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片断师:老师为同学们准备了一些葡萄干,装在了小碗里。你们想吃吗?那好,我们现在两个同学为一组,用牙签扎着吃,想吃几个就吃几个。(生高兴地吃起来,几分钟后)师:好,停。回忆一下我们刚才吃葡萄干的过程,你有什么数学问题想问吗?(生纷纷举起手来,争着要发言)生1:我想知道我们两个人一共吃了几个葡萄干,怎样算?生2:把你吃的个数和他吃的个数加起来就行了。生1:可我光顾着吃,忘了吃几个了,怎么办?生3:要是忘了吃几个,是不是就不能算了呢?生2:其实知道碗里一共有几个葡萄干,减去现在碗里剩下的个数,也能算出两人一共吃了几个。生1:可是碗里一共… 相似文献
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每天早晨,肥猫要喝两瓶牛奶,吃两个鸡蛋、两个中国汉堡包 (猪肉包子、牛肉饼或一切带馅儿的东西),但他还要带东西到学校 里来吃。开始,我还以为他早晨来不及吃早餐。可他说不吃饱肚子, 他绝不出门。我问他为什么还带东西到学校里来?他反问我他饿了怎 么办? 所以,我已经习惯了肥猫在课堂上吃东西。有时,他惹恼了我, 相似文献
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Q我家宝宝现在1岁2个多月了,特别爱吃辅食,每天中午和晚上要吃两顿正餐的辅食,其他时候就吃酸奶、奶酪、饼干、水果一类的小零食。现在他每天只在早上喝一次250 相似文献
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张同刚 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1993,(4)
毛泽东之所以能成为中国人民的伟大领袖,是与他勤奋好学,酷爱读书,善于利用图书馆分不开的。早在1910年,他在湘乡县东山小学堂求学时,就发现小学堂后斋有个藏书楼,收有古今中外书籍,并且每月购《万国公报》两册,每季购《格至汇编》两册,还有各种新闻报纸如《申报》、《汉报》之类,供学生阅览。他成了这里的常客,如饥似渴地阅读着各种文献。1912年毛泽东以第一名考取湖南省第一中学,半年后在读丁一个国文教员借给他的《御批通鉴辑览》后,不满学校刻板的课程和一些陈旧的规则而退学。寄住在湘乡试馆,每天早饭后到浏阳门定王台省立图书信看书,中午吃两个烧饼,一直到图书馆关门时才回住处。毛泽东后来回忆这段生活时曾说:“一到图书馆,就 相似文献
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《现代企业教育》2005,(6)
2005年在线培训(e-learning)需求将成倍增长■来源:培训经理世界最新研究显示,整个在线职业教育行业在2005年会继续增长。根据IDC的研究,2003年继续教育收入超过了90亿美元,而2004年增长到了120亿到140亿,到2008年以前全世界的e-learning会以每年30%左右的速度增长。而在2005年使用e-learning方式来培训员工的公司数量将会增长50%。经济方面的因素已经成为e-learning发展的一个重要推动力量,使用e-learning培训后,公司就不用再为员工支付培训而产生的交通和住宿费用,另外,也节约了花在交通上的时间,提高了生产效率。e-learning发展的另一… 相似文献
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周艳 《小雪花(小学生成长指南)》2008,(8):57-57
刘舟(音)是我的好朋友。他是个中国男孩。他的英语说得很好,并且也会说日语。他喜欢数学.但是他不喜欢语文。刘舟高高瘦瘦的。他很希望变强壮。他的爸爸是名工人.他告诉刘舟要多做运动。所以刘舟每天都起得很早。吃过早饭后,他步行去上学。他大概要走一个小时才能到学校。放学以后,他再走着回家。他说:"我现在强壮了。" 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2018,(2)
<正>回忆类作文命题意在让考生回忆美好过去,总结生活经验,收获成长感悟。但由于此类作文审题难度不大,考生误认为被回忆的人、事、物、景等皆可入文,结果选材"拥堵",立意雷同,千篇一律,难见亮点。怎样走出这些误区呢?让我们先欣赏一篇考场佳作。一次相逢一次暖南通考生那次浙江花溪旅游,我不仅欣赏到了青山秀水之美,而且与"他" 相似文献
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Case:宝宝老是吃不饱宝宝满两个月了,奶量从90ml增加到120ml。宝宝从出生到一个半月,都是吃母乳,后来我的奶水不是很够了,就白天让他吃母乳,晚上吃奶粉(偶尔白天也会吃一次),开始还能做到3个小时吃一次奶,慢慢地过不了2个小时,宝宝就饿了哭着要吃奶,再过一个星期,光是奶粉也不能满足他了,必须添加米粉,宝宝才能坚持两个小时吃一次。宝宝是不是太能吃了? 相似文献
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本文以英国开放大学为例,阐述数字技术对远程e-learning学生支持服务工作的影响。文章首先从历史的视角回顾过去多个世纪以来技术在学习中的使用,并认为确立第二代远程教育学生支持服务结构的地理主导范式在远程e-learning数字环境中已经被学习设计更加强大的能供性(affordances)所取代。文章详细分析为什么辍学是远程e-learning学生支持服务的主要挑战,并认为,与办学模式相比,办学宗旨对辍学的影响更大。文章提出要把学生支持、教学和考核看成一个有机整体,而不应该分别由各自独立的部门和专业人员负责这些工作。 相似文献
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基于引领式在线学习模式的学习管理系统设计 总被引:2,自引:0,他引:2
李建伟 《中国远程教育(综合版)》2008,(6):50-53
本文详细分析了现在一些流行的学习管理系统,总结了这些系统的功能和特点,提出了基于引领式在线学习模式的学习管理系统的三个设计理念--系统提供学习时间管理和学习目标管理;网上学习资源以e-learning在线课程为主;挖掘学习记录,提供个性化的主动的学习支持服务。系统的设计旨在改变目前中国远程教育中存在的一些问题,提高远程教育的质量。 相似文献
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《我的老师》同学们,从幼儿园到中学,你们接触过不少的老师吧这些老师有的亲如父母,有的亲如兄姐,种种往事,在你们的头脑中留下了难以磨灭的记忆,回想起来,仍历历在目,栩栩如生,足以令你激动、流泪。现在,我们要学习的一篇《我的老师》就是作家魏巍回忆他的老师的,文章抒发了对蔡老师的怀念和尊敬之情。《从百草园到三味书屋》师:这个题目里交代了几个地点想想看,这些地点都是做什么的生:两个地点,百草园和三味书屋。一个是玩的,一个是念书的。师:对。同学们,我们的童年,特别是从家庭生活转入学校生活的往事是值得怀念的… 相似文献
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现在的孩子真是让人捉摸不透,他们做的有些事情着实令人费解,可能是生活时代的差异吧。就拿儿子最近的吃饭来说,每次去餐馆吃饭,他总至少要两份饭菜,即便是我们这些"陪吃人员" 相似文献
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