读“办让人民满意的教育”的基本内涵

坚持群众观点和群众路线是“办让人民满意的教育”的本质要求；“办让人民满意的教育”的根本：宗旨在于使学生成人成才；“办让人民满意的教育”是一项神圣而艰难的事业，表明了教育工作努力的根本方向，这项神圣而艰难的事业必定是一个长期的发展过程。     

深刻理解党的群众路线

群众路线是我们学的根本路线，这条路线以全心全意为人民服务为主线由若干方面有机组成，其中，“一切为了群众”是我们党的根本寒旨是党的全部工作的根本出发点和最终归缩，也是党的群众路线的前提和基础；“一切相信群众，一切依靠群”是我们党的力量源泉，是实现“一切为了群众”的重要保证；“从群众中来，到群众中去”是我们党实现正确领导的根本方法，是“一切为了群众”和“一切相信群众，一切依靠群众”在党的工作方法和领导方法上的具体体现。     

习近平总书记关于党的自我革命重要论述探析

习近平总书记关于党的自我革命的重要论述内容丰富，主要包括：自我革命的目的是两个“清除”，自我革命的价值目标是“四个自我”，自我革命的实质是坚持真理、修正错误，自我革命的实践要求是全面从严治党。在全面建设社会主义现代化国家新征程上，持之以恒地推进党的自我革命，是实现中华民族伟大复兴奋斗目标的客观要求，是以党的自我革命引领伟大社会革命的必然要求，是实现党的长期执政的内在要求。新时代党的自我革命的逻辑进路是：以敢于直面问题作为党的自我革命的逻辑起点，以勇于深刻反省作为党的自我革命的逻辑中介，以在彻底纠正错误中永葆党的先进性和纯洁性作为党的自我革命的逻辑终点。     

发展职业教育之社会历史意义及对策

大力发展职业教育，加快人力资源开发，是落实科教兴国战略和人才强国战略，推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业的重大举措；是全面提高国民素质，把我国巨大人口压力转化为人力资源优势，提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径；是贯彻党的教育方针，遵循教育规律，实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求。因此，必须坚持政府主导，必须提供政策保障。     

高校构建党的群众路线教育实践活动长效机制研究——以宁夏师范学院为例

党的群众路线教育实践活动是中国共产党自我净化、自我完善、自我革新和自我提高的一项重要举措。2013年4月,中共中央政治局召开会议,决定从2013年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。宁夏师范学院教育实践活动,从2013年7月开始至2013年12月底结束,历时半年时间。经过半年的活动,较好完成了群众路线教育实践活动各项工作任务,积累了一些成功经验,形成了一些活动成果,具有一定的推广价值。同时对党的群众路线教育实践活动长效机制的建立进行了深入思考。     

群众路线视角下开展统战工作的建议

无论是统一战线还是群众路线，都是关系到我党的执政地位，关系到国家和民族前途命运的重要的“民心工程”。结合现阶段我党在全国范围内展开的群众路线教育实践活动，探讨群众路线视域下统战工作的工作理念、工作内容、工作体制、工作队伍的新形势和新要求，具有重大的现实意义。     

在国有企业中开展党的群众路线教育实践活动的思考

党的十八大重要战略,就是积极开展党的群众路线教育实践活动,进一步贯彻落实党的群众路线,这同时也是国有企业持续发展的基本要求。从作风建设、人本管理、制度建设以及思想认识中在国有企业中开展党的群众路线教育实践活动,有利于帮助我国国有企业实现可持续发展。     

群众路线教育实践活动存在问题探析简

群众路线教育实践活动不仅是一场教育活动,更是一项长期、艰巨和复杂的实际工作。信仰问题、认识问题、形式问题、利益问题和民主问题是当前教育实践活动中需要面对的重大课题,正视和解决好这些问题,才能使群众路线在全面建成小康社会的新时期闪烁光芒,从而消除“四风”危害,增进党的团结,提高党的执政能力,为实现中国梦提供政治保障。     

抓实“六个一” 落实教科研

教育科研事业是教育事业的重要组成部分，加强教育科学研究是认识新事物、适应新情况、完成新任务的必然要求，是实现教育现代化的切实保障。对学校而言，教育科学研究在探索教育规律、指导教育实践、推动教育改革，提高教育质量中起着重要的作用。在课程改革开展得如火如荼的今天，在“科研兴教、科研兴校”思想的指导下，如何加强学校教育科学研究是摆在全体教育工作者面前的重大问题。一年来我校努力在“六个一”方面下功夫，学校的教科研工作开展得蓬蓬勃勃，扎实有效。