实施多元化办学 办活农业职业教育

近几年来，我校在围绕农字、立足农字办学的基础上，不断创新办学模式，坚持学历教育与培训并举，长期与短期共存，注重实施多元化办学，使办学形式、办学层次更加灵活多样，办活了农业职业教育，推动了学校的发展。     

关于外国人能否办学校的探讨

在十四大精神指引下,作为教育事业重要组成部分的职业技术教育如何深化改革,如何找到突破口,已是一个迫切需要研究的理论和实践问题。本文拟对外国人投资办学的问题进行探讨,以期引起重视和研究。 一、吸引外国人投资办学的意义 正如经济改革中有“三资企业”一样,职业技术教育也应有“三资学校”,其中外国人投资独立办学就是“独资学校”。所谓外国人投资办学,就是指具有外国国     

农村地区职业教育改革的基本思路

农村地区职业教育改革应从办学体制、管理体制和教学体制改革入手,变政府单一办学为联合或合作办学,实现办学主体和教育投入多元化;改制创新,建立新的管理体制,实行公开招聘校长、全员聘任和岗位目标责任制;适应市场经济发展需要,加强实践性教学,高速专业设置,自觉与高等职业教接轨;为高一级学校和当地经济发展培养合格人才。     

内强外并增活力 推陈出新谱新篇

县级职业教育，只有通过建立职前教育与职后教育结合 ,采取更加开放的办学体制，按“大职业教育”的思想，把学历教育体制与非学历教育体制、职前教育体制与在职教育体制挂钩，并把职业教育置于更大的环境中去实施，才能实现有序的、规范的发展。基于这种认识，我校在办学管理体制、办学模式和人才培养目标等方面不断推陈出新，发挥整体功能，取得了显著成效。 　　1、三体合一增实力 我们从职业教育承担培养各类技术人才和向高校输送合格新生的双重任务出发，从改革管理体制入手，集瓯海区职业中等专业学校、浙江电大瓯海分校、瓯海区职成…     

深化教改努力探索农村职教发展新途径——记讷河市职业教育中心学校

讷河市职业教育中心学校确定“为农业、为农村、为农民服务”的办学指导思想，深化教学改革，转变运行机制，紧贴市场设专业，突出“活、新、实”，依托专业带产业，走为农服务之路，初步探索出一条适合农村职业学校发展的新途径。     

关于我国职业教育发展的思考

加强发展我国的职业教育已成为了一项重大变革和历史任务,如何加强职业教育,要从政策法规,体制改革,办学方针理念,全民意识等多方面入手考虑,寻求一条合理合适的适用于我国国情的道路,并大胆借鉴国外先进的办学经验,不断的反思总结,使我国的职业教育健康有序快速的发展!     

关于养老金的会计核算分析

随着社会保障体制改革的不断深入,我国正在建立和完善具有中国特色、适应社会主义市场经济发展需要的多层次的养老保险制度。2006年3月,我国颁发了第一部规范企业年金基金的《企业会计准则第10号企业年金基金》。同时颁布的《企业会计准则第9号职工薪酬》也对养老金的会计核算有了新的规定。本文针对我国现行养老金会计核算的现状,通过借鉴国外养老金会计核算中的成熟经验,对我国养老金会计中的几个问题进行探讨,以期对我国养老金会计核算的顺利实施和今后的发展提供一些参考。     

青岛啤酒学校成立的启示

1999年5月5日,由青岛啤酒集团与青岛食品学校联合创办的“青岛啤酒学校“（以下简称‘青啤学校’）正式宣告成立了。依据学校《章程》,“青啤学校”将充分利用食品学校现有的教育资源,完全依据青岛啤酒集团发展的需要实施办学,国家对学校的投人保持不变。学校既为青岛的啤酒工业输送高素质的中等专业人才,又作为青岛啤酒集团的职工培训基地。学校实行董事会领导下的校长负责制,董事会由市教委、青岛啤酒集团及食品学校派员参加。职业学校与全国闻名的啤酒龙头企业联姻,无论在企业界还是在职教界,都可以称得上是一件大事、喜事。欣喜…     

成人职业教育探索

蓬莱高级职业学校是一所集电大教育,综合高中教育、技．工教育联办代培、函授教育、全日制职业中专教育于一体的综合性学校。自1996年学校成立,就成立了培训处,具体负责成人职教方面的工作,主要开展了学历教育和短期培训两个方面的工作     

提高认识高度重视加快职业教育的发展

职业教育是我国教育体系的重要组成部分,是国民经济和社会发展的基础,与经济社会发展的联系最直接、最密切。加快职业教育发展,对于不断发展先进生产力,发展先进文化,实现最广大人民的根本利益,具有十分重要的战略意义。我们一定要从实践“三个代表”重要思想的高度,从推进社会主义现代化建设的高度,进一步提高认识。 1.要充分认识发展职业教育的重要性,增强抓好职业教育的责任感 大力推进职业教育的改革与发展,是实践“三个代表”重要思想的具体体现,是落实党的十六大精神的实     

积极探索职教新路努力办出学校特色

近几年，湖北钟祥市职业高中始终坚持“围绕产业办专业，结合专业办企业，办好企业促专业，办好专业促产业”的办学思路，主动适应市场经济发展的新形势，大胆探索学校发展的新路子，不断提高办学水平和办学效益。五年来，毕业生就业安置率均达到８５％以上，对口高考升学率连续三年位居荆门市同类学校前列；办学规模不断扩大，连年超额完成招生计划，在校生数由１９９５年的１２７８人增加到２１６２人；校办产业连续五年利润超过１００万元。学校先后被评为湖北省“校办产业明星学校”、湖北省科普先进单位、荆门市职业教育先进单位。一、…     

认真学习全面领会全国职业教育工作会议精神

刚刚闭幕的全国职业教育工作会议,是进入新世纪由国务院召开的专门研究部署职业教育工作的一次重要会议,会议分析了我国职业教育面临的形势,确定了新世纪初叶职业教育改革与发展的指导思想、目标任务、工作思路和政策措施.这次会议的召开,不仅对职业教育工作,而且对整个教育事业,对我国社会主义现代化建设,都具有十分重要的意义.学习宣传和贯彻落实全国职业教育工作会议精神,是当前和今后一个时期,教育战线特别是职教战线的一项重要任务.     

国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定

改革开放以来，我国职业教育事业有了很大发展，各级各类职业学校教育和职业培训取得显著成绩，为社会主义现代化建设培养了大量高素质劳动者和实用人才。但是，职业教育的改革与发展也面临一些问题，一些地方对发展职业教育的重要性缺乏足够的认识；投入不足，基础薄弱，办学条件较差；管理体制、办学体制、教育教学质量不适应经济建设和社会发展的需要；就业准入制度没有得到有效执行，影响了受教育者的积极性；地区之间、城乡之间发展不平衡。为了进一步贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》和《中华人民共和国劳动法》，实施科教兴国战…     

韩国职教管窥

韩国致力于人力资源开发，有计划地开展职业培训。在职业培训运行方面有着明确的政策导向，较为完善的法律体系，比较健全的管理体制，较科学的国家技术资格体系及完整的培训网络，加之韩国重视职业培训教师的培养，采用先进的教学模式和培训手段，又有国家预算和雇佣保险金的经费保障，所以韩国的职业培训在世界上处于先进水平。韩国的职业专门学校是韩国劳动部管理的中等职业学校，和我国的技工学校类似。这类学校有较为鲜明的特点。1．在办学体制上有明确分工，在重点办好国家兴办的学校同时，重视民办职业学校的建设和发展韩国国家举办…     

农村是否多办“综合职业学校”

农村职业教育怎样为农业发展服务，农村经济怎样卓有成效地利用职业教育发展自我，是我们长期以来探究的老课题。无论是理论上的探讨，还是实践上的尝试，都不乏有许多成功经验。然而，近几年来逐渐显现的另一个极近残酷的现实，却又不能不令我们感到震惊，那就是，一方面农业发展急需大量科技人才，另一方面承担培养初中级农业科技人才的中职教育却急剧滑坡。 　　目前，所有农职学校招生严重不足，进而造成专业缩减，办学规模缩小，许多地区农职校纷纷下马转制。我们投资多年，寄以无限希望的农职教育，怎么就办不下去了呢？问题出在哪里…     

立足农村：路在脚下——四川省农村学校走势观察

经费紧缺，体制不活，人才不保，备受持续升温的城市教育挤压……为推进农村“全面小康”和“学习型社会”建设提供人才、智力支撑的农村教育，责任重大而又举步维艰。     

内创和谐 外拓发展 上下齐心办特色职业教育——沈阳市商务管理学校开放式办学剪影

在全面振兴东北老工业基地的浪潮中，在推进经济社会全面协调可持续发展、大力构建和谐社会的进程中，在科教兴国战略和人才强国的重大举措的贯彻落实中，突显出这样一所职业学校，越来越受到社会的瞩目。这就是沈阳市商务管理学校。     

论职业学校办学体制的改革与创新

如何搞好职业学校办学体制的改革与创新,激发职业教育的发展活力,加速职业教育新的发展高潮的到来,这是一个应当备受关注的问题。这里,笔者从职业教育办学体制的特征入手对此作一探讨。一、我国职业教育办学体制的特征长期以来,我国职业教育办学体制的特征主要表现在以下几个方