历史（节选）

历史是构成势之一主要部分。历史中有某种事,此某种事即构成现在之某种势之一主要部分。历史中之事皆一往不再现,但虽不再现而却并不是无有;不但并不是无有,且不可改易．并且亦非无力。     

历史之重要（节选）

人不读经书,则不知自处之道;不读史书,则无从爱其国家。有史而不读,是国家之根本先拔矣。古人有不喜人讲史者,     

如何阅读历史（节选）

综览历史,用不着过分强调便可以看到一些重要的原则。停滞的阶段是当个人感到无能为力的时候,进步的阶段则是当人们觉得大有可为,而且亟愿各尽所能的时候。近来曾有一种与极权主义不无关联的危险趋向,仅着眼于整个社会,却忽略了个人的贡献。     

历史的意义（节选）

据《春秋》的记载：齐国崔杼杀了他的国君,史官秉笔直书：“崔杼杀其君”,史官遂因此遭了杀身之祸。其弟接掌兄职,照写,又被崔杼所杀。次弟也遭了同样的厄运。一直到三弟继续照写,崔杼终于无奈。才放了他。当时齐国南部有位“南史氏”听到了这件事,捧着简册,兼程赶来。准备续书此事,及闻齐史已定书其事,崔杼已停止杀害而罢。这一则史事的启示是：史家最重要的工作。就是对当代做忠实的记录。     

历史和编年史（节选）

离开活生生文献的历史,就变成了编年记录,它再也不是一个精神的行动,而是一件事物、一个声音或其它符号的混合体。但文献也是一样,当它离开了生活,就只是一件事物,并和其它事物一样,是一个声音或其它符号的混合体。如那些曾经用来传达某条法律的声音和文字,或如那些刻在一块大理石上的线条,它们用上帝的形象来表达一种宗教的情绪;再如一堆骨头,它们曾经同时表达过某个人或者一头野兽。     

历史上的中国（节选）

根据于省吾先生在《释中国》一文中的论证,“中国”一词至迟出现在西周初年。     

对外汉语教学的历史回顾（节选）

追溯对外汉语教学的历史,早在两千五六百年前,《周礼》及《礼记》所提到的"通译"已见端倪。而外国人或外族人真正大批到中国学习汉语,则始于东汉初年《后汉书·儒林     

我对历史的看法（节选）

所谓历史，普通只是单指人类历史而言。若就广义的字义来说．则凡是宇宙间一切曾经有过的现象，都可以称做历史。 这便是历史一词的真义。它是过去了的，它是杳然不可捉摸的。史料仅是它的残骸。我们凭藉一点点史料，来写历史，或讲历史：无非是按照我们从“现在”所得的个人经验去想象“过去”的情形而已。     

历史的形态与例证（节选）

据今日所能确知,五千年来的高等文化区域共有七个：埃及、巴比伦、印度、中国、希腊罗马、回教、欧西。虽至今日,文化一元说仍然相当的盛行,但交通的大开,与考古学的空前收获．使心胸宽大、眼光锐利的一些学者,把前此的文化一元论完全放弃．认为历史是多元的。许许多多时间与空间都不相同的历史单位,虽无人否认他们各有特殊点。然而历史进展大步骤的公同点．现在已逐渐成为学者所公认的现象。这种公同点．就是历史的形态。     

历史知识有什么用（节选）

在研究社会问题时,人们常把现状、历史、理论三者并提。研究理论和现状的重要性是用不着多说的．为什么在这以外还要加上一个“历史”呢？它们之间的相互关系是怎样的？     

为什么学习历史

一个冬天的早晨，在我们最好的一所大学校园里，我们的常春藤同学会在热闹的气氛中进行着，外面下着雪。我同25名全是历史专业的毕业班学生坐在一起，他们都是很有名气的学生，尖子生里的尖子生。     

为什么学习历史

知道我们的国家将往哪里去的最好办法是知道我们已经到了哪里。一个冬天的早晨,在我们最好的一所大学校园里,我们的常春藤同学会在热闹的气氛中进行着,外面下着雪。我同25名全是历史专业的毕业班学生坐在一起,他们都是很有名气的学生,尖子生里的尖子生。“你们中有多少人知道乔治·马歇尔?”没人知道,一个人也没有。在中西部一所规模很大的大学里,一名年轻的本科生告诉我她非常高兴听了我的报告,因为,在那时以前,她从未想到过美国最初的十三块殖民地都在东海岸。这是一个大学生一本正经的一席话。我们美国人,我们是谁?我们如何走到今天这一…     

历史不是任人打扮的小姑娘（节选）

历史过程是客观存在的,“过去”和“现在”的联系也是客观存在的。历史学可以帮助人们了解和认识这种关系。却不能随意地去夸大它、歪曲它,乃至捏造它,在这里,实用主义的态度是极其有害的。在实用主义者看来,     

过年（节选）

过年。沉浸多少人的记忆。这中华民族最隆重、最热闹、最亲情的古老传统。不管是负笈求学的莘莘学子,还是在家赋闲劳作的衣人工人,或是浪迹天涯云游四方的断肠游子,都期待着这团圆一刻,迎接“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”的幸福时刻。过年的脚步渐行渐远,年少朋友的心也慢慢收回,但记忆是不能忘的。     

金锁记（节选）

七巧捏着一片锋利的胡桃壳,在红毡条上狠命刮着,左一刮,右一刮,看看那毡子起了毛,就要破了。她咬着牙道：“钱上头何尝不是一样？一味的叫咱们省,省下来让人家拿出去大把的花!我就不服这口气!”玳珍看了她一眼,冷冷地道：“那可没有办法。人多了。明里不去．暗里也不见得不去。管得了这个．管不了那个。”七巧觉得她话中有刺,正待反唇相讥,小双进来了,鬼鬼祟祟走到七巧跟前,嗫嚅道：“奶奶,舅爷来了。”     

长歌行（节选）

千万条大河奔腾不息地向东流去,汇入滚滚的大海,不知道什么时候才能够再向西流回来。少年时候,如果不珍惜时间努力学习,等到年老力衰的晚年就只能白白地悔恨悲叹。     

灯（节选）

我半夜从噩梦中惊醒,感觉到窒盥,便起来到廊上去呼吸塞夜的空气。夜是漆黑的一片,在我的脚下仿佛横着沉睡的大海,但是渐渐地像浪花似的浮起来灰白色的马路。然后夜的黑色逐渐减淡。哪里是山,哪里是房屋,哪里是菜园,我终于分辨出来了。     

法尼娜·法尼尼（节选）

法尼娜②遂渐看出,她的情人的惊人改变,完全是精神的,一点不是身体受到恶劣待遇的结果。她以为她已经苦到不能再苦了,想不到还要苦上加苦。米西芮里不言语。法尼娜哭得出不来气。他有点受感动的样子,接下去道：“我要是在人世爱什么东西的话,那就是你,法尼娜。不过,感谢上帝,我这一辈子如今只有一个目的：我不是死在监狱．就是想法子把自由给予意大利。”     

青春（节选）

记得法国作家左拉的《约翰戈东之四时》曾以人之一生比为年之四季，我觉得很有意味，虽然这个譬喻是自古以来就有许多人说过了。但芳草夕阳，永为新鲜诗料，好譬喻又何嫌于重复呢？