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程少堂 《语文世界(高中版)》2009,(9):4-6
2009年,是程少堂的知命之年。以前,偶尔从报纸上看到有新闻标题道“某老汉”如何如何,待细看新闻内容,始知彼“老汉”才五十出头,于是乎马上理论联系到自己:如此说来,俺程少堂不也成“老汉”了吗?赶紧照镜子,仔细端详,自我感觉怎么也不太像老汉啊!不料打击接踵而来。话说北京教育学院有位年近古稀的退休老教授,被深圳一家中学“返骋”驻校指导学校教研工作,老先生由于工作关系和程少堂较熟。 相似文献
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《少年文艺(南京)》2008,(6):1-1
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应该看他取得什么。——爱因斯坦爱玩水的弟弟,应该让小草喝个饱,不应该把水洒在我的裙子上。江苏省徐州市八里中心小学三(2)中队熊婧茹 相似文献
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亲爱的小朋友,我是你们的好朋友——福娃。再过几个月,激动人心的北京奥运会就要拉开帷幕了。你们想去北京看看吗?今天,就让我们背上知识的行囊,踏上这快乐的北京之旅吧![第一段] 相似文献
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昨天在一个学生的QQ空间里看到一段话,引起了我的深思。这段话是这样写的——
记得好像是一二年级的时候吧,
我班一位语文老师在课上提问。 相似文献
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菁菁的妈妈是个小学老师.平时爱跟孩子讲道理.“因为……所以……”挂嘴边.菁菁不到两岁也学会了这种句式.喜欢说“因为……所以”,也爱问为什么。但是妈妈比较忙,平时主要是奶奶照顾菁菁。 相似文献
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《最后一头战象》是人教版六年级上册的一篇长文。对于六年级的学生而肓,边读边思的习惯已经养成。因此.教学中不妨先从整体入手,帮助学生理清课文脉络。在整体感知文本后,让学生谈谈对嘎羧的印象,然后抓住重点语段重点研读,避免逐段讲解的烦琐,以实现长文短教的目的。 相似文献
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金建勇 《中国科教创新导刊》2009,(27):197-197
第29届奥运会在北京已经落下帷幕,2008年8月至9月的北京,全世界人民目光聚焦在此,此次奥运会规格之高、规模之大令世界人民惊叹!作为东道主我们感受到奥运带来快乐的同时,我们应该更深层次的思考些问题。北京奥运会给我国4亿青少年会带来哪些积极的影响呢?本文将对此问题加以探讨。 相似文献
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《麦先生的旅行》是一本绘图读本,我是在江苏省南通市实验小学陈文华校长的课外阅读课堂上听到这个故事的。整个故事充满了淡淡的忧伤和寂寞,读了一遍之后,我就被深深地感动了。 相似文献
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近年来,江苏省太仓市实验小学所倡导的“草根化”校本研究,让这所老校在不经意间时时透露出一种独特的魅力,尤其在数字校园建设上,更是充分体现着意识超前、扎实应用的理念。太仓市实验小学的信息化特色,在很大程度上,是学校文化传统基础上的现代化,它并不独立存在,而是依附于学校发展的各个领域,且不依靠纯粹的技术优势, 相似文献