传媒类上市公司跨媒体经营研究——以博瑞传播2006-2008年的竞争战略为案例

进入21世纪以来,中国传媒业的产业化经营发展非常迅速,而作为与资本市场连接最为紧密的传媒类上市公司,更是借助公募融资平台的强力支持获得跨越式发展,开始逐渐向类似于西方多元化的传媒集团转变。然而多元化也意味着传媒产业经营的风险在逐渐加大。如何避免传媒集团出现多元化失控的危险已经成为业界研究的焦点。文章选取在跨媒体经营方面极具代表性的博瑞传播为研究案例,通过对其在2006到未来2008年有关竞争战略的全面分析,探讨适合于传媒上市公司跨媒体运作的合理模式。     

资本运营对传媒企业发展作用的实证研究

传媒业是一个风险与机遇共存的产业。入世使我国传媒业发展面临重大的机遇与挑战。通过资本运营有助于传媒企业的发展。传媒企业在资本运营过程中 ,必须明确并确保在一段时期内的可持续竞争力 ,在一定时机内必须在规模上有所突破 ,这样才能维持以至提高其盈利能力。投资传媒需要强大的资本支持、优秀的管理团队及对投资机会的良好把握。     

当代中国城市传媒文化的特征与趋势

传媒文化是一种娱乐性、休闲性的经济型消费文化,城市是传媒文化的策源地和主要消费地。当今我国城市传媒文化呈现着传统传媒文化服务升级转型、新兴传媒文化畅行、城市地域文化形成风尚、境外传媒文化强势渗入的特征与趋势。人们对传媒文化需求越来越多样,城市传媒文化作为文化的先锋,所负重担具有实验性意义。     

传媒教育现状分析及发展策略

传媒教育是一种汲取传媒知识、训练传媒实务,为媒体或传媒机构培养适应性人才的教育活动。当前,我国传媒教育的人才培养存在着数量上的盲目扩张,传媒专业学生的整体素质不高,传媒专业教育教学方法陈旧、手段落后等问题。借鉴发达国家的成功经验,传媒教育应当延展学科内容,完善知识结构,跟踪媒体发展,改革教学模式,增强校、媒合作,提供实战平台,从而培养出符合媒体融合所需要的复合型人才。     

电视传媒与中学生理想发展

电视传媒已延伸到社会各个角落，中学生作为一个群体，阻止其与电视传媒接触是不可能的。这样，电视传媒对中学生理想发展影响问题就被提到议程上。     

张恨水作品在新闻传媒中的身份确论

张恨水作为报人小说家，其新闻观念与艺术追求之结合、其作品与新闻传媒的结缘，丰富了我国文学史与新闻史的研究；其作品对文学性与新闻性的自觉或不自觉的契合和嫁接，确立了张恨水作品在新闻传媒中的身份；在二十世纪上半期的中国，无论是张恨水选择了新闻传媒，抑或是新闻传媒选择了张恨水，都是偶然中的一种历史必然。     

高校传媒实验室发展现状及其对策初探

实验室是高校培养学生创新和实践能力的重要场所。随着新媒体时代的到来,传媒类高等教育的队伍在不断地扩大。如何有效管理和发展高校传媒实验室并使其能够适应快速发展的传媒业,已成为各大院校必须面对和思考的问题。本文通过分析部分高校传媒实验室建设的现状及其存在的问题,提出合理的对策,以期为其进一步发展提供理论依据。     

传媒批评的属性探究

1990年以来,大众传播媒介的飞速发展和日益普及深刻地改变着人类的生活方式,由此传媒批评的影响力也日渐显著。传媒批评在丰富我们生活的同时,其自身具有着独特的话语指向和运作逻辑。结合当下文学批评的现状,对传媒批评作一种观照和思考,探讨传媒批评的话语特征,以期建构良好的文学批评生态。     

传媒景深中的中国现代文学景观——评周海波著《现代传媒视野中的中国现代文学》

自创生伊始,中国现代文学就跟现代报刊传媒的发展有着不解之缘。二者之间存在着一种共生和互动的关系。将现代文化传播及现代传媒引人中国现代文学的研究视野,必将改变其研究的方法、视角,进而改变中国现代文学史的一般观点。不少学者已经注意在现代报刊与现代文学之间寻找新的学术生长点,论述现代报刊和出版机构等现代传媒对现代文学的影响,多方探讨现代文学史研究和现代文学文本读解的多种可能。     

马克思传媒批判思想的哲学意蕴

马克思的传媒批判思想是西方传媒理论发展进程中的一次范式转变,为当代传媒理论的发展提供了一种批判性的思考方式。这一思想对社会发展过程中出现的各种思潮、社会矛盾、问题和弊端具有纠偏和矫正功能,体现了传媒批判的哲学意蕴和价值向度。     

传媒类高校实验室设备管理规范

面对传媒行业发展的新趋势,传媒类高校实验室设备的管理也要跟上时代的步伐.传媒类高校实验室的管理,包括采购前期计划、设备采购和验收、日常管理等.另外,建立传媒类实验室资源共享机制,也是加强实验室建设、实现实验教学资源使用效益最大化的重要手段.     

正确发挥广告在高校传媒中的作用

高校传媒作为高等学校的新闻宣传、意识形态的建设和校园文化建设的重要载体,其作用和影响受到越来越多的人关注。曾经是广告“禁区”的校园传媒如今受到浓浓的商业气氛的侵袭。高校传媒如何对待商业广告的介入,以求高校传媒得到较快的发展,更好地服务于大学校园文化的建设成为一个值得讨论的问题。     

传媒创新对我国传媒监管的挑战及对策

信息时代,在数字信息技术和互联网的快速发展条件下,传媒创新不断涌现.传媒创新给传媒业务、组织和结构带来了新的变化,同时也带来了新的问题和风险,而传统监管措施失灵,监管难度陡增,是当前传媒发展中的一个亟待解决的问题.文章在对这一媒体创新进行分析的基础上,重点分析了媒体监管发展现状与趋势,并对我国传媒创新环境下的传媒监管提出了应对策略.     

思想政治教育现代传媒载体的基本形态及其功能研究

思想政治教育现代传媒载体，也即“思想政治教育以现代传媒为载体”之意，是指思想政治教育主体依托现代传媒，直观、形象、便捷地向思想政治教育客体传导思想政治教育内容和信息，从而有效提高其思想道德素质和科学文化素质的一种物质形态及其运动过程。思想政治教育现代传媒载体的基本形态主要有：思想政治教育现代印刷传媒载体、思想政治教育现代电子传媒载体和思想政治教育网络传媒载体。思想政治教育现代传媒载体的基本形态不同，其在思想政治教育活动中的功能定位就有差别。     

传媒类上市公司社会责任绩效评价及影响因素研究

“三网融合”与信息化建设进程的加快,各传媒类公司间竞争异常激烈,社会责任绩效水平将在一定程度上影响其综合竞争力。以16家中国传媒类上市公司2008—2012年数据为研究样本,测算出各公司社会责任绩效水平并检验与各影响因素之间的相关性。结果表明：各公司社会责任绩效水平差异较大,社会责任绩效与公司上市年龄及资源利用率均表现为正向相关关系,与公司财务绩效呈负相关关系。     

现代传媒在城乡一体化发展中的作用和传播路径

现代传媒作为一种重要的传播手段,具有传播政策法规、文化知识,以其娱乐等功能。在城乡一体化建设中,现代传媒在城乡一体化发展中发挥着重要的信息传播作用,既是城乡一体化宣传的渠道,又是城乡一体化成果呈现的平台。现代传媒还肩负着自身的社会责任,对城乡一体化发展进行积极地引导和监督。在城乡一体化建设中,现代传媒要以新视角、新知识、新形式等多角度宣传城乡一体化政策及成果,又要以多载体、多媒体、多平台等全方位形式承担社会责任。在城乡一体化发展的大浪潮中,充分发挥现代传媒的作用,拓宽其传播路径,对城乡一体化建设具有重要的现实意义。     

刍议传媒人才的传媒素养

传媒素养教育在国外已有几十年的发展历史,尤其在近一二十年,英国、加拿大、美国等许多国家的传媒教育发展得方兴未艾,传媒素养运动逐渐成为一种新的社会运动。我国大陆的传媒素养教育起步较晚。1997年中国社会科学院副研究员卜卫的《论媒介教育的意义、内容和方法》的论文把传     

传媒类院校英语专业教学改革探析

目前,我国几乎所有的高等院校都设立了英语专业,然而,我们的传媒类院校也不例外,这使得传媒类院校有了进一步的发展目标,在未来的道路上能够越走越远。本文对传媒类院校英语专业目前的状况进行了分析,并且给出了传媒类英语专业教学进行改革的具体措施,对英语专业的教学方法以及教学内容进行改革做出了进一步的阐释。     

新闻传媒发展对构建和谐社会的作用

目前我国正处于社会主义初级发展阶段,在抓精神文明建设的过程中,构建和谐社会已成为我国经济社会发展的新要求和治国安邦的重大战略任务,在此期间新闻传媒在构建和谐社会中扮演着极为重要的角色。在现代化的中国,新闻传媒与和谐社会构建是一种和谐共存、相互促进的关系。新闻传媒既是构建和谐社会的宣传、解读者,也是构建和谐社会的实践、推动者。新闻传媒要正确引导社会舆论,为和谐社会的建设树立风向标;新闻传媒要加强舆论监督,推进社会主义民主法制建设。     

论传媒教育及其实施策略

传媒教育是一种关涉掌握传媒知识、获取传媒技能、提升传媒素养的活动,传媒素养的提高是传媒教育的核心目的和最终结果。作为一种通识的素养教育,各级学校实施切实有效的传媒教育是必需的,但实践中,在具体操作和思想认同等方面仍存在问题。需着力进行传媒教育的社会组织建设;根据不同教育发展水平选择不同的传媒教育课程模式:或独立设置课程,或将传媒内容渗透于其他课程;多途径培养和提高传媒教育的师资水平;创新传媒教育的教学方法。