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谢万华 《黄河科技大学学报》2000,2(4):59-64
当前我国高等教育办学体制改革滞后,而高教办学体制改革又是高教改革的关键,为改变这种状况,根据世界220个国家和地区3万多所大学的办学体制,以及我国高校办学体制现状,应从十个方面来加快和深化我国高教办学体制改革。 相似文献
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近年来,办学主体的多元化和办学形式的多元化,对我国的教育事业产生了诸多影响:生源竞争硝烟滚滚:中学,为争抢优秀苗子而闹得不开交:高校,争夺优新生的战火熊熊燃烧。争抢师资山雨欲来:一些公办教师走出公办学校,流向非国办制教育机构。教育改革风起云涌:办学多元化,教育科研深入发展,教材法推陈出新,人事制度面临改革。 相似文献
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随着社会主义市场经济的不断发展和知识经济时代的日益逼近,高等教育在国民经济和社会发展中的重要作用越来越突出。然而,我国现行的高等教育办学体制与飞速发展的形势不相适应,亟需加快改革步伐,使高等教育在人才培养、科学研究和科技服务方面发挥更大的作用。一、高等教育办学体制改革势在必行目前,我国高等教育的办学体制基本上还是政府包办的体制,传统的高度集中的计划经济体制的影响仍然很大。这种体制在历史上发挥过重要作用,但随着形势的发展,这种体制的弊端日益显露:一是“僧多粥少”,政府的有限经费难以支撑数量众多的高… 相似文献
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职教社办学中几个问题的思考王立宏编者按:近年来,我国的民办职业教育发展很快,已经成为我国职业教育中的一支重要力量。民办职教。发展,符合我国国情,也符合职教发展的规律。党和政府对民办职教也是采取正确引导、积极扶植的政策在这大好形势下,作为兴办职教的各种... 相似文献
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集团化办学是改革和发展职业教育的重要途径 总被引:8,自引:2,他引:8
本文主要探讨以一所高等职业学院为核心,采取并入、联合的办学形式,将若干个中高等职业学校、企业、行业及相关主管部门联合起来,组建职业教育集团,实行纵向沟通、横向联合、资源共享、优势互补,把职业教育做大做强做活,实现办学效益的最大化。新的形势下,特别是在我国入世以后,学习和借鉴现代企业的经营理念,走集团化经营的路子,实现集团化办学,是改革和发展职业教育的重要途径。 相似文献
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随着改革开放的不断深入 ,以及社会主义市场经济体制的建立 ,“科教兴国”、“科教兴县”战略的全面实施 ,各地经济建设有了很大的发展 ,对人才的需求也出现了新的变化 ;不但在数量上比以前大大增多 ,而且规格上也日趋多样化 ;外向型、实用型的人才越来越为人们所重视。如何突破传统办学模式的束缚 ,以便更好地适应市场经济发展的需要 ,更多更快更好地为当地经济建设培养各方面的急需人才 ,已成为急待解决的问题。我们通过几年的大胆实践 ,已走出了一条联合办学的新路。一、联合办学的客观根据在计划经济时代 ,人们的一切经济活动都严格地纳… 相似文献
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办学模式或办学体制是回答学校举办者用什么方式吸纳资金或资源配置学校教育资源的问题。由于民办大学要自筹资金办学,因此,这个问题应从教育与经济结合的视角去探讨。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我国改革开放以来兴起的民办高等学校是创新的产物。她 相似文献
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美国职业教育办学体制浅析 总被引:2,自引:0,他引:2
刘建同 《中国职业技术教育》1999,(1):52-53
在构建我国适应社会主义市场经济体制的职业教育制度的过程中,首先必须研究职业教育的办学体制问题。美国是一个市场经济发展较为完善的发达资本主义国家。它的职业教育基本上是在市场经济条件下发展起来的,因此,对其办学体制进行研究和分析是很有意义的。美国的职业教... 相似文献
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优化教育资源配置 提高办学效益 总被引:1,自引:0,他引:1
朱基总理在去年六月召开的全国教育工作会议上指出 :“要进一步合理调整学校布局 ,优化教育资源 ,提高教育质量和办学效益。”在去年九月颁布的山东省实施《面向21世纪教育振兴行动计划》的意见中 ,进一步明确了优化教育结构的目标和任务 ,即 :“到2010年 ,建立起各类教育结构合理、互相贯通的现代教育体系”。可见 ,调整不尽合理的学校结构、管理体制 ,不断优化教育资源配置 ,发挥资源最大效益 ,已成为当前教育体制改革的一项重要任务。下面结合淄博市教育发展的特点及存在的问题 ,谈几点意见。一、淄博市教育发展的主要特点(一)… 相似文献
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职业教育的改革与发展必须找准定位,适应新形势的要求,树立"大职教观",在办学体制和办学模式上求变、求新、求发展. 相似文献
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随着经济体制改革的深入,迫切需要加快和不断深化教育事业的改革。教育改革的内容很多,但核心是管理体制和办学体制的改革。其中,办学体制改革的目标,就是冲国教育改革和发展纲要》确定的改变政府包揽办学的格局,建立以政府办学为主体、社会各界共同办学的体制。本文拟就社会主义市场经济与办学体制改革问题谈一些粗浅的认识。一、办学体制改革是社会主义市场经济条件下加快教育事业发展的迫切要求建立社会主义市场经济体制.要求加快教育事业的发展速度,而办学体制改革则是加快教育事业发展的重要途径。发展教育事业,归结起来.主要… 相似文献
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地方工科院校的办学特色与教育改革 总被引:3,自引:0,他引:3
靳泰安 《高等工程教育研究》1994,(1):47-50
地方工科院校的办学特色与教育改革靳泰安党中央、国务院批准发布实施的《中国教育改革和发展纲要》(以下简称《纲要》)指出:各类高等学校都要“在各自的层次上办出特色”。明确地方工科院校办学特色的内涵及其与教育改革的关系,必将有利于地方工科院校的发展,有利于... 相似文献
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美国职业教育办学体制浅析 总被引:3,自引:0,他引:3
美国是一个市场经济发展较为完善的发达资本主义国家。它的职业教育基本上是在市场经济条件下发展起来的,因此,对其办学体制进行研究和分析是很有意义的。 美国的职业教育由中等职业教育、高中后职业教育和高等职业教育构成。其实施机构主要为综合高中、地区性职业教育中心、职业技术学校、社区学院和企业办培训中心或学校(如摩托罗拉大学)等。其中,以社区学院为主进行的高中后和高等职业教育是美国职业教育的主要形式。那么,这些不同层次和类型的职业教育机构又是如何组织、运转的呢?政府在其中又是怎样发挥作用的呢? 美国… 相似文献
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深化办学体制改革推动农村职教发展 总被引:2,自引:0,他引:2
方继虎 《中国职业技术教育》1999,(2):13-14
党的十五届三中全会专门研究农业、农村和农民问题,作出了《关于农业和农村工作若干重大问题的决定》,提出了从现在起到2010年建设有中国特色社会主义新农村的奋斗目标。确定了实现跨世纪目标的方针、政策和措施。作为农村地区的职业教育,如何贯彻落实党的十五届三中全会精神,实施“科教兴农”战略,适应农业和农村经济的发展,为农业、农村经济发展和农民奔小康服务,这是农村职业教育面临的一个新课题。几年来,安徽省池州地区积极探索农村职业教育的改革和发展之路,以改革农村职业学校办学体制、管理体制和运行机制为突破口,努… 相似文献
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县级职业教育,只有通过建立职前教育与职后教育结合 ,采取更加开放的办学体制,按“大职业教育”的思想,把学历教育体制与非学历教育体制、职前教育体制与在职教育体制挂钩,并把职业教育置于更大的环境中去实施,才能实现有序的、规范的发展。基于这种认识,我校在办学管理体制、办学模式和人才培养目标等方面不断推陈出新,发挥整体功能,取得了显著成效。 1、三体合一增实力 我们从职业教育承担培养各类技术人才和向高校输送合格新生的双重任务出发,从改革管理体制入手,集瓯海区职业中等专业学校、浙江电大瓯海分校、瓯海区职成… 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(21):11-12
河南是一个人口大省、农业大省,总人口9 667万人,其中70%以上在农村.2004年,全省国内生产总值8 815亿元,但人均国内生产总值仅有9 118元,是一个经济欠发达省份. 相似文献