论高校课程综合化改革

课程综合化是一种包含人类对整个世界的重新认识，对科学、技术、人、社会、环境及其相互作用的再思考。同时，包含了课程目标、课程内容的整合，课程实施与课程学习、课程实施与课程学习的统一的一种课程理念和原则。综合课程是这种思想原则在教学实践中最主要的体现。综合课程有多种模式，高校在选择综合课程时须考虑本校的具体情况和社会的需要，并处理好与分科课程的关系。为了保障综合课程的实施，高校必须建立一支良好的教师队伍，同时搞好相关的配套改革。     

高校开放式实验室综合化管理利用方法探讨

开放式实验室是高校信息化建设和发展进程中重要的载体,对于促进高校信息化建设意义重大。而当前在很多高校的开放式实验室管理中存在很多问题,这对于实验室价值的体现产生严重的影响。因此,文章首先对这些问题进行了分析,在此基础上从三个方面对实验室综合化管理方法的实施进行了探讨,能够为当前高校开放式实验室的管理提供参考。     

浅析高校资产管理现状及对策

高校资产是国有资产的一个重要组成部分,其管理体制和模式直接影响高校的教学和科研.本文分析了目前高校资产管理中存在的主要问题、成因,并对问题的解决对策进行了探析.     

浅析高校资产管理现状及对策

高校资产是国有资产的一个重要组成部分,其管理体制和模式直接影响高校的教学和科研。本文分析了目前高校资产管理中存在的主要问题、成因,并对问题的解决对策进行了探析。     

高校实现学科综合化存在的问题及其解决对策

在教育改革中，实现高校教育综合化是一项重要而紧迫的任务，而学科综合化可以说是实现高校教育综合化的前提条件。本通过对我国高校实现综合化的学科划分、专业设置、教育模式及手段等方面存在问题的深入分析，提出了适合我国高校实际的新的学科观及专业设置模式等具体对策。     

高校计算机资产的特点与管理对策

本文论述了计算机资产在高校培养目标实现中的重要作用，分析了计算机资产的特点和管理上存在的问题，提出了加强这类资产管理的若干措施。     

我国高校图书馆知识资产管理系统设计探研

对我国高校图书馆知识资产管理系统设计进行了初步研究。针对图书馆知识资产管理系统进行了几个方面的梳理,包括系统框架、系统模块以及管理工作流程等。     

关于加强高校资产管理对策探析

高等学校国有资产的管理是一个系统工程,特别是随着高校办学规模的扩大,高校的资产投资也不断增加,高校资产管理对高校持续健康发展具有重要的现实意义。本文结合高校资产管理的实际情况,对当前国有资产现状进行了分析,并提出相关的问题及解决对策。     

教师进修学校综合化办学模式的实践与研究

要满足教师的专业化水平提高的需要，教师进修学校必须是多功能、综合化的。要实现教师进修学校综合化的办学模式，学校办学目标、管理制度、评价体系的综合化是成功的保障；而“研训一体化”、“工作课题化”、“工作手段现代化”是有效的行动策略。教师进修学校综合办学模式可以在促进当地教师队伍的建设，促进当地基础教育的发展的同时，使教师进修学校的教师和进修学校自身充满生命活力．获得成长。     

基于预算管理的高校资产管理模式创新研究

结合高校日常资产管理的实际情况与特点,找寻高校资产管理与预算管理中存在的主要矛盾与问题,针对这些矛盾与问题提出相应的改进措施,并基于资产管理与预算管理相结合的原则,探索高校资产管理的创新模式,使高校资产管理更加规范,并获得进一步的发展。     

略论高职院校语言实验室的有效管理

语言实验室的管理应以人为本,充分发挥任课教师和学生的积极性,同时加强实验室日常管理,提高实验室工作人员业务素质,健全实验规章制度。这是完善语言实验室管理的有力保障。本文提出了对高职院校语言实验室的管理,既要人性化,又要制度化,要重视对人和物的管理,动、静管理相结合。     

加强国有资产的规范化管理

面对高校多年建设形成较大规模的国有资产,怎样对其进行科学规范的监督管理,加大资源整合与合理配置的力度,提高资源利用率和使用效益,该文结合工作实践,做了一些有益的探索和尝试。     

高校图书馆设备的综合管理

文章结合综合设备管理理论,针对高校图书馆设备管理中存在的问题,对图书馆设备生命周期管理的具体内容进行了详细论述。     

对医院固定资产管理和核算的探析

固定资产是医院赖以生存的物质基础,目前普遍存在重购置、轻管理和核算的现象。随着我国医疗体制的改革,加强医院固定资产管理和核算,提高资产的使用效率,已显得日益迫切。     

基于校院系三级管理模式下二级学院综合改革研究

高校实行校、院、系三级管理模式,学校给予二级学院较大的教学管理自主权,二级学院综合管理体制改革对提高教学质量和办学效益有着重大意义。二级学院在教管服、CDIO教育模式和"双基"工程的理念指导下,从工作机制、人事制度、财务制度和教学科研几个方面进行综合改革。     

创新高校资产管理与预算管理相结合途径探讨

针对当前高校资产管理与预算管理相结合的现状,分析资产管理与预算管理相结合的作用,从健全资产管理制度、完善预算编制、制定资产配置标准、建立绩效评价体系、实行信息化管理等方面,探讨高校资产管理与预算管理相结合的有效途径。     

高职院校语言实验室管理工作简论

实验室是高校教学和科研的重要组成部分,对于注重培养学生职业技能和实际应用能力的高职院校来说,实验室工作显得尤为重要。其中,高职院校语言实验室管理工作,直接影响着外语实践教学的质量。那么,加强语言实验室管理工作,就要着重从加强语言实验室内部管理、提高外语实验教学师资队伍水平和完善实验室规章制度等方面建设。     

高校资产管理与预算管理相结合若干问题探析

《事业单位国有资产管理暂行办法》(财政部令第36号)正式提出了资产管理要与预算管理相结合的新理念,笔者就资产管理与预算管理互为前提与基础以及相互制约相互促进的关系、高校资产管理与预算管理相脱节的原因方面入手,从编报预算中附加填报重大资产存量和国有资产收益情况、建立资产管理的信息化平台、将资产处与非税处合并办公、开展固定资产清理核实工作等六方面对高校资产管理与预算管理有机结合提出基本思路,旨在建立规范而长效的高校资产管理机制。     

浅谈企业全面预算管理的建立

推行全面预算管理是发达国家成功企业多年积累的经验之一,对企业建立现代企业制度、提高管理水平、增强竞争力有着十分重要的意义。现代企业加强全面预算管理要在深入理解其本质、特征的基础上,结合实际生产经营情况探索适合本企业的预算编制、执行和分析方法,从而使全面预算管理在企业中的作用得以充分发挥。     

高校财务管理模式探究

通过对高校后勤社会化改革的分析，借鉴各地社会化改革试点的经验，按照“产权明晰、权责分明、政企分开、管理科学”的原则，为建立科学规范的财务管理新体制并保证改革的顺利进行，提出了个人的见解。