今天你打哈欠了吗

你有没有打过哈欠？当有人这样问你时,你肯定会嗤之以鼻,怎么会有人没打过哈欠呢？是的,当我们想睡觉的时候,当我们刚刚起床、尤其是没睡饱的时候,当我们连着上了几节课的时候,我们常常会打哈欠。其实,不仅是人,许多动物也都会出现打哈欠的现象,比如狗、猫,都会打哈欠,《动物世界》栏目甚至还播过动物打哈欠的专辑呢。     

不困也要打哈欠

<正>打哈欠真的会“传染”吗?当然会!有研究发现,跟着身边的人打哈欠是一种无意识的模仿行为,这一行为与镜像神经元有关,同时也受移情作用的影响。简单来说,就是关系越亲密的人,被“传染”打哈欠的可能性越高。而且,有的动物之间也会互相“传染”打哈欠呢!     

动物“打哈欠”表情集锦

自然界的动物千姿百态,它们时常摆出各种滑稽可爱的表情,让人忍俊不禁。以下是12种动物"打哈欠"的表情。狼有许多表情,其中"打哈欠"多数涉及群体和个体不同等级间的交流沟通,也有一些个体是在清醒之后舒展身体而"打哈欠"。     

电视谈话节目的动力探析

电视谈话节目呈现出谈话人没有生动的谈话状态,甚至还有不少现场观众打哈欠的镜头;谈话人没有强烈的谈话欲望,好多谈话都是主持人硬牵着走,这同美国谈话节目中的"震撼大侃"形成了强烈的反差.笔者认为上述谈话状态是一种停滞的谈话,文章试图深入到推动电视谈话行进的动力层面,探析造成电视谈话停滞的内部原因.     

送灶神

每年的腊月二十四,我们这里都要举行"送灶神"仪式。你知道为什么会有这种仪式吗?灶神原来叫穷蝉,是颛顼大帝的儿子,这个人可是只会吃饭睡觉,一点本领也没     

快乐课堂伴我行

你上课会打哈欠吗?你有趁着老师在黑板上写字,偷偷在课桌里看漫画书的经历吗?或者两眼望着窗外的蓝天,连老师叫你的名字都没听见?你是不是总盼着早早下课呢?课堂,是我们学习知识、了解世界的一个重要窗口。如果你留心,能发现许多奇妙的乐趣呢!“撕纸课”吧……咦,你不相信?那就     

“民国小学生作文”令我感慨

民国时期的中小学教育,我只是从老一辈人那里听说过。近年有些学者和教师开始关注"民国小学作文",这是很有趣的事。之所以引起关注,是重新发现了有价值的东西。无论从了解传统还是从返回教育教学常识而言,这种关注都是有意义的。据说最近几家出版社都在弄"民国小学生作文",我没能力收集,只翻看了福建教育出版社的这套《民国     

简单的情节丰厚的意蕴——小小说《贼》赏析

这是一篇不乏幽默和滑稽的小小说.小说一开篇就说"开始,他不是一个贼",是啊,谁生下来就是贼呢?贼不都是后天滋生的么?这个开头看似简单,其实极具揶揄、诙谐的因素.紧接着作者设计了"他(贼)"四次上到八楼找"张贵"的情节,每次上楼时,要么没碰到人,要么碰到了,却都是些连"眼皮都没抬一下"的人,这足见楼里的人是老死不相往来的,是互相毫不答理的,是各人自扫门前雪的,是休管他人瓦上霜的.不要说人与人之间的关系冷漠,就是邻里之间的关系,也是如此的冷漠.这不是作者在危言耸听,这恰恰是一种生活的真实.这种生活的真实被作者设计的这个简单的情节,含蓄而充分地反映出来了,可见作者的艺术手法之妙.     

形状作文

作文,单看这两个字就不难想到:作文,作文,无“作”不成“文”。这就体现了作文不真实的一面。所以这篇文章,读者不应完全相信。作文它总的分类,应该有三种。第一种是圆形作文,第二种是三角形作文,第三种是方形作文。圆形作文首先,我介绍一下圆形的作文。这种作文是最没限制的作文,它充分体现了作者的能力,是一种着重于体现能力的作文。这种作文不需要极高的文学造诣,它需要的是人的想法,这种作文让人看起来是最舒服的,同时也让作者最舒服。三角形文三角形作文是一种极具尖锐性的文章,它同圆形文章略有相似之处——都是用来体现一个人的思想…     

电池告状

乙:哎,你眼睛怎么红了? 甲:(打哈欠)别提啦,一宿没睡好,眼睛能不红嘛! 乙:干什么来着? 甲:做梦打官司。     

打哈欠真的会传染吗

正你是那种看到或听到别人打哈欠自己也容易被"传染"的人吗?若答案肯定,那么恭喜你,你天生发达的镜像神经元赋予了你超强的语言     

嘴上所说的就是你的人生

"你嘴上所说的就是你的人生。"我对很多人说。"好的""一定会有办法的""没问题",每天都能说出这种积极话语的人,他们的每一天都会过得非常顺利,即使遇到了困难,他们也能够渡过难关。相反,每天嚷着"太糟了""太让人气愤了""没办法了"的人,遇到的挫折也特别多,运气也显得特别糟糕。你自己或是你周边的人,是不是也曾经历过这种事情呢?如果你看不清自己,那么,就试着看一下周边的人与事,你一定发现人们都过着他们嘴上所说的人生。特别是跟钱有关的事情,这一点会更明显。令人吃惊的是,每天叫着"没钱"     

宝葫芦的秘密(节选)

我出城到了河边。可是没瞧见一个同学。"他们都去哪了?干吗不等我?这还算是朋友吗!"后来我又对自己说:"这么着倒也好。要是和同学们一块儿来,要是他们都钓着了许多鱼,我又是一条也没钓上,那可没意思哩。还不如我一个人在这儿——正好可以练习练习。"可是这一次成绩还是不好。我一个人坐在河边的一棵柳树下。我旁边只有     

谁最了解“汉文”的教学规律——再谈文言文与语体文之教学差异

<正>一、什么是"汉文"?用汉字写的文章叫"汉文"。古文和现代白话文都是用汉字写的文章,"汉文"是超越时空的,是从古至今的,既有古人写的文章,也有今人写的文章,"汉文"是历史上不同时期和不同地域或国家(韩国也有"汉文")的人用汉字写的各种体裁的文章(文言文、白话文以及诗、词、歌、赋)的总称。世界各国都有文盲,文盲只有语言能力(聋哑人除外),没有文字能力,也就是不具有阅读和写作的能力。为什么会有文盲呢?因为人的"语言能     

张爱玲笔下的“黏转”,乾隆也爱吃

正我最爱读张爱玲写吃的文章,因为吃里满是乡愁,那种馋意是扑面而来的,只有一样,始终不解。这便是"黏转"。张爱玲说得语焉不详,"是从前田上来人带来的青色麦粒,还没熟……我姑姑的话根本没听清楚,只听见下在一锅滚水,满锅的小绿点圈圈急转──因此叫‘黏(拈拈?年年?)转’,吃起来有一股清香"。这种神奇的食物是什么?我猜了很久,总是猜不出。直到有一日,和故宫博物院宫廷部的老专家苑洪琪老     

燕子的失物招领处

如果有一个什么都能找回来的失物招领处,你想找回来什么?友情?纯真?还是勇气?燕子觉得自己上了初三后,就变成了"特困户"。不是特别困的人,而是特别"穷"的人。先是丢掉了友谊。没时间啊,初三的时间就像是春天的雨滴,每一滴都要最充分地应用,到秋天才能结出最丰硕的果实。这是老妈说的。而友谊呢,是要用时间来培养的。要一起聊聊八卦啊,要一起说说情事啊,谁会稀罕跟你一起做练习题呢?     

《暗示》的里里外外

<暗示>发表于小说创作园地<钟山>上,就给人一个"暗示":这应是篇小说.后来陆续出现的评论文章,不管是贬抑还是褒扬,都是建立在认定其外在形态为小说或小说之变体这一基础之上的.即使有些评论家指责其文体实验的过火,但至少已认定为"小说"文体之实验.这种认定是与韩少功的引导很有关联的,那么这种引导是否得当呢?     

微博十一则

都说戏子无情,恕我冒犯,其实观众更无情。这也没什么不对,谁不是此一时彼一时呢?只是不要把无情的美德都赠给戏子,大家分享吧。人生就是个大舞台,谁不是在演戏呢?三教九流,戏子的演技算差的了。别猜了,我说这段话既没前因也没后果,纯属嘴欠,您别上火,消消气儿。——冯小刚爱情里有些字,我想我们用错了。例如"我给你的爱"这句的"给"字。爱这种东西,哪里是我们给的呢?我们是不得不爱的吧?我     

培养读和写,爸妈别着急

正别人家5岁的孩子都认识好几十个字了,我家还没教过;这都要上小学了,还不识字,以后学习会不会跟不上?您是否也有这种焦虑:到底该不该教3～6岁的孩子识字、写字呢?家长对孩子识字的3个误解"不教认字绝对不行!幼儿园现在都不教识字,我家老大就没学,结果上了小学,上来就是课文,全是字,我们那个急啊!老二现在3岁,必须得教了。"这是彤彤妈妈正在分享带娃经验,积极游说朋友及早教孩子识字。其实这并非是个别家长的焦虑,但这种焦     

忘

正从小就知道一个成语"废寝忘食",然而我们有多久没这么做了?连吃饭都会忘掉,那是什么有趣的事情?必然是有意思到你专注至极,连自己都忘掉了。如果我们不会"忘"事情,代表这阶段的我们活得不够好。一个总经理在京都玩,玩到超过了时间,连开会都忘掉了,甚至连飞机改期都忘了,试想,他这京都之玩,该是多么专注入迷,这种情境,多么令人羡慕,令人赞佩。若他只是记得回程,记得返台准时开会,那他有什么特殊,有什么过人之处?我们今日的问题,便是"不会忘"。会忘,表示眼下他正专注于某事,以至于现在的事