运用辩证观点 适应市场需求

市场是个大海洋，深不可测，宽不可量。农民通过实践则说：“市场就像一个大黑箱，看不清，摸不透，难以把握。”是的，市场经济是个多元利益的经济，它的商品交换量大、面广，潮起潮落变化大。习惯了多年计划经济的农民，自打进入市场经济以来，一家一户的生产经营难以与市场接轨，往往陷入“一种 (养 )就多，一多就贱，一贱就散，一散就少，一少就贵，一贵又多”的迷惘之中。实际上，市场经济充满着辩证法，谁掌握了它，谁就能立于不败之地。事实上也是如此：“大市场大老板，小市场小老板，没有市场就破产”，“谁拥有名牌，谁就拥有市场…     

第七部分 总复习中的“六忌”

1．一忌“只听不练”。有的考生常满足于听懂了，以为自己就学会了，就放心了，但一到考试时才知道自己并不会。即使好想会做，但又做错了。因此，只能老师讲好还不行，必须自己动手做一做，想一想，检查一下，还可不定期地自查，做到心中有数。不然，时间长了，所学的内容印象不深，就像我多次指出的，有的学生存在“一听就懂，一看就会，一做就错，一考就糟”的毛病一样。     

勤快

无论什么事情，发现了，就动手去做，比等待拖延要好得多。例如衣服破了，随手就把它缝补好。书本破了，随手就把它粘貼好。东西脏了，随手就把它弄干净。诸如此类的事，多得很，随手就做，不但不太费事，而且     

老鼠的好主意

老鼠得不停地啃东西，好把自己的牙齿磨短些。不然，它们的牙齿就会长得老长老长。这样，它们就喀嚓喀嚓、咯嘣咯嘣，什么都啃，见什么嗑什么。 　　最好的办法是家里养一只猫。 　　“喵 !” 　　老鼠们一听这“喵”，就一个个吓得连毛色都变了。 　　这不，就是猫能克住老鼠。 　　于是，四面八方的老鼠会聚在顶棚里。吱吱吱吱，吱吱吱吱，它们你一言我一语，共同出主意哩。 　　“各位乡亲，咱们不怕老鼠药，咱们也不怕老鼠笼和老鼠夹 !那些个咱们全不用怕，就怕，就怕，就怕那个，那个……” 　　“就怕那个猫。” 　　“对，咱们就怕猫…     

切实把准实事求是内涵

实事求是是我们党的思想路线，是马克思主义的精髓。实践表明，什么时候坚持了实事求是，我们的工作就进步，事业就发展；什么时候违背了实事求是，我们的工作就受挫，事业就停滞，甚至倒退。     

谈谈英译汉的语言表达问题

英语翻译离不开正确的语言表达，表达得当，语言就自然、就通顺、就流畅、就能再现原作的思想内容，而且能给人以美的感受办果表达不当，语句就不会流畅，就不会自然，读起来就不会上口，有的句子还会晦涩难懂，词不达意。有时候，有些句子虽然通顺，但却歪曲了原作的意思。所以，搞翻译一定要注重语言表达这一问题，使译文准确精炼，形象生动，使读者读起来好象阅读原文一样轻松自如。什么是语言的正确表达呢？正确表达就是指译文忠实地再现原文，就是指译文的“信”。要做到这个，就要对原文有一个透彻的理解，理解不对，译文就不会正确，…     

猫的姿态

自从猫进了主人的院子，那只看家狗没有停止过对猫的吠叫。 但猫就像没有听见一样，我行我素，该吃就吃，该喝就喝，该捉老鼠就捉老鼠。     

理论的有用与无用

理论对于人类是有用的，估计这不会有太大的争议。没有电磁理论，就没有电动机、发电机，就没有电灯、电话、电视机，就没有现代生活；没有经济学的理论，社会经济发展就缓慢，人民生活就难以较快提高。这样的例子举不胜举。     

怎样学好高中物理

每个进入高中学习的同学都有这样的感觉，觉得物理特别难学，听老师讲课，一听就懂，自己做作业，一做就错。如果不及时改变学习态度和学习方法，物理将越来越差劲了，一提及物理就感到头痛，越来越讨厌物理，渐渐就与物理绝缘了。下面我就怎样学好高中物理谈几点建议。     

如果……

如果你不喜欢工作，那么就努力不要成为别人的负担。如果你无力再攀高，那就尽量别往下滑。如果你没有条件建造宫殿，那就不要毁坏别人的茅舍。如果你没有舒服的床垫，那就不要往别人床上扔钉子。如果你没有天籁般的声音，那就尽量不要让世界充满你的噪音。如果你没有心思欢笑，那就尽量不要让周围的人哭泣。如果你没有治愈伤口的良药，那就别往他人的伤口上撒盐。     

从不辞而别谈起

在老师眼中的好学生，在家里就一定是好孩子，在工厂就一定是好工人，在公司就一定是好职员，在社会就一定是好公民吗?答案不是绝对的。我们身边就不乏这样的例子。     

做一个为孩子着想的父母

我们知道，人类不像许多动物那样，一生下来就能靠本能生活。例如，小梅花鹿出生1个多小时就能摇摇晃晃地站起来，而且很快就吃到初乳：春天出生的松鼠从来没有领略过寒冬的厉害，但是秋天一到，它们就会急急忙忙地采集果实，留待没有果实可采集的冬天享用；小鸟不用教，就能筑巢，就能飞行，甚至能飞上数千里，飞越茫茫大海。而作为万物之灵的人类，则必须经过漫长的成熟期，     

有一种关心叫体谅

对于一个学生来讲，给了他事做，他就有了价值；有了价值。他就有了地位；有了地位，他就会得到尊重；得到了尊重，他就会有自信；有了自信，他的生活就会充满阳光。     

“预设”是“备课”的提升和优化

对于教学预设，我一贯的主张是：情境不要太多，能引起学生注意就行；问题不要太多，能引发学生思考就行；点拨不要太多，能激发学生质疑就行；渲染不要太多，能促使学生体悟就行；活动不要太多，能彰显学生个性就行；评价不要太多，能保持学生信心就行；任务不要太多，能促进学生探索就行。     

不用扬鞭自奋蹄

是骏马，就纵横千里；是雄鹰，就搏击长空；是劲草，就抗衡疾风；是梅花，就笑傲霜雪。是什么，就像什么！是对生命的延续；是什么，就更像什么！而且像得独特，像得出奇，像出了一种崭新、一种精神、一种追求，就是对生命的礼赞。没什么可以阻碍自己对生命的雕塑，起作用的就看勇气与胆量，勤奋与智慧，超越与冲刺……时光如梭，能编织金梭与银梭的美丽，就只有发愤自强的自我鼓励；进步只能在继续中延伸对生命的理解和磨砺。岁月无痕，能精彩季节与年代的日记，就只有马不停蹄的风雨经历；珍惜只有在投入的忘我中凝重对过去的记忆，对未来…     

构建和谐社会必须正确处理人民内部矛盾

正反经验表明，坚持正确处理人民内部矛盾的主题，抛弃以阶级斗争为纲的错误做法，始终把发展作为执政兴国的第一要务，社会就和谐，事业就发展；否则，社会就动荡，现代化建设事业就受挫折。[编者按]     

小学生养成教育探索

在孩子的心灵播种理想，就会收获行为；播种行为，就会收获习惯；播种习惯，就会收获品德；播种品德，就会收获命运。追根究底，教育其实就是良好习惯的培养。     

泪水里的童年

外公外婆一生养育了四个子女，妈妈排行老二。那个时候的日子本来过得就比较清苦，谁知就在妈妈十岁那年，外公突然病了，病得很重，家里的日子就更加难熬了。外婆说：手心手背都是肉，让哪个孩子退学回家干农活都不忍心，你们就比成绩吧，谁的成绩在班上排名没有进入前三名的，谁就不要上学了。妈妈一心想上学，一想到有一天可能没学上了，心里就万分难过，泪水止不住地往下流。     

谈谈高三班主任最后阶段的工作

距高考最后两个多月，班级管理工作尤其艰巨。由于市场经济的冲击，对学生构成诱惑的东西太多，加上有些学生基础太差，自我约束能力不强，就会惹出种种事端来，也会冲击整个班级的学习。有些同学心理压力过大，还没上战场就被自己打垮了。如果班风不好，学生状态不佳，老师的意图和知识就得不到贯彻和渗透，老师的情绪就会受到影响，这样就会恶性循环功亏一篑。     

大兴调查研究之风

最近，省教育厅厅长蒋作斌在全省教育工作会议上指出：要大兴调查研究之风。我们知道，“没有调查就没有发言权。”搞好调查研究是顺利开展各项工作的基础，是正确决策的前提，是事业成败的关键。调查深入、细致，掌握的情况全面、准确，决策时就可少犯错误，甚至不犯错误，我们的事业就容易成功；调查不深入，浅尝辄止，甚至闭着眼睛捉麻雀，那么，决策时就只能凭想当然，自然就容易犯错误，我们的事业就会遭受损失，这是被无数历史经验证明了的规律。今天，要保证我省教育事业取得长足的进步，就得充分掌握教育的实际情况和发展规律，就要…