共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
有人说,“一流的学校靠文化管理,二流的学校靠制度管理,三流的学校靠权力管理”。所谓学校制度文化是指党和政府的有关方针、政策、法规、条例以及社会主义道德观念、行为规范等在学校日常工作学习和生活中具体体现出来的价值观念和行为方式,是学校全体成员共同认可并自觉遵守的行为准则。建立、健全学校规章制度,塑造学校制度文化是学校文化建设的一项重要内容。 相似文献
2.
我国正处于深刻的经济社会转型时期,教育的改革与发展也随之进一步深化。其中,教育价值观的转型尤为重要。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中指出,"适应中国国情和时代要求,建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度,构建政府、学校、社会之间新型关系。"建立现代学校制度,其本质就是要呼唤人的教育主体性的觉醒,真正实现尊重人、解放人和造就人的目的。我认为,现代学校制度建设主要 相似文献
3.
目前,我市农村初中普遍存在教学质量差,好生外流严重,生源短缺,举债办学。教职工福利低下,学校处境尴尬,难以摆脱困境等现象。然而,事在人为,摆脱困境的关键是如何调动全校师生员工积极性。如何最大限度地发挥师生员工的学习和工作的主观能动性,并增强他们对学校制度、目标管理的认同感.以及学习和工作的紧迫感、责任感。笔者以为.农村初中走出困境,谋求发展具体应遵循如下四个原则。 相似文献
4.
5.
6.
学校管理有其内在的规律性,这种规律性是客观存在的,不以人们的意志为转移。尽管学校管理的内在规律看不见、摸不着,但我们却能够感觉到它的存在。当我们在学校管理活动中运用、遵循了这些规律后,管理效果就特别的好。学校管理内在的规律很多,笔者体会最深的有两条,因为它们都可以用算术公式表达,所以,我将它们称之为“学校管理中应遵循的算术法则”。 相似文献
7.
计划——管理活动的前提计划是指为实现预定目标而提出的工作设想和行动方案,它是学校管理的首要环节,是开展其他管理活动的前提。制订计划不只是学校领导的事,每位教职员工也应 相似文献
8.
发挥学校管理理论作用 提高学校管理效能 总被引:3,自引:0,他引:3
一、被漠视的学校管理理论 学校管理理论的重要功能之一就是指导学校管理实践者的管理行为,但在现实中,学校管理理论面临的困境是:学校管理者经常以理论与实际的学校状况太遥远为借口而忽视学校管理理论。产生这种情况的原因既有理论本身的问题,也有实践者们的问题。 相似文献
9.
10.
“南风”法则
“南风法则”也称“温暖法则”,源于法国作家拉封丹写过的一则寓言:北风和南风比威力,看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先来一个冷风凛冽寒冷刺骨,结果行人为了抵御北风的侵袭,便把大衣裹得紧紧的。南风则徐徐吹动,顿时风和日丽,行人因为觉得春暖上身。始而解开纽扣,继而脱掉大衣,南风获得了胜利。 相似文献
11.
构建现代学校制度的几点建议 总被引:5,自引:0,他引:5
建立现代学校制度不是一件容易的事。从理论上说,究竟什么是现代学校制度还不是十分清楚,需要探讨。本文拟对建立现代学校制度的前提、构建现代学校制度提出看法和建议。 相似文献
12.
13.
14.
剖析传统学校管理局限 建构现代学校制度文化 总被引:1,自引:0,他引:1
建构现代学校先进文化,推进现代学校建设水平的提升,是未来学校发展的重要内容。做好此项工作需要思考三个问题:一是明确社会发展宏观趋向与现代学校建设的方向;二是深入剖析传统学校的局限是创建现代学校先进理念及系统体系的基础;三是重新定位学校管理组织的功能、角色。 相似文献
15.
16.
17.
朱世林 《临沂师范学院学报》2001,23(2):140-141
构建学校教师激励机制是一个十分复杂的系统工程,它会受到各种主、客观条件的制约.这就需要在构建学校教师激励机制的过程中,跟上时代发展的变化,遵循教育规律,加强工作的艺术性,特别应遵循以下几个原则: 相似文献
18.
一、理顺关系 建立组织农村中心校下面设有分校、完小、幼儿园,这给管好固定资产带来了一定的难度。针对这一特点和现状,我校提出了中心小学负责分校的账物管理,分校负责所属的完小、幼儿园的账物管理的办法。同时在镇校成立固定资产管理领导小组,由校长、总务主任、会计、监督员、财产总保管员5人组成。下属的分校、完小、幼儿园各设一名财产分保管员。在理顺关系后,总务主任在分管校长的领导下具体负责财产管理工作,实施固定资产的添置、保管、使用、维修;会计做好全镇小学固定资产总账,编制各下属学校固定资产总账,及时准确地… 相似文献
19.
一、海潮效应海水因天体的吸引力而涌起,吸引力大则出现大潮,吸引力小则出现小潮,吸引力过弱则无潮,人们将此自然现象称之为“海潮效应”。众所周知,办好学校的关键之一是要有一支德才兼备的教师队伍。随着国家实行教师资格证制度和各学校实行教师聘任制度,将促使教师的流动。依据海潮效应,学校吸引力大,就容易吸引德才兼备的教师加盟;学校吸引力小,则难以吸引德才兼备的教师加盟。现在,许多学校领导通过“待遇”、“感情”和“事业”三个方面来吸引德才兼备的教师。但有必要提醒的是,在这三个方面中最具吸引力的是“事业”。毫… 相似文献
20.
前不久,一位同行对我说,他们学校考勤用的是指纹机。只要一迟到、早退,机器就会精确记录,随之而来的就是罚款。大凡说起学校管理,我们就会想起那些刚性的、硬邦邦的制度。其实,学校管理不能一味地靠制度,在管理中运用情感,也许会起到更好的作用。 相似文献