每个人心里都住着一个小孩

儿童节是一个有气质的节日 传说儿童节是给全世界未成年的小破孩儿们过的节日。而事实是。儿童节那天．正常的儿童们都是很淡定的。因为他们只关心那天学校会不会放假。能吃到啥好吃的。能不能跟隔壁班的小伙伴手拉手去公园玩儿。     

每个人心中都住着一个夏加尔

13岁那年，当有着7个指头的夏加尔勇敢地告诉家人“我要当画家”时，这无疑是一件令人愕然的事情——在他的故乡，1900年的维捷布斯克，人们甚至不知道画家为何物。这个鲱鱼库房搬运工的儿子敏感而内向，始终带着一种漫游的神态过着自己的内心生活，他喜欢坐在屋顶发呆，俯视这座城镇，看银色的星星闯人天空。虽然生活在底层，他的内心却带着一种超越生活的上升感，为自己的孤独和幻想感到模糊的优越。当他穿行在维捷布斯克的人群当中，穿行在无数的姨妈和舅父之间时、并不知道自己的未来到底是什么，却清楚地意识到，自己要过一种不同于他们的生活。     

相信每个孩子心里都有一个太阳

开学第一次看见他,他坐在那个角落里,低着头,脸几乎贴着桌面,无论是上课还是自习,我都没有看见他把头抬起来过。课问他不与任何同学来往,一声不吭地坐着。真是一个奇怪的学生。     

每个人心中都住着一个雷锋

[前言] 1962年8月15日下午,因为一次倒车意外,雷锋年轻的生命戛然而止. 这位“全心全意为人民服务”的楷模,他的死并不轰轰烈烈,一如他的生,没有慷慨激昂,没有宏大叙事.有的只是数之不尽的助人为乐,是无怨无悔地服务他人. 积小流终成江海.雷锋这种平凡而伟大的奉献品质,成为一个时代的精神旗帜. “向雷锋同志学习!”伟人的号召不仅飘荡在1963年的春天,同样激荡在新世纪的上空.这不仅是建设和谐美好社会的需要,也是你我对于爱、对于温暖的需要.     

每个人心里都有一个胆小鬼

在同学们心里,林小凡一直都是个胆小鬼。上课老师要求同学们回答问题,他站起来战战兢兢,语无伦次; 下课同学们一起玩跳马游戏,他摆摆手,假装说头痛不玩,因为他害怕摔倒;学校里文艺演出,老师和同学们都极力推荐他去登台展示他最拿手的口琴独奏,可是他怕表演不好,于是,什么都没表演。而今天,班里转来了一位新同学引发了一件事……     

每个孩子都是一个惊喜

从教多年,一批批学生成了我生命里的匆匆过客,却留下了许多拨人心弦的足迹,感动与希望便不断酝酿、滋长——     

每个人心里都有一面魔镜

心灵传真 我是一个14岁的女孩,我现在越来越觉得自己长得难看,皮肤太黑,鼻子太塌,脸庞太大。而且我觉得自己正在长胖。我每天都要照好几次镜子,但是越照我就越沮丧,我觉得自己好难看,有时甚至会产生不敢出去见人的想法。我该怎么办？     

每个人心里都有一面魔镜

心灵传真 我是一个14岁的女孩,我现在越来越觉得自己长得难看,皮肤太黑,鼻子太塌,脸庞太大。而且我觉得自己正在长胖。我每天都要照好几次镜子,但是越照我就越沮丧,我觉得自己好难看,有时甚至会产生不敢出去见人的想法。我该怎么办？     

每个人都有忧伤

洪梅听见远处的蝉叫了起来,心中忽然涌起一种酸甜难辨的感觉。1上课的时候,洪梅就觉得有点不对劲儿。那节是自习课,班主任汪老师坐在讲台前监督大家做作业,洪梅却一道题都做不下去。下课铃响的时候,汪老师站了起来,走到洪梅的桌前,用手指敲敲桌面,说:"洪梅,你跟我出来一下。"洪梅看到周围的目光齐刷刷     

我们每个人心里都住着一个陌生人——关于吴玄的《陌生人》

关于吴玄的小说《陌生人》,我大概算是第一批读者之一。第一次阅读,提了一些技术方面的建议之后．并没有什么话说,只感觉很像加缪的《局外人》。过了两年小说始在《收获》上发表,于是又看一遍,经过两年沉淀,这次感觉比第一次要好得多,也不再邪么像局外人了;虽然情节细节和原来比其实也没什么大动。     

每个少女心中都住着一个少年

正有这么一个人,他喜欢红色、蓝色或黑色,喜欢格子或条纹,喜欢篮球或足球,喜欢数学或物理,喜欢笑或是个面瘫,寡言或是个话痨,毒舌或不善言辞,爽朗或者温柔,单眼皮或者双眼皮,独生或有兄弟姐妹,不怎么好看也不怎么难看,出生在春夏秋冬任一季节,会弹钢琴、弹吉他、打架子鼓或跳街舞。这些零碎拼凑在一起,便是那个有着明朗笑容的少年。他心安理得地接受你情人节送出的自制巧克力、圣诞节送的针织围巾、塞在他抽屉里的情书与提前     

每个人的心里都有一个胆小鬼

在同学们心里，林小凡一直部是个胆小鬼。上课老师要求同学们回答问题，他站起来战战兢兢，语无伦次；下课同学们一起玩跳马游戏，他摆摆手，假装说头痛不玩，因为他害怕摔倒；学校里艺演出，老师和同学们都极力推荐他去登台展示他最拿手的口琴独奏，可是他怕表演不好，于是，什么部没表演。而今天，班里转来了一位新同学引发了一件事……[编按]     

每个孩子心里都有一个太阳

开学第一次看见他,他坐在那个角落里,低着头,脸几乎贴着桌面。无论上课还是自习,我都没有看见他把头抬起来过,课间他不与任何同学来往,一声不吭地坐着,真是一个奇怪的学生。我把他找来谈话,可是无论我怎么问,无论我说什么,他都面无表情,一言不发。想和他的家长了解情况,可是学籍表上登记的电话号码始终无人接听,我的心里打了一个大大的问号。班里男生不多,每个男生都有抬水的任务,每次轮到他,他     

让每个孩子都发出耀眼的光芒

我始终坚持一个信念：每个孩子都是天上的一颗星星。作为班主任,我们要带着阳光的心态去对待每一个学生,用我们的宽容和爱,用我们的智慧和等待,使每一颗小星星绽放夺目的光彩。     

每个少女心中都住着一个少年

<正>有这么一个人,他喜欢红色、蓝色或黑色,喜欢格子或条纹,喜欢篮球或足球,喜欢数学或物理,喜欢笑或是个面瘫,寡言或是个话痨,毒舌或不善言辞,爽朗或者温柔,单眼皮或者双眼皮,独生或有兄弟姐妹,不怎么好看也不怎么难看,出生在春夏秋冬任一季节,会弹钢琴、弹吉他、打架子鼓或跳街舞。这些零碎拼凑在一起,便是那个有着明朗笑容的少年。他心安理得地接受你情人节送出的自制巧克力、圣诞节送的针织围巾、塞在他抽屉里的情书与提前     

让每一个孩子都精彩

我的班上有61名学生,看着他们天真的笑脸与求知的眼神,我觉得在班主任这个神圣的岗位上,我不能有一丝马虎。我要让学生们对学习产生兴趣,让他们不断取得进步。     

让每个孩子都真诚相待

我校在推进素质教育的探索中,通过“诚信文明”教育,为学生创设了宽松的成长环境,努力让每个孩子都真诚相待,用真诚架设桥梁,沟通每个孩子的心灵。具体的措施如下: 一、用诚挚的师爱,督促学生一天天进步人与人是需要沟通的,而如何沟通则是一门值得研究和探讨的艺术。对教育工作者来说,只有把诚挚的师爱,倾注到每个学生身上,才能建立相互尊重、相互信任的师生关系,使其成为学生追求进步的催化剂,帮助他们步入美好人生。在实施“诚信文明”教育的过程中,我们提出了“用我的爱激励你进步”的口号,开展向贫困生献爱心的捐款活动,力求使每位…     

我们每个人都不是孤岛

星期一早上,做完早操后,校长照例开始了每周一的国旗下讲话。孩子们都毕恭毕敬地站在操场上认真地听着。忽然听见"扑通"一声,学生中间出现了一阵小小的     

心里住着一个你

能够永远被铭记于心的人,一定是曾在自己的生命里长久地根深蒂固地存在过,而后离开了,不见了。我想带你环游世界我周末回家时,他正在看电视上的旅游节目,表情平静,眼神复杂。这是他的兴趣所在,也是他多年来的习惯。我看着他,忽然之间明白了他眼神里所蕴含的东西——那是一个在小城生活了大半辈子、渐渐老去的男人,对远方的渴望与憧憬。在他过去59年的人生里,去     

25个孩子一个班

如果把25个学生比作一个大家庭，班主任或许就是他们最贴心的父母，喜怒哀乐、爱恨是非，在365个日子里，在班主任内心深处缝缝补补……