数字大参考

●国家统计局近日公布了上半年中国经济运行情况。据初步测算,今年上半年我国完成国内生产总值50053亿元,按可比价格计划,与去年同期相比增长8.2%。(中新网)●教育部部长周济最近指出,试办独立学院是我国高等教育改革与发展的重大举措,对缓解高等教育优质资源不足的矛盾发挥了积极作用。全国由普通本科院校和社会力量合办的独立学院目前有300多个,今年计划招生近30万人。据教育部不完全统计,目前全国独立学院已初步建成了占地约7万亩、校舍约876万平方米、教学仪器设备约12亿元、图书约2000万册的高等教育资源,现有本科在校生40多万人。(晓…     

从“母校光环”中脱胎有利民校换骨

教育部近日公布《独立学院设置与管理办法》,该办法将从4月1日起正式实施。《办法》规定,高校独立学院必须自授学士学位,此举意味着独立学院"母校光环"的减弱。(《京华时报》3月7日)不少人会产生这样的忧虑,失去了"母校光环"独立学院还会吸引众多考生的     

改革期限逼近,仍有300余所独立学院选择不“变身”

今年上半年,10多所独立学院脱离母体校,变身民办高校。不过,在这些"真独立"的独立学院背后,还有300余所独立学院仍然"按兵不动"。教育部2008年颁布的26号令《独立学院设置与管理办法》,为独立学院设定了5年的改革过渡期。期满后,独立学院有     

独立学院：民间资本下的扩张神话——独立学院：公办高校与民间资本联姻的结晶

上世纪90年代末,在中国高等教育体制改革的过程中,诞生了独立学院这一新生事物。发展到今天,全国已有独立学院326所,在校生186．6万人,占全国民办高校在校生总数的53．4％,其中独立学院本科在校生165．7万人,占全国民办本科高校在校生总数的88．7％。2008年,河南省共有独立学院10所,固定资产总值达23．8亿元,     

独立学院民营化发展的思考

根据教育部颁布的《独立学院设置与管理办法》,独立学院未来五年内必须实现民营化。独立学院民营化可以实现资金来源多元化、教育资源利用广泛化和产权归属明晰化,但发展中有不少困惑。本文归纳与分析当前对独立学院民营化发展的各种观点,提出独立学院民营化发展的有效途径。     

国债有哪些好处?

今年我国政府还要发行不少于１５００亿元的国债,大部分用于西部开发。这几     

强化省级管理 促进独立学院规范有序发展

为适应高等教育快速发展的需求,从1999年起吉林省利用普通高校的教育资源,积极吸引社会资金,进行了试办独立学院的探索。我们一直坚持领导重视、强化管理、改革创新三个“自始至终”,引导独立学院朝着“优”、“独”、“民”的方向健康发展。至今,全省有独立学院11所,在校生总数3．53万人,占全省高校全日制本科在校生总数的12．8％,固定资产总值达16亿元,成为实现高等教育大众化的重要生力军。在今年初教育部组织的独立学院专项检查中,本省大多数独立学院都得到专家组的“较好”评价。     

做好我省独立学院五年过渡期工作

今年4月1日实施的《独立学院设置与管理办法》（教育部26号令）是教育部贯彻落实党的十七大精神,基于我国高等教育改革和发展的宏观形势变化和独立学院自身发展面临的新情况、新问题,经过慎重研究,并在反复征求各方面意见的基础上作出的重要决策,必将对独立学院的健康有序发展产生积极的影响。《办法》的出台和颁布,澄清了独立学院发展过程中急需解决的问题,完善了独立学院的有关政策与制度建设,明确了独立学院的法律地位,切实规范独立学院办学活动,是引导和促进独立学院健康发展的一项重要举措,     

指明发展方向完善制度设计——《独立学院设置与管理办法》的政策解读

经过五年的探索实践,独立学院取得了很大发展,但在试办的过程中也遇到了不少新情况、新问题,有些问题甚至直接影响到独立学院的办学质量和社会稳定.因此,加强制度建设成为独立学院今后发展的必然要求,也是促进独立学院健康发展的重要前提.本文对新出台的<独立学院设置与管理办法>进行了相关分析并提出了进一步完善的建议.     

新规出台,独立学院面临大考

2008年2月4日,经教育部部务会议审议通过的<独立学院设置与管理办法>(以下简称<办法>) 于4月1日正式实施.<办法>中关于独立学院性质和学位证书的发放等重要变化和内容一时成为了考生关注的焦点.<办法>的实施,对于全国300多所独立学院来说,面临新的考验.     

以“迎评转设”为契机,加强独立学院品牌建设

独立学院在中国高等教育改革发展中起到了重要作用。教育部《独立学院设置与管理办法》（26号令）对独立学院提出了5年的考察验收期。文章分析独立学院面对激烈的竞争环境,加强品牌建设的必要性,以及影响独立学院品牌形成的内外因素,最后提出了品牌建设的措施。     

福建3．7亿为远程教育工程提速

福建省将于2007年全面完成远程教育工程。工程所需总经费为3．7亿元，目前已投入1．2亿元，另外2．5亿元将由省、县（市、区）于今年配套落实。     

困境求解:独立学院规范设置与管理问题剖析

《独立学院设置与管理办法》的颁布实施,为我国独立学院的规范发展明确了方向,但在实际执行过程中还存在许多现实困难,文件的执行面临困境.笔者分析了《独立学院设置与管理办法》出台背景与存在问题,立足独立学院“体制多元”和“产权缺失”的办学现实,有针对性地提出了独立学院规范设置与管理的应对策略.     

资讯看板

独立学院必须自授学位《京华时报》:教育部近日公布《独立学院设置与管理办法》,该办法从4月1日起正式实施。《办法》规定,高校独立学院必须自授学士学位,此举意味着独立学院"母校光环"的减弱。《办法》规定,独立学院对学习期满且成绩合格的学生,颁发毕业证书,并以独立学院名称     

中央今年新增投资44亿元用于教育

今年四季度增加安排的1000亿元中央投资中,将有44亿元用于教育事业,其中中西部农村初中校舍改造工程安排30亿元,中等职业教育基础能力建设安排10亿元,中西部地区特殊教育学校建设安排4亿元。3项工程共惠及学校2000多所,学生100多万人。     

博览

政府每年出资10亿元设立国家助学奖学金从今年开始,中央政府每年出资10亿元设立“国家助学奖学金”,583万名在校大学生将享受这一政策的优惠。具体来说,该项奖学金分为国家奖学金和国家助学金两种形式。“国家助学金”面向全国公办全日制普通高校在校本专科学生中的特别贫困家庭学生,每人每月资助150元生活费,每年按10个月发放,资助人数533万人。“国家奖学金”则面向全国公办全日制普通高校在校本专科学生中品学兼优的贫困家庭学生,每人每年资助4000元,资助人数5万人。《国家助学奖学金管理办法》规定:国家助学奖学金按年度申请和评审,每年…     

大限之困——独立学院走过渡期

2008年,教育部颁布《独立学院设置与管理办法》即"26号令",明确了独立学院的办学性质、设置标准、管理规范等,要求各地、各学校按此办法进行规范,并设立了五年过渡期。2013年4月,独立学院五年过渡期大限正式到期,这意味着独立学院步入了"后过渡期",站到了一个新的发展节点上。今后一段时期,国内300余所独立学院的命运将何去何从?是继续作为独立学院存在?是被撤销、合并?还是走上真正的"独     

信息综揽

“十一五”中央财政投入职业教育140亿元处于恢复上升期的职业教育9月22日迎来了“中国职教学会2006年学术年会暨第四届职教现代技术装备展览会”。3天的会议可谓盛况空前,200家企业参展,近2000人与会。教育部副部长吴启迪在开幕式上的讲话给长期投入不足的职业教育带来了佳音。她说,目前,中央财政计划“十一五”期间投入100亿元全面实施职业教育基础能力建设,并再投入40个亿加快建立中等职业教育贫困家庭学生助学制度。今年中央财政资助贫困生的专款为8个亿,据不完全统计,地方财政今年用于中等职业学校家庭困难学生资助工作经费也有近8亿元…     

现行高教体制下独立学院的再发展

教育部于2008年发布《独立学院设置与管理办法》——即教育部"26号令"。这个政策把独立学院的发展提到了议事日程,也为独立学院规范、科学发展指明了方向。政策之重点在于促使独立学院和合作母体公办高校剥离,走民办普通高校之路。所有独立学院在五年内要规范设置为民办普通高校(以下简称"转设"),教育部将对其进行全面考核验收。独立学院下一步如何发展,现在进入了一个重要的抉择期。     

个体私营经济发展中的问题与对策

十五大对私营经济在国民经济中的地位和作用的科学定位,进一步促进了私营经济的发展。据统计,至1997年底,全国个体私营经济注册数量达9607万户,从业人数1349．3万人,注册资金51042亿元,总产值3923亿元,营业额3op亿元,个体私营经济纳税540亿元,占全国工商税收的7％,初步呈现出五大经济特征：企业发展规模化赝本结构多元化、经营层次高度化、生产布局集中化、营销方式市场化。但是,在个体私营经济的发展过程中,也存在有不少问题,需要认真研究,加强管理,积极引导。一、发展个体私营经济的必要性1．发展个体私营经济符合社会主义…