搞好电教管理 发挥电教优势

我园的实践表明,电化教育手段的有效运用,可以有力地推动了幼儿园教育改革的进程,对拓宽幼儿知识面,丰富幼儿生活内容,启迪幼儿的智力,培养体、智、德、美全面和谐发展的一代新人的工作有着非常重要的不可替代的作用,使幼儿教育水平上升到了一个新的高度。 一、把电化教育纳入规划 在“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”思想的指导下,我国教育要尽快与世界先进水平接轨。而电化教育手段的运用能加快缩短这一差距,带来教育改革的新活力。因此,灵活、有效地运用电化教育手段应该成为教师的教学基本功之一。电化教育的管理与发展,应纳人幼儿园的发展规划,从物质基础、师资水平、科研项日等方面给子保证,努力挖掘潜力,争取各方面支持,创造条件,发挥电化教育的优势,深入开展幼儿园的电化教育活动。 二、为电化教育的实施创造条件 足够的电教设备设施是实施电化教育的物质基础。应按规划,有步骤地增加电化教育的投资。根据幼儿园实际情况、设置电化教学专用室或配备电教用品。而物与人相比,人是第一位因素,故在幼儿园开展电化教育活动过程中,更应重视的是对人力资源的发掘。可以通过送教师进修学习,请专家讲课,开展教学研究,提高教师对电化教育的认识,同时,要使教师掌握电化教学的技术与技能,唤醒教师     

发挥电教优势 搞好美术教学

随着社会的进步,教育教学手段日新月异,电化教学飞速发展。近年来,我利用电教手段对美术教学做了一定的尝试和研究,在此写出少许心得与同仁探讨。一、利用电教,诱发兴趣兴趣是人们力求认识某种事物或者爱好某种活动的一种强烈的倾向,是直接推动一个学生进行学习的内部动力,美术知识的学习也不例外。必须有其内在动力,必须培养学生的学习兴趣,充分发挥学生主体作用才行,电教手段正好具备这方面的优势。教学中根据学生学习的特点,利用生动、形象的电教教材,将画面中静的、抽象的,通过动的、丰富的、鲜活的画面表现出来,可以为学生创设一个生动…     

发挥电教优势 搞好美术教学

随着社会的进步,教育教学手段日新月异,电化教学飞速发展.近年来,我利用电教手段对美术教学做了一定的尝试和研究,在此写出少许心得与同仁探讨. 　　……     

发挥电教优势 确保培训质量

青县现有中小学345所,其中完中3所,初中26所,小学314所,职教中心一所,幼教中心一所,在校生57416人,其中初中生10099人,全县教职工3780人,其中初中专任教师675人.第一期“三沟通”学员226人,现已毕业161人,毕业率71.2%.第二期     

发挥电教优势 搞好“STS”教育

发挥电教优势搞好“ＳＴＳ”教育张光涛电化教育是将现代的科学技术成果与教学相结合的先进的教学手段,“ＳＴＳ”教育是将物理教学与当今科学、技术、社会（英文缩写为“ＳＴＳ”）相结合的一种新的教育思想。教学实践证明,电化教育具有传统教学所不具有的特殊优势,“...     

发挥职业院校优势 搞好职业教育培训

实施贫困地区劳务技能培训是扶贫开发战略的一项重大举措，是从根本上解决贫困农村、贫困人口脱贫致富的有效途径。对此，作为职业技术学院应把扶贫培训作为学校发展的一个重要方面，并努力办出特色，为贫困地区的发展建设作出贡献。     

发挥自身优势搞好农民工培训

柯桥成教中心在实施县教育局“三大培训”工程中，结合绍兴县新县城工业化、城市化快速推进的实际，主动出击，一方面积极为企业进行在职职工的技能培训，促使企业的产业升级，另一方面针对企业扩张和新增造成熟练技工紧缺的“用工荒”现象，想方设法，对接西部，促使西部地区农村剩余劳动力的有序流动，用“走出去、搞合作、引进来”的三种途径进行校企对口培训。     

发挥电教优势搞好扩写仿写改写

一、借助音乐,展开想象,进行扩写在进行《月光曲》一文的教学时,为了让学生真正掌握联想的作用,并学会展开联想,在联想的基础上进行扩写,我在学生明确什么是联想,通过比较了解联想的作用后,发给每位学生一张纸,上面写着一段话：“春天来了。小溪从森林里流过。森林里的小动物们在开联欢会。它们玩得多开心。啊,春天是多么美好！”然后对学生说：“同学们,这是我听了音乐《春天奏鸣曲》之后写的一段话,但是写得不具体。现在,请同学们也来听一听这首曲子。然后,请大家给短文增加点联想,扩写成文,使文章更优美。相信同学们的联…     

发挥农广校优势 搞好农民教育培训工作

加强农民科技教育培训工作是实施科教兴国战略,全面提高农民科技文化素质的重要举措。新形势下搞好农民科技培训,不断推动农民料技教育培训中心发展和体系建设,对国家繁荣富强具有举足轻重的作用。本文结合工作实际,提出了一系列搞好农民教育培训工作现实意义的措施。     

发挥民族地区优势 搞好中小学实用技术培训

发挥民族地区优势搞好中小学实用技术培训高正绪民族地区根据当地农村经济发展和农业生产的实际需要，对中小学生进行实用职业技术培训，是培养适应当地农村市场经济发展所需人才，搞好农科教结合，振兴民族经济的重要途经。民族地区要因地制宜，发挥优势，在民族地区的优...     

发挥电教优势 提高教学质量

电化教学是一种现代化教学手段,能够加速教育事业的发展。为了发挥电教优势,要增强电教意识,更新电教观念,要处理好内部和外部关系。     

发挥电教优势 提高教学质量

电化教育的诞生，改变了传统的教学观念。电化教学不仅作为一种教学辅助手段，而且引起了教学内容乃至教育理论方面的变化。我院自1987年组建电教中心以来，尤其是在“七五”期间，科用现代化电教手段，为我院办学水平更上一个台阶，全面提高教学质量，着重做了以下几方面的工作。     

发挥电教优势 提高教学效果

发挥电教优势提高教学效果安徽省黄山市黄荫涛《黄山奇石》是一篇看图学义，它包括ｔｅＪ福生动形象的图和一篇说明留意的课文两部分、图给文作了形象的描绘，文给图作了具体的描写。教学这将课文，应充分发挥这四幅图的作用，一方面培养学生的观察能力，另一方面帮助学生...     

发挥电教优势 优化课堂教学

电教手段是现代科技在教学中应用,是教育现代化的重要标志。它弥补了传统教学的不足,激发了学生的学习兴趣,对优化课堂教学起到了极其重要的作用。     

发挥科技培训优势 拓宽农民增收渠道

2013年社区居民依靠中心培训、科技小报和信息中心网络的传授,人均不同程度地掌握2-3项新技术,依靠学得的知识,广大农民积极发展经济,4800多户农民发展种养殖业,并且辐射了8600户普通农户,带动了85%的农户依靠科技发展种、养业。同时,利用现代网络还带动了近300多户头脑灵活、善于经营的居民从事农民经纪人职业,带出了一批“科技创业人”,且总结出一套适合社区农民自身发展的“致富经”。     

发挥三级办学网络优势 全力搞好农民转岗培训

党的十六大报告指出，农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势，是统筹城乡经济社会发展的基本要求，是增加农民收入最直接的途径之一。蓟县是天津市最边远的传统农业大县，全县辖26个乡镇，总人口80.4万，其中农业人口70.2万。近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快，2003年人均GDP达1500美元。     

发挥三级办学网络优势全力搞好农民转岗培训

党的十六大报告指出,农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势,是统筹城乡经济社会发展的基本要求,是增加农民收入最直接的途径之一.蓟县是天津市最边远的传统农业大县,全县辖26个乡镇,总人口80.4万,其中农业人口70.2万.近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快,2003年人均GDP达1500美元.     

发挥三级办学网络优势全力搞好农民转岗培训

党的十六大报告指出,农村富余劳动力向非农产业和城镇转移,是工业化和现代化的必然趋势,是统筹城乡经济社会发展的基本要求,是增加农民收入最直接的途径之一.蓟县是天津市最边远的传统农业大县,全县辖26个乡镇,总人口80.4万,其中农业人口70.2万.近年来蓟县经济和社会发展的步伐明显加快,2003年人均GDP达1500美元.     

发挥成人学校优势 加强农民素质培训

良渚，历史悠久，人杰地灵，是被誉为中华文明的曙光——良渚文化的发祥地。良渚镇座落杭州西子湖畔，距杭州市中心约10公里，系杭州市余杭区中部中心城镇。区域面积101．69平方公里，辖26个中心行政村及6个社区。常住人口达8．8万余人。