企业信息化工程的模型分析与体系探讨

在分析了“以信息技术为中心”的模型基础上，强调要把“信息技术”和“组织管理”有机地结合起来，提出要从“以信息技术为中心”向“以信息资源为中心”的战略转移，并强调“人员行为”在企业信息化工程中的地位和作用，从而形成“信息技术”、“组织管理”、“信息资源”、“人员行为”的“四维”企业信息化工程体系。     

强馆之道:"三本"为要--现代图书馆管理新论

在网络环境下，传统图书馆要摆脱生存危机，必须强化“三本”(即人本、馆本、成本)管理．走以“知”兴馆、以“特”立馆、以“效”强馆之路。     

《文秘写作》教学改革初探

面对２１世纪科技飞速发展的挑战，知识经济社会日趋激烈的竞争，培养创新型人才就显得格外重要。尤其是职业教育应该从根本上转变教学观念，从“以知识为核心”的观念转变为“以创新能力为核心”的观念，从“以教师为本位”的观念转变为“以学生为主体”的观念，从“模式教学”的观念转变为“开放教学”的观念。我在《文秘写作》教学中，提出培养学生“团结、参与、创新”精神的教改思路。经过一年来的尝试，颇有收获。一、摒弃传统教学模式，以“团队合作学习”组织教学传统课堂中教师是演员，学生是观众。为了充分发挥学生的主体作用，教…     

再论核心期刊功能异化——兼回应徐兴余先生质疑

图书情报界、期刊出版界、学术界对核心期刊的功能和应用，一直争论不休。笔者兴趣使然，也在《中国科技期刊研究》发表了“核心期刊及其功能异化”一文。近来，编辑部转来徐兴余先生“也谈‘核心期刊及其功能’——兼与马智、刘卫国、赵建逸先生商榷”，笔者反复认真研读，其主要分歧在于核心期刊自身的评价功能，焦点是“以刊论文”、“以刊代评”现象的观点相左，笔者有必要对核心期刊功能异化再做探讨，剖析“以刊论文”、“以刊代评”的危害，兼以回应徐先生的质疑。     

企事业科协“建家”工作状况分析

企事业科协概况 2000年以来，厦门市28家企业事业单位科协坚持以“三个代表”重要思想为指导，服从市科协指导、协调、管理；坚持服务“一个中心”、“两个战略”，以“维护、代表科技工作的利益”为工作的出发点和归宿；努力履行企事业科协职责，积极发挥“三个职能”作用，紧密围绕“科技创新”，     

“教体社”模式羽毛球后备人才培养实践研究——以熊国宝羽毛球学院为例

文章以熊国宝羽毛球学院为例，利用SWOT分析模型分析“教体社”模式下羽毛球后备人才培养优势和劣势，最终提出以“教”为基、以“体”为本、以“社”为辅的羽毛球后备人才培养优化建议，为今后相关羽毛球后备人才培养单位提供可借鉴的理论参考。     

试析评价学术论文的三种错误倾向

从作者的编辑实践出发，针对当前的社会现状，对学术论文评价中出现的三种错误倾，即“以作者论文”、“以载体论文”、“以篇幅论文”，提出自己的看法，同时也对正确、客观、科学地评价学术论文表明自己的态度。     

初中数学课堂有效教学初探

新课程理念要求做到学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。教师应改变传统的教学方式，变“授之以鱼”为“授之以渔”，以“探索尝试”为核心来设计各个教学环节，让学生在“做中学”，在“练中悟”。做教学的有心人，全面提高课堂教学效率。     

浅议对“说课”的一些探究

本文以自身实践为基础，介绍了“说课”的含义、注意事项及“说课”的主要内容，指出了“说课”与“授课”这两种教研形式的区别所在及相互联系，以期给读者在“说课”方面以新的启迪。     

《电子技术基础》教学探索

以《电子技术基础》课程内容为出发点，在“学习动机”“学习观念”及“教学方法”等方面，对电子技术的教学进行了探索、分析，以不断提高电子技术的教学质量、完善电子技术的教学效果。     

浅谈新闻报道中的法治意识

一、“法治”不同于“法制”，法治是政治文明的必然体现中共十六大代表、山西省政协副主席吕日周，一次在大同市以“官以民为天，以法治为天”为内容作主题演讲。某报发了新闻，报道中将“法治”改成了“法制”。一字之差，吕先生很不满意，专门给编辑打电话，次日报纸作了更正。新闻理论家、复旦大学教授林帆也提到：     

唱响发展主旋律——感受宜兴乡镇干部的精神风貌

以驰名中外的紫砂陶而久负盛名的江苏宜兴，山清水秀，资源丰富，人杰地灵，不仅素有“陶的古都”之美称，还有“竹的海洋”、“茶的绿洲”、“洞的世界”、“教授之乡”等美誉。徜徉在风景秀丽的宜兴，以想发展、谋发展和促发展谱写的发展主旋律扑面而来。在美丽的宜兴市挂职工作，让我感受最深的是到处都呈现出一派你追我赶、争先创优、蒸蒸日上的新气象。     

虚拟资产论

现有“无形资产”理论是建立在以牛顿理论为基础的新古典经济学框架上的，认为“无形资产”具有非实体性、长期性等特征，然而现实生活中的“无形资产”并不都具有实体性、长期性等特征，比如人力资源、信息等。因此现有“无形资产”理论是值得商榷的。当我们用以现代物理学中的“场”理论为基础的“虚物资产”的概念来代替“无形资产”的概念时，我们将发现“虚物资产”比“无形资产”能更准确地定义这类资产。     

潮汕游神赛会民俗旅游开发初探

阐述了潮汕游神赛会的形式和意义，分析了现状和存在问题，探讨了开发策略，以实现旅游可持续发展。潮汕地区的游神赛会，俗称“营大老爷”、“营老爷”。“营”是潮汕方言词，有“环绕”的古义；“老爷”泛指潮汕人信仰的神明。“营大老爷”意指将神明抬出，巡游以视察其所辖区域。     

筷子源说

筷子，我国独有夹取食物的用具。古时叫“箸”，同“”。西汉著名史学家、文学家司马迁著《史记·十二诸侯年表》载：“纣为象署，而算子唏。”南朝宋著名文学家刘义庆著《世说新语·贫悄》载：“王蓝田（述）性急，尝食鸡子，以刺之不得，便大怒，举以掷地。”从上述记载可见，我国筷子的历史十分悠久。后来，为什么“箸”、“”又改称“筷子”呢？原来其中另有一番缘故。据明代著名文学家、“娄东三风”之一陆容著《菽园杂记》卷一中考证：“民间俗讳，各处有之，而吴中为甚。如舟行讳住，讳翻，以容为快儿，幡布为抹布。’‘以著为“快地…     

基于校馆合作的旅游高职生工匠精神培育研究

浙江育英职业技术学院与博物馆合作，校馆共同培育旅游高职生工匠精神，以“美”为主线，以文物为工匠精神之载体，设计并实施“四美”教学项目，让学生通过感受文物之“美”，解读文物之“美”，传播文物之“美”，创新文物之“美”，感受和践行工匠精神，以隐性教育的方式，达成学生工匠精神培育目标。     

“科学溯源”科技实践活动

“科学溯源”是以“追溯前人科学的足迹，寻觅科技创新的启迪”为主题的系列科技教育实践活动。跨入历史长河，沿着先人足迹、前人案例，经历科学探索、创新的整个过程，融会“做中学”、“赏识教育”等教育理念，以培养学生的科学素养为目标，将科学知识、科学方法和科学思想等多方面结合起来，全面培养、提高学生的科学素养、知识和能力。     

突出重点,强化措施,确保海东地区"十五"科技工作取得新突破

一、“十五”科技工作任务“十五”期间，要继续坚持科学技术是第一生产力的思想，以科技为先导，以改革为动力，以先进实用技术的引进、示范、推广为重点，抓住西部大开发和和加入WTO的机遇，全面实施“科教兴区”和可持续发展战略，努力促进全区经济和社会事业持续快速发展。     

云南中科胚胎工程生物技术有限公司——胚胎工程技术引领畜牧业早日走向现代化

云南中科胚胎工程生物技术有限公司于2001年由“中国科学院昆明动物研究所”、“红塔创新投资股份有限公司”等投资组建而成。公司目前主要承担国家发改委“热带、亚热带良种牛胚胎高技术产业化示范工程”和中科院与云南省合作共建“云南中科胚胎工程中心”等项目，于2004年被认定为“云南省高新技术企业”。公司是以家畜胚胎生物技术为先导，以牛羊胚胎工程产业化为核心，以草食畜牧业为支柱，力求全方位发展的畜牧高科技企业。     

厦门科技馆

位于厦门市文化艺术中心的厦门科技馆，于2007年3月16日正式开馆，开馆4个月以来，已接待公众10余万人次。科技馆占地面积17000平方米，展厅面积10000平方米，以“人类科技和谐”为主题思想，设计了“海洋摇篮”、“探索发现”、“创造文明”、“和谐发展”、“儿童未来”5大主题展区。