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1.
朱洁 《南昌教育学院学报》2011,(10):9-10
当今时代是各种社会思潮动荡起伏、激烈碰撞的时代,大学校园又是各种社会思潮相互碰撞与激荡的主要场所,是各种社会思潮争夺的阵地。在文化激荡思想交锋的多元文化社会,我国当代大学生受西方思潮的影响,其思想道德、价值观念受到了一定的冲击。因此,在充分认识现代西方思潮的基础上把握当代大学生的时代特征,发挥西方思潮的积极意义,以此加强对当代大学生的价值观引导作用势在必行。 相似文献
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社会思潮的多元化一直是大学生思想政治教育面临的主要外在环境,而当今时代在受到西方社会思潮冲击的多元文化背景下,各种社会思潮之间相互激烈碰撞.自由散漫的新自由主义、唯利是图的实用主义、金钱至上的消费主义这些社会思潮给当代大学生造成一定的消极影响.社会思潮具有着广泛传播性、潜伏性和迷惑性的特点;大学生身心发展的不全面性,阅... 相似文献
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在中国日益开放的时代境遇中,分析引导当代西方思潮是思想政治教育的题中应有之义.把握西方思潮与思想政治教育的关联与互动是做好分析引导工作的理论前提.从关联的角度看,思想政治教育是分析和引导当代西方思潮的独特途径,为思想政治教育观照和介入现实提供了重要的中介环节,也为丰富思想政治教育的思维进路提供了宝贵的资源.从互动的角度看,思想政治教育与当代西方思潮在碰撞融会中共同发展. 相似文献
4.
当今社会是多元社会思潮流传和交锋最为活跃的时代,高校思想政治理论教育面临着多元社会思潮的强烈冲击,要通过更新教育理念、丰富教学内容、改进教育方法、拓展教育渠道,积极推进思想政治理论教育的改革创新,主动回应各种社会思潮的挑战。 相似文献
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《中学政治教学参考》2021,(15)
"互联网+"时代,网络思想政治教育应运而生。网络信息技术的应用与发展、多样化网络文化的碰撞与交流、各种社会思潮的汇集与交锋,使网络思想政治教育成为必然;网络思想政治教育发展内容的苍白、技术的滞后、方式的单一、效果的低下等,则是网络思想政治教育的现实困境,而走出这些困境的主要路径可以是热点事件聚焦、关键课程建设、议题互动生成、意见领袖引导。 相似文献
7.
随着我国对外文化交流的日益频繁,外国的各种社会思潮也逐渐传播到我国,与我国现有社会思潮不断进行碰撞和融合。我国的改革开放已经进入了深水区,社会各领域正在进行更深层面的变革,国内外各种社会思潮的激烈交锋,形成了当代的社会思潮。大学生思维活跃,对新鲜事物还保持着很强的好奇心,容易受到当代社会思潮的影响。本文分析了当代社会思潮对大学生思想素质的积极影响和消极影响。 相似文献
8.
马绍孟 《思想理论教育导刊》2012,(11):17-20
马克思主义是指导我们思想的理论基础,是中国共产党领导中国革命、建设和改革开放事业的精神支柱和强大思想动力。我们党的历届领导人都反复强调学习马克思主义经典著作的重要性,这是因为:学习经典著作,有助于加深理解马克思主义基本原理及马克思主义中国化的理论成果,增强坚持和发展马克思主义的坚定性和自觉性;有助于坚定理想信念,始终保持党的先进性,经受住各种考验;有助于培养和训练科学的思维方式,提高理论思维水平,增强理论自觉和理论自信;有助于提高辨别各种社会思潮的能力,坚持正确的政治方向和理论导向。 相似文献
9.
马绍孟 《思想理论教育导刊》2012,(11)
马克思主义是指导我们思想的理论基础,是中国共产党领导中国革命、建设和改革开放事业的精神支柱和强大思想动力.我们党的历届领导人都反复强调学习马克思主义经典著作的重要性,这是因为:学习经典著作,有助于加深理解马克思主义基本原理及马克思主义中国化的理论成果,增强坚持和发展马克思主义的坚定性和自觉性;有助于坚定理想信念,始终保持党的先进性,经受住各种考验;有助于培养和训练科学的思维方式,提高理论思维水平,增强理论自觉和理论自信;有助于提高辨别各种社会思潮的能力,坚持正确的政治方向和理论导向. 相似文献
10.
改革开放30年来,各种社会思潮起伏跌宕,对高校师生的思想和行为产生着不同程度的影响.面对社会思潮的涌动与嬗变,在党的领导下,高校审时度势,以创新精神不断从理论和实践上探索如何科学、有效地引领多样化社会思潮,形成了以下几方面的基本经验. 相似文献
11.
在社会思潮的多样化发展中加强社会主义核心价值体系的引领作用 总被引:2,自引:0,他引:2
夏红莉 《宿州教育学院学报》2009,12(2)
由于我国处于经济社会深刻变革的时期,各种社会思潮相互激荡和碰撞,各种社会思潮极为活跃时期,既存在着积极、健康、向上的主流社会思潮,也存在着与主旋律争夺思想阵地的各种噪音和杂音.这决定了当前我国多样化社会思潮的发展亟需要社会主义核心价值体系的引领.为此,一要努力增强社会主义核心价值体系的影响力和感召力,增强人们对社会主义核心价值体系的认同;二要全面、正确地认识多样化社会思潮,实现与多样化社会思潮的双向互动;三要强化主旋律意识和阵地意识,建立社会主义核心价值体系的文化领导权. 相似文献
12.
谢海燕 《通化师范学院学报》2012,33(3):92-94
社会思潮是重要的社会意识现象。研究和引导社会思潮是思想政治教育的重要任务和主要内容。正确认识与科学对待当代社会思潮是思想政治教育创新的出发点;坚持用马克思主义引领当代社会思潮是思想政治教育创新的着力点;以社会主义核心价值体系应对当代社会思潮是思想政治教育创新的落脚点。 相似文献
13.
当前我国主要社会思潮显现的突出特征是:更加关注现实利益问题;注重争夺话语权并试图影响现实;传播更加多样化、立体化和平民化;其群体基础逐渐从精英向大众扩散;各种社会思潮更加注重吸收其他思潮的思想。显现这些特征的主要原因,一是市场经济导致人的价值观念的多元化;二是贫富差距拉大导致社会阶层分化,相应的各种思想理论应 相似文献
14.
戴阿宝 《南京师范大学文学院学报》2006,(1):19-23
文章分析了后现代人文科学中的反传统思潮与科学后现代反传统思潮的互动,指出人文科学自身建构的人文性在科学内部也具有普遍性。我们这个时代在人文科学领域,各种学派已经尝试着建构新的学术理念和思维模式。 相似文献
15.
当代各种思潮相互激荡、各种文化相互交融、各种观念相互碰撞,大学生价值取向日益多元化和复杂化,构建社会主义核心价值体系,是高校积极应对西方文化思潮和价值观念冲击、培养合格社会主义建设者和接班人的客观要求和思想保证。高校必须充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,积极开展大学生社会实践活动,关注学生的实际需求,努力营造和谐校园文化,加强思想政治教育校园网络阵地建设,积极构建社会主义核心价值体系。 相似文献
16.
加强高校宣传思想工作的重要性在于高校是各种思潮碰撞的主要场所,是培养合格社会主义建设者的重要基地,是西方敌对势力进行渗透的对象。加强高校的宣传思想工作要在教师中强调理论学习、重视师德建设,在学生中要利用好基础党支部、网络等手段。 相似文献
17.
当代社会思潮对高校学生影响的特点及对策研究 总被引:4,自引:0,他引:4
佘双好 《思想理论教育导刊》2010,(10)
不同性别、学历、年级、政治面貌和专业高校学生对社会思潮的知晓度、影响度和认同度各不相同,呈现出不同的人口学特征.当代社会思潮影响高校学生也呈现出一些新的特点,应客观认识各种社会思潮的来源和实质,提高对各种社会思潮批判引导的重要性和紧迫性的认识;加强社会主义核心价值体系教育,提高高校学生思想政治理论水平;发挥课堂教学主渠道作用,积极拓展思想政治理论教育渠道;针对当代大学生与各种社会思潮互动特点,积极探讨教育引导的新方式;根据不同类型学生特点,分层次有针对地进行教育引导;加强社会舆论环境建设,为高校学生正确认识社会思潮营造良好环境. 相似文献
18.
徐珑钊 《濮阳职业技术学院学报》2013,(5):6-9
后现代主义是当代西方的一种社会思潮,在其进入中国之后,引起了理论界的许多关注。分析后现代主义人物哈贝马斯社会思想的主要内涵,并且找到其与中国特色社会主义理论的契合点,从其思想的合理性和科学性出发,认识后现代主义的思维方法和理论建设,对中国特色社会主义理论的发展具有重要的启示作用。 相似文献
19.
徐珑钊 《濮阳教育学院学报》2013,(5):6-9
后现代主义是当代西方的一种社会思潮,在其进入中国之后,引起了理论界的许多关注。分析后现代主义人物哈贝马斯社会思想的主要内涵,并且找到其与中国特色社会主义理论的契合点,从其思想的合理性和科学性出发,认识后现代主义的思维方法和理论建设.对中国特色社会主义理论的发展具有重要的启示作用。 相似文献
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毛泽东在领导中国革命、建设的过程中,一贯重视思想政治问题,并在长期的德育工作中创造性地总结出一系列科学的德育思想.其中,加强正确的思想引导、辩证分析事物的矛盾、坚持理论联系实际是最为核心的几点.这些思想为引领当代思潮和理性应对各种社会思潮带来的挑战提供了重要的方法论指导. 相似文献