提高大学英语等级考试通过率的策略——以九江学院为例

大学英语等级考试通过率是衡量各本科院校大学英语教学水平的重要标志之一。结合九江学院的具体特点,提出只有学生、英语教师和学校三者相互配合,并采取行之有效的措施,才能切实提高大学英语等级考试通过率。     

你究竟有多独立?

1You're out on a date with your friends. When you decide to run to the restroom,you:a.Beg your best friend to come with you,If he/she no,you start whining.b.Give him/her a look that says,"I must gossip with you in the bathroom.Now."But if he/she doesn't notice,you go away.     

大学英语等级考试中的一些语法现象

大学英语等级考试实施了11年,学生们积极应考。在备考过程中,学生们对一些语法现象感到难以掌握。文章探讨了在等级考试中出现频率高,但又比较特殊的数种语法现象。     

如何组织好大学英语等级考试——以浙江大学为例

大学英语等级考试不仅是衡量各高校英语教学水平的一把重要标尺,其严肃性、规范性和公平性亦受到了愈来愈多的关注。浙江大学在组织管理大学英语等级考试中进行了一些尝试,并取得了一定的成效。     

全国大学英语等级考试考务管理研究——以呼伦贝尔学院为例

大学英语等级考试是一项学生关心、社会关注、学校重视的国家统一考试,为了有效组织复杂、繁琐的考务工作,本文从考务管理相关环节及因素入手,寻找合理的管理途径和方法,提高大学英语等级考试考务管理的效率和水平。     

大学英语等级考试个性化改革之我见

本文首先分析了当前大学英语等级考试存在的主要问题,而后探讨了大学英语等级考试个性化改革的意义,最后提出了基于学校、课程、学生等实际需求的个性化英语考试改革的基本路径,对调动大学生英语学习积极性、提高英语教学质量、促进考试制度改革等具有借鉴意义。     

阅读理解—通过CET—4的关键

阅读理解是通过CET－4的关键。本文着重论述阅读理解的重要性以及提高阅读能力的有效途径。     

你看,学英语多光荣啊

很不幸,有些同学其他科目学得顶呱呱,就是学不好英语。高考越来越近了,大家心里很着急,有的同学甚至动摇了自己的信心。今天我就给英语不算好的同学谈谈英语学习。首先,我们需要弄清楚一个问题,那就是为什么要认真学好英语。有很多学生,特别是男生,不是不聪明,就是学英语学得很痛苦。既然痛苦,为什么还要学呢?因为讲英语的英     

大学外语翻译教学策略改革建议——针对大学英语等级考试变革下的翻译改革

传统的大学英语教学强调听、说、读、写能力的培养而忽视翻译能力的培养,翻译教学多是采用教学翻译的模式,重实践、轻理论,结果造成学生对翻译一知半解,缺乏参与的兴趣和热情,极大地影响了学生英语综合能力的培养。该文分析了在大学英语等级考试变革下翻译教学亟待改革的原因并提出了加强翻译教学的对策。     

基于数据库下的大学英语等级考试学习辅导软件系统的开发

1目前国内流行英语学习辅导软件的基本情况 随着计算机应用的不断深入,计算机辅助教学(CAI)有了较大的发展,尤其在外语学习中发展更快.其原因是外语学习主要以记忆型学习方法为主,而CAI在辅助记忆方面有独特的优势,它能够提供视觉、图像、声音、动画等方面的信息,在大脑中构筑一个立体的知识图层,从而达到提高学习效率的目的.目前,CAI英语学习软件以记忆单词和测验为主,但专用于大学英语等级考试学习辅导的CAI软件却很少见.     

上大学,究竟有多大意义?

好累!本来以为,上了高中就会轻松一点,毕竟现在考大学容易得多,不像过去千军万马过独木桥。结果,老师却在家长会上说,高中啊,这明白人都知道,3年都像初三一样     

大学英语等级考试存在的问题及改革方向

目前的大学英语等级考试是造成大学英语教学效果不佳、应试倾向严重等问题的重要原因，今后大学英语教学及大学英语等级考试应进行相应地改革。     

基于数据库下的大学英语等级考试学习辅导软件系统的开发

１目前国内流行英语学习辅导软件的基本情况 随着计算机应用的不断深入，计算机辅助教学（ＣＡＩ）有了较大的发展，尤其在外语学习中发展更快。其原因是外语学习主要以记忆型学习方法为主，而ＣＡＩ在辅助记忆方面有独特的优势，它能够提供视觉、图像、声音、动画等方面的信息，在大脑中构筑一个立体的知识图层，从而达到提高学习效率的目的。目前，ＣＡＩ英语学习软件以记忆单词和测验为主，但专用于大学英语等级考试学习辅导的ＣＡＩ软件却很少见。 ２英语等级考试学习辅导软件系统的功能 根据大学英语等级考试的要求和学生学习情况分析…     

你的好奇心有多重?

如果你倒一杯水给朋友,你会倒多少水进杯子里? A.比一半少B.一半左右C.七分满D.差点满泻测试结果: A漠不关心     

学校,你的“品牌”有多重?

一个全面关怀、全面竞争品牌的时代正扑面而来。意识超前、理念前卫的学校会有意识地“捷足先登”。什么是教育品牌?它是否引起了你的关注?它对学校的生存和发展正在日益凸现出什么样的作用?学校又该怎样打造自身品牌、提升品牌形象、发挥品牌效应、获得可持续发展?这些都是在新的时代致力于事业发展的学校,需要加以关注和研究的问题。我们特别刊发全国“骨干校长”李旭辉、国际商务策划师(WBSA)刘仁富撰写的一组笔谈,期望能引发你的兴趣。     

CET与PETS的短文听力部分应试技巧

本文就CET和PETS考试中的短文听力部分的题型和题材、体裁进行了分析和研究，批出了其范围、特点，总结了其规律并提出了应试的措施、方法和步骤，具有一定的针对性和实用性，即使对参加TOEFL、GRE、GMAT等听力考试的考生也会起到一定的帮助作用。     

丹丹,你怎么看?

网络上有句话:"元芳,你怎么看?"火到爆了!我细细对照了一下自己的生活。天哪!它不知什么时候早就在我身边定居了,只不过统一换成了:"丹丹,你怎么看?"     

大学英语四六级考试将有新变化

全国大学英语四、六级考试今年将有新变化：注重开发“高端英语能力”，口语考试门槛将降低、客观题权重将降低。此外，今后可能会出现英语八级考试。大学英语四、六级考试是由教育部主办的全国大学统一考试，已成功举办了１５年。从１９９９年起，每年都有超过６００万考生参加考试。大学英语四、六级证书已成为检验大学毕业生英语水平的重要依据，受到学校和社会用人单位的普遍认同。随着入世新形势的到来，四、六级考试的不适应性也在显现，一方面是考生的英语水平在不断提高，通过六级的人越来越多，而最高级别６级，限定了这部分学生的…     

跨专业,你究竟为了什么?

对于很多人来说,考研不仅是提升学术能力、获得高学历的一个途径,更是改变专业、进入其他职业领域的跳板。但并不是所有的人都有跨专业的资本和能力。考,还是不考,跨,还是不跨,这个重复了无数次的考研命题再次困惑了大二学生岚舟。岚舟该如何选择,且看职业指导专家怎么说。“病     

13亿粒米究竟有多重

星期天,我准备了米、电子秤,想弄清楚13亿粒米究竟有多重。我先数了100粒米,放在电子秤上一称,有2克重。我心里默算:1300000000÷100×2=13000000×2=26000000(克)=26000千克=26吨。我高兴地告诉爸爸:"我算出来了!13亿粒米有26吨重。"爸爸惊讶地问道:"你是怎么算的,你一共称了多少粒米?"我得意地回答:"我称了100粒米就搞定了。"爸爸笑着说:"小懒虫,