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1.
张树斌 《中国科教创新导刊》2010,(19):107-107,109
高职教育的发展推动了我国高等教育大众化的进程的同时也带来了就业的难题,究其原因既有宏观方面也有微观方面的。宏观因素有待于我国的市场化程度的不断提高,法制环境不断完善予以消除,目前解决高职学生就业压力短平快的策略应该以消除微观因素导致的失业问题入手。 相似文献
2.
结合当前国内外各种形势,分析了造成目前高职学生就业问题的外因和内因,结合国务院办公厅下发的相关通知对解决目前大学生就业问题分三个层面进行了详细分析,通过政府部门的主导作用,学校的指导作用,学生能够准确定位,转变就业观念,培养良好心理素质,通过参加社会实践活动提高自身就业能力. 相似文献
3.
2005年国家出台了<大力发展职业教育的决定>,强调以就业为导向改革与发展职业教育.但是随着高校扩招、经济增长变缓、社会对高校毕业生的吸纳能力有所减弱等多种因素影响,大学生就业困难问题居高不下.我校在国家示范性高职院校建设中,积累了一定的经验和做法,毕业生以其理论够用、技能娴熟的特点获得用人单付亲睐.本文主要从深化教育教学改革、强化职业工作场景创设、强化就业指导课程体系建设、收集实用就业信息、做好就业咨询工作、搭建校企合作平台、加强以就业为主导的入学教育等七个方面来阐述如何改进和提高高职毕业生的就业工作. 相似文献
4.
高职学生就业问题探析 总被引:1,自引:0,他引:1
苏继春 《天津职业院校联合学报》2010,12(3):97-100
在就业形势严峻、高职生的就业观念与就业市场不适应情况下,高职院校要通过适应就业市场需求的教育,使学生认识自我,认识社会;锻炼实践能力,进行生涯规划;开展求职实务训练,全面提升学生的综合职业素质,为步入职场做好充分的心理储备。 相似文献
5.
高职院校学生在就业上存在的不正确的思想认识已成为他们就业的障碍。其致因主要有:学生对社会实际了解太少,理想与现实错位;学校教育存在偏差;家庭对学生期望值过高。要实现学生顺利就业,高职院校必须进行职业教育的创新,主要包括办学思路、教育观念、教学内容和教学方法的创新。 相似文献
6.
随着高校的大规模扩招,毕业生的就业形势日益严峻,而就业中的不诚信现象时有发生。从近年来高职学生就业过程中出现的不诚信现象分析,找出问题产生的原因,并对提高大学生诚信水平的对策进行探究。 相似文献
7.
谈高职院校学生就业问题 总被引:1,自引:0,他引:1
卫东宁 《辽宁师专学报(社会科学版)》2008,(3):106-107
认识当前高等职业教育学生就业的形势,分析高职院校学生在就业过程中遇到的矛盾和问题,指出加强学生就业观教育的重要性。 相似文献
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9.
试论高职学生就业问题的形成原因与就业教育策略 总被引:1,自引:0,他引:1
无职可求和有职不就是当今高职学生面临的突出的就业问题.文章首先对高职学生当前的就业形势进行了筒要的分析,随后从学生自身情况,高职学校和社会就业环境等几个方面分析7产生了就业问题的主要原因.文章最后从就业观教育,就业心理指导和具体就业准备指导等几个方面对就业指导策略进行了论述. 相似文献
10.
《职业教育研究》2016,(1)
通过问卷调查,综合采用卡方检验、交叉列联表分析、因子分析等定量方法,对高职旅游管理专业学生的就业倾向特征进行系统分析。结果显示:高职旅游管理专业学生选择旅游行业工作的比例较低,大部分学生对旅游行业就业的发展前景持保守态度;性别、地域来源与高职旅游管理专业学生选择旅游行业就业和对旅游行业就业前景认知关联性不强,但高考志愿填报动机与高职旅游管理专业学生选择旅游行业就业和对旅游行业就业前景认知具有显著的关联性;高职旅游管理专业学生就业目标和价值观更加务实;九种因素对高职旅游管理专业学生就业倾向具有影响,其影响力由高到低分别是择职能力与人际技能因素、单位保障因素、课程教学因素、单位声望因素、人才培养因素、实践因素、个人特质因素、职业发展因素、工作地及专业对口性因素。根据高职旅游管理专业学生就业倾向特征,提出从学校、个人、企业三个方面强化学生就业的对策。 相似文献
11.
刘艳 《湖北广播电视大学学报》2012,32(12):20-21
在我国高等教育中高等职业教育是其重要的组成部分,随着国家大力发展高职教育,近些年高等职教迅速崛起,面对大量的高职毕业学生,如何正确提高高职学生的就业质量,成为高职院校可持续发展的首要问题。 相似文献
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15.
构建高职学生就业工作机制是一项复杂的社会系统工程。文章基于协同论,探讨了构建高职学生就业工作机制的路径,包括加快转变就业观念、健全就业工作管理体制、完善就业工作管理制度、增强学生就业竞争力、持续完善就业服务体系等方面。 相似文献
16.
高职学生就业能力结构及高职教育对就业能力影响的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
问卷调查及因素分析表明,高职学生就业能力由职业能力、自主能力、社会适应能力、应聘能力、创新创业能力五个维度构成;对就业能力影响较大的学校教育因素主要是具有特色的人才培养模式、实习和实训教学环节以及专业设置;职业能力、自主能力、创新创业能力是高职教育对学生影响较大且学生较为欠缺的就业能力. 相似文献
17.
在大专毕业生就业日益严峻的形势下,培养学生的就业意识和能力势在必行. 一、认清当前的就业形势 1、有利方面.(1)中国加入WTO,每年的GDP增长8%.出口额的增长,引进外资的增长,增加固定资产的投入,大量增加就业机会. 相似文献
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19.
许文静 《江苏广播电视大学学报》2014,(2):52-55
高职学生的就业权益保护意识对其就业权益的保护有着重要影响。从法律意识、契约意识、维权意识、证据意识和诚信意识这五种就业权益保护意识入手,对高职学生的就业权益保护意识现状进行调查发现,当前高职学生主要存在就业权益保护意识强弱不均、未能内化及发挥受限等问题。针对这些问题,从政府、社会和学校三方面为提高高职学生的就业权益保护意识提出了意见和建议。 相似文献
20.
《江苏广播电视大学学报》2014,(2)
高职学生的就业权益保护意识对其就业权益的保护有着重要影响。从法律意识、契约意识、维权意识、证据意识和诚信意识这五种就业权益保护意识入手,对高职学生的就业权益保护意识现状进行调查发现,当前高职学生主要存在就业权益保护意识强弱不均、未能内化及发挥受限等问题。针对这些问题,从政府、社会和学校三方面为提高高职学生的就业权益保护意识提出了意见和建议。 相似文献