营造尊重人才的氛围提倡百家争鸣

去年出台的《国家高层次人才特殊支持计划》,重点支持国家科技发展和产业发展急需紧缺的创新创业人才、高层次领军型人才和青年拔尖人才,是一项非常重要的部署,对于优化人才结构和布局,发挥高层次人才在经济社会发展和人才队伍建设中的引领作用,加快形成我国人才竞争比较优势,逐步实现由人力资源大国向人才强国的转变,具有重要意义。     

主动适应经济社会发展需要 创新高层次应用型人才培养机制——对加快培养高层次应用型人才的思考

教育的根本任务在育人。在新形势下,迫切需要培养一大批高层次应用型人才,带动产业结构转型升级,实现从人力资源大国向人力资源强国转变,从而实现"两个一百年"的伟大目标。加快培养高层次应用型人才,就要更新观念不断创新高层次应用型人才培养的新模式,就要整合各方资源积极搭建高层次应用型人才成长的新平台,还要优化路径不断完善高层次应用型人才培养的新机制,为高层次应用型人才培养保驾护航。     

我国高层次人才发展战略的思考

一、我国高层次人才的现状及问题我国是一个人力资源大国,却不是一个人才资源大国。1999年我国就业人口7.06亿,大专以上文化程度的仅占3.8%,而初中以下的占80%以上,与发达国家相比有很大的差距,人才数量特别是高素质人才数量严重不足。2000年我国29个专业技术系列中具有副高以上职称的人员共157.3万,仅占总数的5.5%;每万名劳动者中有研究开发科学家和工程师11人,而发达国家接近或超过100人。首先,人才质量不高,创新能力弱、市场意识差等问题非常突出,知识老化现象也很严重;其次,缺少一批能抢占世界科技制高点的将帅之才,缺少大批谙熟市场经…     

研究生教育收费对教育公平的影响

我国博士后制度建立的初衷是促进学术交流和学科交叉,培养和造就高层次人才。但随着博士后事业的发展,渐渐出现了“同站同学科”现象。     

我国20年培养博士后逾3万

自1985年中国实行博士后制度以来，中国已累计培养博士后3万余人，其中7位出站博士后当选中国科学院院士。博士后制度已成为中国高层次人才使用和培养的一项重要制度。     

培养拔尖创新人才需要孕育新突破

人才是一个国家的命脉,创新人才是当今世界最重要、最宝贵、最稀缺的战略资源。中国目前正处于从科技大国向科技强国、从人力资源大国向人力资源强国的转变过程中。一方面,我国的教育与科技事业快速蓬勃发展,已经成为名副其实的科技、教育和人才大国。     

汕头引进大批外国专家及留学人员

在过去5年里，汕头市共引进留学人员和外国专家29人，博士115人，硕士286人，为该市经济建设和社会发展构筑了坚实的人才基地。市政府出台了《关于鼓励留学回国人员和海外华人专门人才来汕工作若干规定》，并制定了有关优惠措施，为高层次人才来汕创业和科技成果孵化创造了有利条件。1999年5月，汕头创建了京粤博士后汕头科技开发基地，利用异地高层次人才为该市服务，目前当地已有7家企业与博士后等高层次人才签订了合作协议，部分项目已进入试投产；基地信息管理系统已收录了博士后人才及科技成果信息500多条。     

采取有力措施积极引进优秀高层次人才

南京师范大学在加大力度培养中青年学术带头人和骨干教师的同时 ,积极创造条件 ,千方百计引进本校目前还无法培养或在短时期内还无法培养的优秀高层次人才。1 .修订并出台《南京师范大学引进优秀高层次人才的暂行办法》。根据学科建设的需要及人才竞争日益激烈的情况 ,学校适时调整优秀高层次人才的引进政策。学校对高层次人才的定位是 :科学院院士、工程院院士、博士生导师、省级以上重点学科带头人、主持国家级科研项目的教授和副教授以及科研成果突出的博士后和博士。 2 0 0 0年调整后的高层次人才的引进政策更优惠。学校给引进高层次人…     

严格考核——提高我校博士后科研管理工作的关键

高等学校实行博士后制度是快速培养高层次创新人才的重要途径，是组织高水平科研活动的有效方法，能够有效促进高层次人才的合理流动和学术交流。博士后在站期间的考核可以大大提高博士后的科研水平和质量，本文重点介绍了同济大学在博士后考核等方面的原则、方法和政策，探讨考核中存在的问题，供大家参考和交流。     

高校高层次人才服务与管理机制研究

高校高层次人才是高校最为核心的人力资源,高层次人才的使用与管理是高校人力资源管理的重要内容.文章从高层次人才的特征、现状及管理等方面对高校高层次人才进行了探讨,提出了高校高层次人才服务与管理的创新机制.     

让技能人才建设更具实效

我国政府提出到2020年实现全面建成小康社会的奋斗目标.小康大业,人才为本.中国是人力资源大国,但还不是人力资源强国,劳动力总体素质不高.     

浅谈发挥人才优势应把好的几个环节

我国是人力资源大国，但不是人力资源强国。如何将人口压力变为人才优势，事关小康大业和现代化建设事业的成败。在人才培养中我们应该做好四个方面工作：热心发现人才，做到唯才是举；用心培养人才，做到人才辈出；诚心吸引人才，做到才为我用；善于使用人才，做到才尽其用。     

为建设创新型国家培养造就拔尖创新人才

建设创新型国家,关键在人才,基础在教育。我国是科技人力资源大国,但非科技强国;是教育大国,但非教育强国。问题就在传统高等教育难以培养造就大批拔尖创新人才。为此,高等教育必须深化改革,坚持创新,大力提高教育质量,培养造就数以千万计的高素质创新型人才和一大批拔尖创新人才,为建设创新型国家提供人才和科技支持。     

回国发展信息

中国将尽快完善"绿卡"制度吸引高层次人才据"新华网"消息,近日,人力资源和社会保障部部长尹蔚民在2012年留学人员回国服务工作部际联席会议上表示,今年我国将尽快完善高层次人才永久居留政策,制定完     

高校高层次人才的柔性管理

柔性管理是新经济时代以知识工作者为本的崭新人力资源管理模式。高校高层次人才是人才资源中的稀缺资源,是高校实力的象征和发展的希望,它决定着高校综合实力和竞争力的大小。高层次人才有着不同于一般人的心理特点和劳动特点,根据这些特点对高校高层次人才实行柔性管理,有利于充分发挥他们的积极性和创造性,实现其高层次人才的价值。     

博士后与高层次人才培养研究论纲

博士后是高层次人才培养的重要组成部分,研究博士后与高层次人才培养的关系对国家人才强国战略的实现具有重要意义。以已有研究为基础探讨博士后与高层次人才培养的价值与依据、内容与思路,能够为博士后迅速成长为高层次人才提供有效理论支撑。     

我国博士后工作管理制度的主要特征及问题

20年来,我国博士后事业取得了巨大成就,对我国引进、培养、选拔和使用高层次人才发挥了不可代替的作用。随着我国各项改革的逐步深入,对博士后工作带来新的机遇和挑战,现行博士后制度在运行过程中逐渐暴露了一些弊端,面临着制度创新的紧迫任务。一、我国博士后工作管理制度的主要特征我国博士后事业的发展,是以政府主导力量自上而下推动的。在20年的发展中,我国博士后制度不断加强和改进自身建设,形成了     

加快高层次人才培养 助力“双一流”建设

高层次人才作为高校教学、科研发展的领军者,是我国人力资源的重要组成部分。历年以来,高层次人才短缺问题不仅制约着高等教育的持续化发展,同时也对国家经济发展造成影响。为此,要重视高层次人才的引进与培养工作,建立长远发展计划与完善的引进、培养制度,创新高层次人才的引进渠道与培养方式。     

声音

“盖有非常之功,必待非常之人。”人是科技创新最关键的因素。创新的事业呼唤创新的人才。尊重人才,是中华民族的悠久传统。“思皇多士,生此王国。王国克生,维周之桢;济济多士,文王以氕”这是《诗经·大雅·文王》中的话,说的是周文王尊贤礼士,贤才济济,所以国势强盛。千秋基业,人才为先。实现中华民族伟大复兴,人才越多越好,本事越大越好。我国是一个人力资源大国,也是一个智力资源大国,我国13亿多人大脑中蕴藏的智慧资源是最可宝贵的。知识就是力量,     

高校博士后与高层次人才队伍建设研究

在人才强国的战略中,高校高层次人才队伍是我国人才队伍建设的重点,是高校核心竞争力的主体组成部分。本文针对目前高校高层次人才队伍建设存在的问题,简述了博士后对促进高校高层次人才队伍建设的重要性,提出创新博士后培养机制,发挥博士后制度优势,更有效地推进高校高层次人才队伍建设的思路和设想。