切实将社会主义核心价值观融入高校学生管理工作

党的十八大强调要积极培育社会主义核心价值观,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识,具有重要的理论意义和实践意义。而高校学生管理工作不仅是高校学生工作的基础,也是高校工作的重要内容,高校学生管理工作面临着新形势、新情况、新问题,值得教育工作者的高度重视;要充分认识高校学生管理工作的重要地位,有针对性地提出加强高校学生管理工作的新举措。对于高校学生管理工作而言,社会主义核心价值观也起着重要的指导与引领作用,因此,我们要切实将社会主义核心价值观融入到高校学生管理工作之中来。     

新时期艺术类高校学生管理模式探析

学生管理工作在高校各项工作中占有重要的地位.随着社会经济和高等教育的飞速发展,高等艺术院校的规模也不断扩大,艺术类高等教育也逐渐呈现从艺术精英殿堂走向普及化、大众化的趋势,学生管理工作也因此而面临着新形势、新情况和新问题.因此,探索并构建新时期科学规范的学生管理新体系势在必行.本文通过分析新时期艺术类高校学生管理工作的特点并以艺术类学生的性格特征等方面入手,结合实际工作经验,提出了在新时期对艺术类大学生实施教育管理的新思路、新观念和新做法.     

新形势下如何发挥微信公众平台对学生管理工作的作用

近几年,在新的社会发展大背景影响之下,高校学生管理工作在开展过程中也遇到了诸多新问题,新情况。可是,通过实践调查发现,在学生管理工作中充分利用微信公众平台,其效果和作用都是不言而喻的。作为河北外国语学院团总支书记、学生管理工作部长、辅导员,在学生管理工作上也面临着诸多压力和挑战,所以通过研究调查之后,对于"如何发挥微信公众平台对学生管理工作的作用"这一主题也有自己的一些看法,本文将围绕其展开浅析。     

如何做好农村初中留守儿童的教育管理工作

近几年来,农村留守儿童的教育管理,一直是社会谈论的热点问题,也是学校学生管理工作碰到的新课题、新挑战。留守儿童常年见不着父母,放学回家之后基本上处于无人教育、无人管理的状态,这对学生的心理健康和人生成长都将产生重大的影响,学校直接负责学生管理工作的班主任对于这些孩子的成长起着至关重要的作用。     

新常态下高职院校学生管理工作模式创新研究

我国经济发展步入新常态以来,学习环境及学生素养的不断变化,给学生管理工作带来了重大的挑战。为满足社会的需求,为社会输送具有高素养、高能力的人才,学生管理工作模式亟须创新。对学生管理工作的现状进行调查,研究管理工作目标,并针对学生管理工作模式进行创新研究。     

新背景下我国高校学生管理工作研究

在社会经济转型和社会变革并行的新背景下,全球教育都正处于变革时期,我国高校学生管理工作上面也临着管理方式陈旧低效、管理理念政治化、管理缺乏人文关怀以及管理模式与社会脱节等诸多问题,本文将从我国高校学生管理工作的现状入手进行原因分析,并从问题源头考虑解决学生管理的问题.     

如何做好农村初中留守儿童的教育管理工作

近几年来,农村留守儿童的教育管理,一直是社会谈论的热点问题,也是学校学生管理工作碰到的新课题、新挑战.留守儿童常年见不着父母,放学回家之后基本上处于无人教育、无人管理的状态,这对学生的心理健康和人生成长都将产生重大的影响,学校直接负责学生管理工作的班主任对于这些孩子的成长起着至关重要的作用.     

网络虚拟社会视野下大学生群体性事件治理

随着我国社会的快速进步,网络舆论的重要作用日益凸显,由于网络,大学生群体性事件也呈现出新特点,为高校管理工作带来新挑战,而注重协调的治理理论则为网络虚拟社会视野下大学生群体性事件的解决提供了新路径。     

做好管理工作的出路在于管理科学化

随着社会的发展,我军建设跨入了一个新的历史时期.新时期的军队管理工作具有新的特点,出现了一些新情况和新问题。这些新情况和新问题既是社会环境发展变化的产物,也是军队管理相对落后于社会发展和军队建设的必然结果.管理是随着社会的发展而发展的,现代化的社会必然要求科学化的管理与之相适应.我军正在进行现代化的建设,要做好管理工作,根本出路在于管理科学化.管理科学化,是相对于传统的“经验型”管理而言的.“经验型”管理是指管理者做管理工作,主要依靠自己的权威、经验和能力.这种管理,只能适应管理对象要素少、组织活动简单、环境相对稳定的情况.在现代管理中,管理工作面对的是复杂的系统和多变的环境,“经验型”管理就很难适应了,必须实行科学化管理.所谓科学化管理,是指管理工作     

探索独立学院学生管理工作的新途径

独立学院是高校办学体制的创新形式,其学生管理工作也应与时俱进,探索有针对性、具有鲜明特色的新工作思路,以适应教育形势发展需要,满足社会对人才培养的要求。独立学院的学生管理工作应树立“以学生为本”的管理理念,务实创新,在管理方法上体现多元化、人性化。     

应用型高校学生管理工作中教育功能的创新

随着高校扩招和高等教育大众化趋势的发展,社会对人才的需求出现了新变化。不仅要求具备扎实的理论基础和良好的身心素质,还要求具备较强的专业实践动手能力和较高的相关职业素质。这对高校学生管理工作也提出了新的挑战。如何对高校学生管理工作进行创新,使之适应这一新形势、新要求,是摆在高校面前的重要课题。     

浅谈中职学生现状与管理措施

随着科技的进步、社会的发展和经济的快速增长，学生也在变，职业学校的学生面临着许多新问题、新现象。为此，我就从事职业教育十多年来的学生管理工作进行归纳总结，谈谈目前中等职业学校学生现状，希望这些能为我们当前学生管理工作的顺利开展有所帮助。     

新形势下的高校科研管理工作创新

知识是第一生产力,因此加强高校的科研技术创新管理工作,是有一定积极意义的。现阶段,知识就是一切,它是建设我国社会经济的关键,同时对高校科研的管理创新工作带来了新机遇,但也提出了新要求。文章探讨了如何创新高校科研管理工作,研究分析了知识经济对科研技术的新要求,对高校科研创新的内容进行总结,并归纳了几点经验,希望对我国未来的高校科研创新管理工作提供一些借鉴。     

新环境下高校学生教育管理工作转型探索

高校学生管理既面临着全球化、网络化、新媒介等因素构成的社会新环境，又面临着问题学生增加的新情况，正确认识和分析新环境的主要特征。把握新情况下大学生心理失衡、行为失范以及大学生主体性延伸的特性，有利于探索高校学生管理工作的新发展。开拓高校学生管理工作的视界，树立以人为本的教育理念，实现社会转型时期高校学生管理工作的时代转型。     

浅析服装学员管理工作面临的倾向性问题及对策

随着改革开放的进一步深化、市场经济体制调整改革等因素的影响,众多院校由学历教育转型为任职教育,这是适应中国特色社会化改革需要、加速培养高素质新型社会人才的重要举措,也是提高岗位任职能力的根本途径。同时,在管理工作上也出现了一些新情况和新问题。本文就以服装学校管理为例,梳理总结新时期职业学校学员管理工作中存在的倾向性问题,探索如何在新时期新阶段抓好服装学员的管理工作,尝试提出了相应对策。     

创新社会管理与和谐校园建设

当前社会发展的新形势、新要求迫切需要加强和完善社会管理工作,高校和谐校园建设作为社会建设的一个重要组成部分,其自身所面临的发展进程中的机遇和挑战,使其同样具有加强和完善管理工作的要求和任务。胡锦涛同志就提高社会管理科学化水平提出的要求,对做好高校     

基于高校安全保卫和学生管理视野下的宗教工作研究——以东部地区为例

当前高校校园宗教工作出现的新形势和新情况给高校安全保卫和学生管理工作带来了很多新挑战和新压力,同时也引起了社会的高度关注。深入研究大学生宗教信仰情况,切实加强高校宗教教育管理工作,对防范和抵御敌对宗教势力渗透具有重要的现实意义。     

从"90后"大学生看高校辅导员思想政治教育创新

＂90后＂大学生现已成为校园的主体。由于时代高速发展、社会急剧转型等诸多因素的影响,较＂80后＂大学生而言,他们具有一些新特点,在学习生活上也因此出现了一些新问题。这给新时期学生管理工作带来了新挑战,提出了更高的要求。     

浅谈我国多校区大学学生管理工作的问题及策略

随着社会的发展,高等教育规模不断扩大,国内拥有多校园的高校越来越多,随之而来的新情况、新问题也越来越多,笔者针对这些问题经初步探索得出了相应对策,以冀能加强和改进多校区大学学生管理工作。     

关于高校干部社会角色的新思考

高校发展依赖于人才队伍建设,而干部队伍建设又是高校人才队伍建设中的关键。本文从社会角色理论的视角出发,研究了社会与社会角色的新内涵,高校干部角色扮演的新要求,高校干部角色规范的新要求,高校干部角色意识的新要求,高校干部角色转换的新条件,指出高校干部是高校发展的指路人、领路人、探路人、护路人,高校干部要更加坚定信念,树立远大理想,要更加爱岗敬业,钻研管理工作,要更加善于学习,不断学习,要更加适应环境、改造环境。这是推动高校科学发展的现实需要,也是办人民满意教育的需要。