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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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本文对物联网技术的校园监控技术研究,就RFID技术、Zig Bee技术、无线传感器网络技术等物联网技术在校园监控系统中的实际应用为主,阐述了实现校园监控的具体技术措施应用方法,希望能够为物联网技术在校园监控系统中的应用提供一些参考和建议。  相似文献   

3.
针对目前LED路灯缺少智能控制的问题,提出了将物联网嵌入式技术引入LED路灯控制器中.路灯主控器采用嵌入式AVR芯片结合CDMA与ISM无线通信,实现了对路灯节点的有效远程及本地控制.采用光敏电阻作为光强传感器,通过节点MCU模块的控制,实现了调光功能.实验证明,按此设计的LED路灯控制器能有效实现智能控制.  相似文献   

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物联网技术专业是面向国家战略性新兴产业发展的需要而设置的新专业,高职物联网技术专业学生是物联网产业人才的重要来源,服务方向及培养要求定位对他们整个职业生涯来说起着至关重要的作用。本文从陕西省物联网产业发展对人才的需求分析入手,深入阐述了基于陕西省物联网产业发展的高职物联网专业的服务方向及培养要求定位。  相似文献   

6.
低轨卫星通信网络具有流量分布不均、地面站分布不均且网络负载随时间变化等特点.卫星与就近地面站间的数据传输将会导致空间段动态漏斗型拥塞,进而引发馈线拥塞并劣化端到端通信指标.提出基于区域分流的多径搜索负载均衡路由算法(regional-traffic-detour multipath search load balanc...  相似文献   

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徐征 《职大学报》2007,(2):72-74
随着互联网用户和业务的爆炸性增长,网络资源不足及网络拥塞问题日益明显,流量工程正是为解决这一系列问题而产生的。本文的研究重点是MPLS流量工程机制及其路由方法。首先,介绍了MPLS和流量工程的基本概念。其次,利用MPLS实现流量工程的基本原理,对当前流量工程中所使用的几种路由选择算法进行了详细地讨论和分析。最后,在此基础之上,提出了一种新的MPLS流量工程的混合路由方法。  相似文献   

8.
传统网络在负载均衡方面存在技术劣势,文章将蜜蜂进化型算法(BEGA)应用在基于软件定义网络(SDN)架构,实现数据传输路径负载均衡。在SDN控制器中BEGA通过计算网络链路的负载状态,选择较小的链路负载,同时将状态数据流表下发到SDN交换机完成数据传输。选用胖树拓扑在Mininet平台上进行仿真实验,实验结果表明BEGA可提高数据中心网络的吞吐量和平均链路利用率。  相似文献   

9.
网络拓扑测量是当今网络应用与研究的一个热点,而ICMP协议作为网络中应用最为广泛的协议,在网络拓扑测量中有着非常重要的作用和地位。利用ICMP协议获取网络拓扑节点及其连接关系以自动构造网络拓扑图,给出基于ICMP协议的网络拓扑测量的实现算法。  相似文献   

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基于Wardrop均衡理论提出了一种跨域的自适应的多下一跳路由算法,仿真实验表明该算法在满足用户QoS需求的同时,能在SON经营者和ISP提供商双方利益博弈的过程中找到均衡点,既均衡网络负载提高网络利用率,又使SON经营者的收益最大化.  相似文献   

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对层次式P2P系统中恶意超级节点频繁离开网络导致系统不稳定甚至崩溃的问题,提出一种新的基于信誉的超级节点选择算法.建立节点基于历史交换回馈信息的信誉评估算法,以信誉评估为基础,构建信誉感知的超级节点选择算法,选择信誉高的节点为超级节点.理论分析和仿真结果表明,该算法有效地提高了系统的稳定性.  相似文献   

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义务教育优质均衡是义务教育基本均衡后的发展方向。本文在对罗霄山片区S市四个县义务教育发展差异比较的基础上,分析了县域义务教育优质均衡发展存在的问题:城镇化进程加快加剧乡村学校空心化,经费投入不足制约教育优质均衡发展,城乡义务教育一体化进程困难较大。推进县域义务教育优质均衡发展,应激发乡村学校的内生发展动力,确立教育经费的法律保障,推进城乡义务教育一体化的制度与改革协同创新。  相似文献   

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农村薄弱学校教师的流失,影响了农村教育质量的提高,严重制约了城乡基础教育的均衡发展。由于教师工资待遇水平低,工作环境差,学校管理体制不健全,学校文化薄弱,农村薄弱学校教师流失严重。农村薄弱学校教师的流失,将会导致教师队伍结构不合理、教师教学积极性下降、进一步拉大城乡教育差距。为促进城乡基础教育均衡发展,应增强农村薄弱学校教师职业的吸引力,重视教师的专业培养,提高农村薄弱学校的管理水平,创造良好的学校文化氛围。  相似文献   

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以与"山东滨州国家农业科技园区"对接为例,将物联网技术应用到安全生态农作物集成示范区、精准农业示范区、新型节水农业示范区,提出了三个示范区创新解决方案。智慧农业科技园区创新项目将推动滨州建设高效生态农业,引领现代化农业发展模式的创新与探索。  相似文献   

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社会公众是义务教育优质均衡发展的见证者、受益者和促进者,了解其对义务教育优质均衡发展的认可度,有助于把握当前义务教育优质均衡发展的现状,为制定有效的提升策略提供依据。基于S省117个县(市、区)的调查问卷,从落实教育公平政策、推动优质资源共享、义务教育学校规范办学行为、实施素质教育、考试评估制度改革和提高教育质量六个维度出发,分析了社会公众对义务教育优质均衡发展的认可度。调查结果发现:S省社会认可度为78%,达不到85%的要求,县城、乡镇、农村不同地域类型的社会公众对义务教育优质均衡六个维度的认知存在显著差异;不同身份的人群对社会认可度各维度的认知存在显著差异;不同地市的人群对社会认可度的各个维度认知存在显著差异。因此,必须积极探索城乡教育一体化的路径,实现县域内义务教育优质均衡发展,办好人民满意的教育;加强省域内义务教育发展的统筹,做好顶层设计,强化政府责任,健全教育发展的治理体系。  相似文献   

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通过构建可计算一般均衡模型,考察中央和省级财政衔接推进乡村振兴补助资金规模和结构变化对农民收入水平及收入差距的影响,模拟结果显示:在短期内,资金规模扩张越大则收入增量越多,其中农村中等收入群体增收幅度最大,各类财政衔接资金对农民收入的提升程度从大到小依次是:农业支出、卫生和教育支出、水利环境交通运输和信息网络3类基础设施建设支出、金融支出,社会保障支出则缩小了农村内部收入差距。从长期来看,资金规模扩张能促进农民增收,且各类支出的影响相同。只有根据脱贫攻坚与乡村振兴衔接期政策目标适时调整财政资金规模和资金结构,才能充分发挥财政促进农民农村共同富裕的作用。  相似文献   

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在资本下乡过程中村企互动均衡样态的分析概念“借力式发展”,是指村企双方通过借力彼此的身份与资源优势,撬动发展所需,在不断交换的基础上实现利益分配结构的均衡,进而建构一种双方互惠格局。案例研究表明,积极有为的村集体中介机制、“结构—行动”借力机制和互动平台的适时转变机制推动了村企之间“借力式发展”的有效运行。“借力式发展”在理论维度上有助于突破以零和博弈为假设的村企互动样态,在实践层面能够为村企在农村社会的均衡互动提供知识基础。  相似文献   

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服务业具有消费和生产同步的特性,消费者往往根据消费前对企业的声誉决定购买那家企业的服务,因此,声誉机制对现代服务业的产品定价与竞争起着重要作用。采用Bass扩散模型刻画现代服务企业之间的声誉机制,建立价格竞争模型,讨论竞争性现代服务企业的最优价格策略,研究结果表明:服务企业竞争中存在均衡的价格策略,同行之间没有必要一味地采取恶性价格竞争策略;服务企业必须在改进服务质量、提高声誉的前提下才能提价;为了做强主营业务,获得竞争优势,同行之间有必要进行要素资源的共享与互动。  相似文献   

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