新形势下科普工作的新路子——从科普工作面临的困惑谈起

党的十六大提出了全面建设小康社会的目标，实现这个目标的四方面标准是：到2020年经济发展翻两番，社会主义民主更加完善、法制更加完备，全民族的思想道德素质、科学化素质和健康素质明显提高，可持续发展能力不断增强。新世纪、新形势给科普工作提出了新的课题。但是，由于受传统的工     

在创新型国家建设中科普工作大有可为

《科普法》颁布十年来,以提高全民科学素质为目标的科普事业,蒸蒸日上,繁荣发展。日臻完善的科普设施,逐步丰富的科普资源,全覆盖的科学教育和科普活动,带动了全民科学素质的整体提高。     

繁荣四川省科普创作的几点思考

按照实施《全民科学素质行动计划纲要》的要求,在对四川科普创作发展环境和创作能力分析的基础上,提出了四川省科普创作发展的指导思想、目标任务和发展对策。     

强化现代科普 刻不容缓

现代科普的迅速崛起,使各地呈现如火如荼的科普高潮,科技集市、科普一条街、科普村等如雨后春笋,遍及神州大地.但笔者从中国科协科普研究所<关于公众科学素养和对科学技术的态度调查>的几组数字中,特别是"在过去的6年时间里,我国公众的科学素质水平停滞不前,具备基本科学素质公众的比例依旧是0.3%,而美国和欧共体却分别为6.9%和4.4%".由此可看出,我国公众的科学素质和外国相比,望尘莫及,同时与"科教兴国"战略的目标、要求的差距又何其远.每一个科普工作者,都会对目前我国科普工作的现状,及其在"科教兴国"中作用低微的现实忐忐不安.     

加强科普工作 提高彝州公众科技素质

文章阐述了楚雄州公民科技素质偏低的现实及对生产生活带来的影响,提出强化对科普工作的领导、加强科普设施建设和管理、办好各种重大群众性科技活动等措施。     

关于基层科普工作的思考

多年来,科普工作在普及科学技术知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神,提高科学素质等方面发挥了重要作用。为了加强科普工作,笔者对基层科普工作的现状进行了分析,为科普工作提供借鉴。     

新时代防震减灾科普工作探讨

普及防震减灾知识,可以提高公众防震减灾素质,助力防震减灾事业发展,是减轻地震灾害影响的有效途径。传统的防震减灾科普思路狭窄、表现手法单调、方式老旧、公众接受程度低,难以激发受众兴趣,导致科普效果较差。在归纳总结基层防震减灾科普工作主要问题的基础上,提出对新时代基层防震减灾科普工作的思考与建议。     

以“三个代表”的思想指导科普工作

一、从"三个代表"的高度,充分认识科普工作的重要意义 加强科普工作,是代表先进社会生产力发展要求的客观需要.科学技术是第一生产力,科普是科技工作的重要组成部门,只有通过扎实有效的科普工作,帮助人民群众提高科技素质,掌握一定的科学知识,将科技成果转化成现实的生产力,才能推动经济和社会的发展.当今世界,科学技术的突飞猛进给生产力的迅速发展注入了新的巨大的生机和活力.为了迎接国际竞争的挑战,我们党要始终代表先进社会生产力的发展要求,大幅度提高社会生产力的发展水平,就必须继续深化各项改革,在调整生产关系与先进生产力发展不相适应的部分的同时,切实抓好科普工作,弘扬科学精神,传播科学知识,促进科技与经济结合,继续推进以培养"四有"公民为目标,以提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质为主要内容的精神文明建设,为发展先进生产力提供智力支持和思想保证.     

文山州2011年度科普工作统计分析

科普工作统计是科技统计的重要组成部分,是政府制定科普政策、实施科普工作管理的一项基础性工作,文山州2011年度科普工作统计于2012年3月中旬展开,对167个单位进行调查,通过对科普人员、科普经费、科普活动等多个方面工作的调查和分析,提出了要努力提高科普人员的总体素质、加快科普场馆建设,增加科普经费的投入,形式多样地开展科普活动等4项工作建议。     

科普工作重要性的理论思考

1、 科学普及与提高国民科学素质人类社会发展到今天，一个国家、一个民族的未来命运，很大程度上取决于这个国家或民族的科技竞争力。构成国家科技竞争力的要素主要有以下几个方面：高水平的科研成果、高水平的科研机构、高水平的科技人才以及高水平的国民科学文化素质。而国民科学文化素质是基础，没有它，高水平的科研成果、科研机构和科技人才都将成为无源之水和无本之木。科学普及是提高国民科学素质所必不可少的关键环节，它与发展教育、实施科技开发与创新、建立完善的科研体制等共同构成了培育科技竞争力的基本工作内容。　　　　德…     

浅谈青少年科普工作

威海市科技馆即将搬入新馆,布展环境设计和展品选型都会有较大的改善,在硬件环境建设的同时,科普教育水平和拓展开发能力等软环境建设也需要齐头并进,才能担负起普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神、提高全市人民特别是青少年科学素质的重要职责。     

浅谈中小学科普工作的意义

中小学生绝大部分是未成年人,他们是四大重点科普人群之一。全面提高未成年人的科学素质对带动全民科学素质的整体提高,意义特别重大。由于长期受应试教育的影响,再加上经济、社会等相关因素的综合作用,我国广大中小学生的科学素质结构存在明显缺陷。因此,我们必须充分认识加强中小学科普工作的重要意义。     

高校科普工作的实践与创新探究

高校拥有大量优秀科研人才和科技资源,是开展科普活动的重要力量。高校科普工作既要面向大学生,提高大学生科学素质,也要面向社会,开展群众喜闻乐见的科普活动。分析当前高校科普工作的不足,并以乌兰察布地区大学科普实践为例,提出高校科普工作应强化制度建设、人才培养、经费筹措、资源共享,并探索创新高校科普工作新方式。     

强化城区科普工作 提高公民科学素养——浅谈泉州市丰泽区科普创先工作经验

贯彻落实《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》,以创建"全国科普示范城区"和"福建省科普先进区"为载体建立健全工作机制,调动全社会的力量不断地完善组织网络建设和科普设施建设,发挥广大科技与科普工作者的作用,提高公众科学素质,构建社会主义和谐社会。     

论科普工作的载体创新

开展科普工作,离不开科普载体,文章从科普载体的内涵入手,提出了科普设施、科普活动、科普传媒的载体创新途径。     

我省“十一五”科普工作成效喜人

<正>"十一五"期间,云南科学技术普及工作紧紧围绕全省经济社会发展大局,以提高全民科学文化素质为目标,立足创新,着眼发展,不断拓展科普渠道,创新科普形式和手段,丰富科普内容,初步形成了"政府推动、社会参与、提升素质、促进和谐"的科普工作局面,使云南科普事业得到了持续、稳步、健康发展,有效提     

襄樊农村科普工作存在的问题及对策建议

我市科协系统于今年3月份对全市各县（市）区农村科普工作现状进行了系统、全面、深入地调查研究。襄樊市的农业基础好，是全国十大夏粮主产区和20个商品粮基地之一，所属3县3市3个城区科协都是独立设置，在职人员平均为8．7人，平均办公面积100平方米，电脑0．8台,约2／3单位没有工作用车。县（市、区）已将科普经费纳入财政预算，但44％的单位没有达到人平0．10元，县级科技馆共有4个，     

预防科普工作终端出现“架空层”现象之我见

全面贯彻和落实《中华人民共和国科普法》(下文简称《科普法》)和《全民科学素质行动计划纲要》(下文简称《纲要》),推动全民科学素质行动深入基层、扎根社会,需要基层科协组织发挥其应有的作用。结合实际,针对科普工作在其终端落实不力的问题进行了分析,并提出了相应的对策。     

不断完善工作机制 实现社会化科普资源的开发开放

国务院颁布实施《全国科学素质行动计划纲要》以来,江苏省以提高全民科学素质为目标,充分发挥科教资源较为丰富的优势,大力实施科普资源共建共享工程,不断推进与高校、科研机构、企业的科普资源开发开放,取得了新的进展。一、不断完善大联合大协作的领导机制积极履行《纲要》领导小组办公室职能,充分调动各地各部门积极参与科学素质工作,狠抓落实。     

完善科普法制体系 推进科普法治建设

习近平总书记强调科技创新与科学普及同等重要,加强科普法治建设是保障我国科普工作顺利开展的首要任务。文章立足于完善法制体系、实现法治目标,系统回顾了我国科学普及法律、制度建设的发展脉络、现状与成效,进而结合当前的发展形势指出了我国科普法治建设面临的挑战与问题,在总结世界各国科普领域的法治建设经验的基础上,提出了对当前我国科学普及法治建设的思考与展望。