建设教育服务型高校的实践与思考

将高校教育服务功能拓展为高校的一种教育类型,无论是理论还是实践都具有挑战性和创新性.基于高校"文化力"提升"服务力",基于科学"巧实力"构建"和谐力",以"四力"推进教育服务型高校的建设,试图对教育服务型高校的理论架构和实践基础作初步的分析和研究.     

教育服务型高校建设的实践与研究

中国教育近十年来的发展是比较快的,特别是高职教育。但是去年上半年出现的大学毕业生就业难和下半年出现的招工难,招技工更难,虽然说金融危机有一定的影响,但是我认为这主要是自身的两个问题,一个是制造外包为主的产业结构,它的就业主体是农民工;第二,服务外包和高端制造业也需要大量的人才,它的就业主体是大学毕业生,但目前高校还未能满足这些行业所需要的大量合适人才。     

服务型高校建设探讨

服务型高校建设,是我国高校行政管理改革的重要课题。当前,高校管理存在泛行政化现象,这与高校的服务管理特征不相符合。高校行政管理改革的目标是要建立服务型高校。从服务行政的视域出发,服务型高校建设要体现以师生为本的理念,创新服务行政管理模式,推行服务绩效评估体制和健全服务行政责任追究制度。     

基于教育服务型高校建设的思政工作创新

新形势下,外部环境不稳定不确定因素的增多为中国高等教育发展带来新机遇与挑战.浙江工贸职业技术学院提出的"教育服务型高校",是威斯康星理念在新时期新领域的实践创新.开放型的教育服务型高校建设为高校思政工作提供新的视角,推动高校思政工作在项目载体、教育元素、组织方式等方面寻求突破.     

构建服务型区域教育体系的思考

构建与地方经济社会发展相适应、与产业发展相衔接、结构合理、类型多样、机制灵活、充满活力的服务型区域教育体系,既是经济社会发展对区域教育提出的迫切要求,也是现代教育改革与发展的必然趋势。     

高校发展与区域经济建设研究

<正>在2009年,我国一共批复了珠江三角洲地区、海峡西岸经济区和江苏沿海地区等11个区域发展规划,批复的区域经济规划数量几乎是过去4年的总和。再加上深圳,上海浦东,天津滨海新区,成都、重庆、武汉城市圈、长株潭城市群和沈阳经济区这8个国家新型工业化     

高校服务型党组织建设的探讨

本文从当前我国高校党组织建设工作所面临的新问题与新挑战分析入手,结合具体实际谈谈如何有效加强高校服务型党组织建设具体质量,以供参考。     

适应经济建设需要 发展职业技术教育

改革中等教育结构的工作,我市从1979年开始,当时只办4所职业学校,设置4个专业,在校生只有589人。至今已发展到108所学校,82个专业,在校生14686人,比五年前增长24倍多。五年来,职业学校为各条战线输送了5000多名毕业生,他们发挥了专业特长,不少人工作成绩突出,受到录用单位的好评。职业教育为四化建设培养人才辟出一条新路,受到实践检验,赢得社会信誉。大力发展职业技术教育,适应经济建设和城市开放需要,是当前职业学校肩负的光荣而艰巨的任务。     

高校服务型基层党组织建设研究

针对当前高校服务型基层党组织建设中存在的服务意识不强、服务载体创新不足、服务保障体系不全等问题,提出了增强服务意识、培养骨干队伍、创新服务载体、健全跟踪考核督察和保障机制等应对之策。     

浅谈高校服务型班干部队伍建设

辅导员工作离不开学生管理,本文从特点、管理、培养三个方面探究高校服务型班干部队伍建设内容。新时期,增强班干部队伍服务意识非常重要,借此为班干部队伍建设贡献力量。     

论高校创业教育与区域经济的发展

目前我国高校创业教育处于起步和探索阶段。在知识经济时代,知识取代物质资本成为经济中最重要的因素,高校创业教育与社会经济发展的关系更加密切,已成为社会经济科技发展的重要动力。本文就我国高校结合区域经济发展开展创业教育存在不足进行分析,旨在促进高校创业教育服务社会、深度参与和引领区域创新体系的构建,建立起高校自身发展与区域经济共同增长的良性互动。     

教育服务型高校:地方高校的理性定位

地方高校如何定位自己的办学,多以传统的学校分类参照。现代社会赋予教育的功能日趋多元,教育类型的分化也呈现多样。教育服务型高校有自身的内生机理和机制,基于国情和高校的可持续发展,人才培养的使命与质量保障、社会服务的公益最大化与教育运行的体制协调,需要从教育理念、教育流程和教育评价等方面进行改革。     

全区高校围绕地方经济建设需要抓质量

2008年12月29日,全区高等学校教学工作会议在南宁举行。此次会议的主题是：总结交流近年来我区高等教育教学改革工作经验,部署2009年全区高校教学工作,推动我区高校加强内涵建设、提高教育教学质量。自治区教育厅副厅长黄宇和全区各普通高校、独立设置的职业院校、成人高校分管教学工作的校领导及教务处长共160多人出席了会议。     

高校服务型基层党组织的建设标准

建设高校服务型基层党组织是高校党建工作的重要组成部分,推进服务型基层党组织建设,是高校适应新形势下高等教育发展的必要措施。基于此,以高校服务型基层党组织为研究对象,着重思考和分析"服务型的建设标准是什么"和"如何设立服务标准"两个问题,以期最大程度地发挥基层党组织的战斗堡垒作用。     

高校知识服务型数字图书馆建设的探讨

通过对高校知识服务型数字图书馆特征的介绍,分析了现有数字图书馆的类型和建设内容,并对未来高校数字图书馆的建设进行了探讨.     

建设服务型高校行政管理模式的思考

服务型高校行政管理模式凸显”服务型”的特点,它是专业化的服务、规范的服务和尊重的服务.建设服务型高校行政管理模式是高校行政管理的内在要求,是推进高校内涵发展的本质要求,是实现人才培养目标的客观要求.当前高校应该树立服务型行政管理理念,致力于打造专业化的服务型行政管理队伍,健全和完善高校行政管理规章制度,建立服务型高校行政管理考核机制,建立服务型高校行政管理模式.     

高校科技创新能力对区域经济建设的作用

高校作为人才培养和科技创新的重要场所,在科技创新体系建设,服务区域经济发展中发挥着重要作用。我国高校在科技创新能力建设和服务区域经济发展中目前还存在思想认识不足、科研创新管理体制设置不合理、科技服务体系不健全等问题。因此,正确认识高校科技创新对服务区域经济发展的重要性,通过优化科研环境、搭建科技创新平台、解决资金来源难题等方式,可有效地将高校科研创新成果运用到区域经济发展中。     

高校服务型党组织建设的政治学思考

新时期党对高校的社会责任和政治使命提出了新要求,实现这些使命必须有党的领导作保障,推进服务型党组织建设就是高校加强党的领导的重要着力点。高校服务型党组织建设要做到政治方向上保障高校的发展;综合管理上保障高校的和谐;意识形态上保障高校的稳定。推进高校服务型党组织建设必须处理好高校党政关系,并在工作机制上有所创新。     

高校建设服务型党组织的对策研究

通过加强高校建设服务型党组织建设,充分发挥党的先进性,让青年学生自觉践行党为人民服务宗旨,培养高素质的服务社会的人才。本研究以此为出发点,通过理论和实践的研究,分析目前高校建设服务型党组织存在问题,探讨高校建设服务型党组织的对策,为更好的促进高校服务型党组织建设提供理论参考。