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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
网上教学系统是在校园网甚至Internet上建立一个虚拟的教学环境,在网上教学系统中视频质量的高低,直接关系到教育教学的效果。研制开发适合于网上教学系统的媒体是一项非常紧迫的和重要的任务。本文在分析流媒体技术特点的基础上,结合远程教学的学习方式,讨论流媒体概念,着重介绍流媒体在网上教学系统开发中的应用。  相似文献   

2.
网上教学是以计算机网络为基础的教学系统,实现一种交互性强的可进行实时更新的教学方法。本文利用ASP技术和SQ LSeryer开发了一个完全基于数据库的单片机网上教学系统,同时提供了一个网络多媒体课件的开发平台。  相似文献   

3.
网上教学系统是在校园网甚至Internet上建立一个虚拟的教学环境,在这个环境中,可以实现教师教案、讲课,学生自主学习,教师和学生课后交流、答疑、批改作业以及考试等一系列教学环节。发展网上教学系统,构建新型的教学模式,从而在教学中真正发挥学生的主体作用,全面提高学生的综合素质。本文首先对分析了和田师专网络应用的现在的实际情况,指出网上家学系统的重要性。论文主要介绍网上教学系统所要完成的功能和开发的过程。重点地说明了系统设计的核心、设计思想、难点技术。  相似文献   

4.
提出了智能化网络教学系统的基本功能需求.结合ASP.NET开发的特点和软件工程的思想,进行了较详细的系统需求分析.结合计算机文化基础课程的需要,设计实现了一个智能网络教学系统.系统采用B/S体系结构,注重良好的可扩展性,采用模块化设计方法,将其划分为教师子系统,网上答疑子系统,在线测试子系统等功能模块,并提出了开发“通用智能化网络教学系统应用平台”的想法和思路.  相似文献   

5.
为了解决传统案例教学中存在的时间有限、互动性差等问题,运用ASP.NET技术,在进行了系统的功能分析和设计、关键技术分析的基础上,开发了一个分布式的、基于B/S/D结构的交互式网上案例教学系统。针对网上案例教学系统的运行,提出建立教师参与制度和使用系统的激励机制等建议。  相似文献   

6.
关于建立网上教学通信机制的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
网上教学是一种新颖的远程教育形式,已得到各国教育界的广泛关注。网上教学系统的一个重要组成部分是它的通信机制。本分析网上教学对通信机制的基本要求和网上教学通信的技术支撑,探讨如何合理地利用通信技术构建网上教学的通信机制。  相似文献   

7.
《离散数学网上教学系统》的设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
现有的网上教学系统的在线学习部分大都采用静态网页实现,可维护性很差,本文利用ASP.NET技术和SQL Server开发了一个完全基于数据库的网上教学系统,该网上教学系统可以作为网络课件的二次开发平台来使用,具有很强的交互性和可维护性。介绍了一种利用Webeq和Mathml描述语言在网上实现数学公式的输入和显示的方法。  相似文献   

8.
校园网络教学系统是在校园网的主环境中建立一个虚拟的教学环境,在这个环境中,可以实现远程教学、VOD教学内容点播、教师授课、学生自主学习,师生交流、教师答疑、师生作业的互传以及网上考试等教学环节。本文根据作者近几年来在此方面的探索,结合具体的实践经验介绍该系统的体系结构与实践方案。  相似文献   

9.
基于Web的智能化网络教学系统的结构分析与设计   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文在分析了网络教学与传统教学差异性的基础上,介绍了一个基于Web的、包含全部教学环节和教学管理过程的、自学型智能化网络教学系统,并对其组成结构和系统功能进行了全面地分析,提出了网络教学系统的全面解决方案。该系统包括了教学与系统管理、网上教学支持、网络课程开发工具以及网上教学资源管理等功能模块。  相似文献   

10.
引 言近年来网上教学发展很快,已成为应用前景极为广阔的一种远程教育形式。美、英、法、加、澳等国及我国的香港、台湾地区都已开发并实施了多个网上教学的课程。国内由于上网资费、主干网传输速度以及计算机普及程度等因素的制约,网上教学的发展起步较晚,但现已显示出强劲的发展势头,进入快速发展的阶段。网上教学是一个由硬件、软件、网上课程、网上教学管理机构等组成的一体化系统。它具有客户/服务器模式的体系结构,在计算机网络上通过与学生的大量实时交互模拟实现教学过程。研究与实践已经表明,网上教学与传统教学及其它形式的远程教学相比,有许多独特的优点。例如,学习者可以完全不受时空、地域的限制进行远程学习,师生之间、学习者之间可以通过互联网相互交流,适合学习者自主学习,联机学习资源丰富,学习环境开放、友好等。显而易见,这些优势能否在一个特定的网上教学系统中得到发挥、发挥程度如何,与该系统中各网上课程的质量有着十分密切的关系。  相似文献   

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