技工学校学生创业与就业指导

学生创业与就业指导的技工学校教育的一个重要组成部分,它直接影响到技工教育能否可持续性发展,影响到技工学校学生的综合素质。成功的技工教育必须依托于学生创业与就业指导教育,培养合格的技术人才为社会服务、经济服务的功能。本文就围绕就业现状分析、就业指导、创业教育谈一些自己的看法。     

浅析大学生职业道德和企业文化实践基地建设的重要作用

职业道德教育已经成为当前高职教育必不可少的内容,但是大多数学校对职业道德教育的长期性与系统性特征认识不充分,或者说没有将职业道德教育的长期性和系统性贯彻落实到实际教学中。大学生职业道德和企业文化实践基地建设,延伸了教育的链条,将职业道德教育由"校园"教育变成了"终身"教育,充分实现了职业道德教育的长期性。基地建设同时又将职业道德教育与企业文化学习充分结合,职业道德教育与技术操作互相促进,实现了职业道德教育的系统性。     

浅析大学生职业道德和企业文化实践基地建设的重要作用

职业道德教育已经成为当前高职教育必不可少的内容,但是大多数学校对职业道德教育的长期性与系统性特征认识不充分,或者说没有将职业道德教育的长期性和系统性贯彻落实到实际教学中。大学生职业道德和企业文化实践基地建设,延伸了教育的链条,将职业道德教育由“校园”教育变成了“终身”教育,充分实现了职业道德教育的长期性。基地建设同时又将职业道德教育与企业文化学习充分结合,职业道德教育与技术操作互相促进,实现了职业道德教育的系统性。     

试论提高大学生就业能力的主要经验和做法——以高职学生为例

文章从就业能力的定义出发,以高职院校学生为例,分析了高职学生存在缺乏职业生涯规划,对自己所学的专业不精通,缺乏实践经验,对职业信息了解不足的就业阻力,针对学生实际情况进行分析,提出作为学校就业指导人员必须有针对性地开展就业指导工作,帮助高职学生提高就业能力,从大一年级起,尤其要重视职业生涯规划;引导学生以自学为主,力求精通自己的专业;重视社会实践和技能培训;加强就业指导和职业道德教育。这为更好地提高高职生就业能力提供了经验与建议。     

论中职学校会计职业道德教育重要性

中职学校应该对其会计专业的学生进行职业道德教育,将职业道德真正融入实际工作当中,做到为社会的发展需要提供高素质的人才。本文就中职学校会计职业道德教育的重要性展开讨论,希望会对各高校的会计职业道德教育提供更多思路,让职业道德教育得到重视。     

加强中等职业学校职业道德教育的思考

中等职业学校是我国教育体系重要的组成部分,中职学校毕业生也是社会建设的主要力量,中等职业学校开展职业道德教育非常重要。在现阶段中等职业学校开展职业道德教育面临许多困境,也缺乏行之有效的手段。本文在分析中等职业学校在开展职业道德教育工作中存在的突出问题的基础上,对加强中等职业学校道德教育提出了一些对策。     

加强中职学校职业道德教育的探讨

中职学校要加强学生的职业道德教育,培养适合社会发展需要的合格人才。本文主要从职业道德教育的重要性,职业道德教育的现状进行分析,并提出加强职业道德教育的一些对策。     

技工学校开展就业指导工作之我见

"技能改变命运,技能实现就业",技工学校毕业生的综合素质、毕业生的就业率与学校的发展息息相关,由此可见开展就业指导工作是技工学校教育体系不可或缺的重要部分。     

中职会计教学中应强化会计职业道德教育

由于中职学校面临招生困境,各中职学校会计专业的课程设置和教学过程都比较重视专业知识和技能的培养而忽视了会计职业道德的教育。本文主要对会计教学中存在的会计职业道德教育问题以及加强会计职业道德教育的重要性的进行了分析,提出了在教学过程中贯穿职业道德教育的方法,以此引导学生为形成正确的职业道德观念、形成正确职业判断打下良好基础,以此来促进会计行业的职业道德的建设。     

德育教育是大学生的职业道德教育的基石

目前高校毕业生在就业中出现了一些有违职业道德的现象,发掘这一现象的原因我们不能说是我们没有做好大学生的职业道德教育,只是我们忽略了应该让德育教育与职业道德教育紧密结合在一起。思想道德教育是一项全社会的系统工程,而学校则是这一工程的主要建筑者。试从两者的密切关系上阐述学校德育教育是大学生职业道德教育的基石。     

中职学校职业道德教育的问题分析及对策思考

通过对用人单位的走访及对毕业生的跟踪调查发现,中职毕业生职业素养水平仍较为低下。当前中职学校职业道德教育存在与行业企业脱节、教育内容与途径单一、师资力量薄弱、教育评价机制不完善的问题。中职院校应增设职业道德教育体验基地,改革课程与教学制度,加强教师队伍建设,建立德育的综合评价体系以提升职业道德教育的实效性。     

高职学校学生职业道德教育研究

目前,高职院校学生的职业道德教育整体发展趋势良好,但有一部分学生仍然对职业道德观念还处于模糊时期、学校不重视职业道德教育等现象的发生,使职业道德教育工作发挥不出自身的巨大优势,由此不难看出,关于高职院校学生职业道德教育研究工作具有重要意义。所以,下文首先对对高职院校职业道德教育现状进行探讨,之后对职业道德教育存在的问题进行浅要阐述,并提出提高高职院校职业道德教育质量的措施。     

加强师德建设 倡导优良教风

党的十四届六中全会的决议,把加强职业道德列为社会主义精神文明建设的基本任务之一,江泽民同志在十五大报告中再次提出了要大力倡导职业道德的问题。教师是学校教育工作的主体,也是学校精神文明建设的主体,学校精神文明建设如何,与这一主体的职业道德息息相关。而建设一?..     

浅谈高职教育中的职业道德教育

职业道德教育是高等职业教育的重要组成部分。但是,目前大多高职院校的职业道德教育处于＂边缘化＂状态。其原因有学校内部因素,也有社会因素。要改变这一现状,就要改变传统的教育模式,进行多样化的职业道德教育教学。     

中职学校实习就业指导存在的问题及对策分析

中等职业学校在我国的教育体制下是一个特殊的存在,学历含金量,教育质量等都有着或大或小的不足之处。所以对于中职学校学生的实习就业指导尤为重要。做好了对毕业生或者在校生的实习就业指导,就等于为学生指明了一条属于自己未来的道路,更重要的是为社会输送了新鲜血液,使得社会主义的大齿轮可以更快更好地向前运行。目前对于中等职业学校的实习就业指导已经开展,但总是不温不火,学校或学生都存在着不同方面的问题,因此,如何正确的开展对中职学校的实习就业指导需尽快提上日程。从目前中职学校的就业指导存在的问题出发,重点分析解决这一问题的方法和策略,从而使广大中职学校学生可以正确选择未来道路。     

关于对中等职业学校就业指导课程面临问题及对策的探讨

就业指导课是中职学校就业指导与服务的重要形式,对提高中职毕业生市场竞争力,促进毕业生充分就业显得尤为重要。本文在分析就业指导课程面临的问题,提出改革就业指导课教学模式、加强师资队伍建设等一系列措施,以提高中职学校就业指导课的实施效果并为就业指导课程的讲授提供一些新的思路。     

加强对大学生就业指导的思路与对策

随着高校扩招,大学生数量逐年增加,我国高等教育已由精英教育步入大众化教育阶段,大学生毕业人数快速增长,大学毕业生与市场的关系已经转为"供大于求",大学生就业形势十分严峻,而大学生的就业观念还没有适应当今的就业形势,这就要求学校加强对学生就业指导的重视.本文提出了大学生就业指导应贯穿高校教育的始终,就高校加强对大学生就业指导的思路与对策作了论述.     

中职生职业道德养成探析

近年来,受普高热、升学热的影响中职生源素质呈滑坡态势,他们多数是文化基础知识差,纪律松懈、行为习惯不好的独生子女。而用人单位对职业学校输送人员职业道德的要求却越来越高,提高中职生职业道德教育是当务之急。中职学校在加强学生专业知识学习和技能培训的同时,要加强职业道德训导和职业道德社会实践。需要把职业道德教育作为一项重要任务贯穿学校工作各个环节才能促进职业道德养成和提高为企业输送更多更好更优秀的中职毕业生源。笔者以职业道德养成教育为中心,结合用人单位和实习指导教师对实习生职业道德评价和实习生自我评价中所反映的中职生职业道德素质中存在问题的原因。在此基础上提出了做好学生表率;加强师德的培养;把掌握职业道德规范与要求;培养良好的行为习惯,提升基础道德水平;提高教学质量;组织社会实践,锻炼服务社会的能力等建议放入到实际教学当中去。以养成教育提高中职生的职业道德素质。     

职业道德教育的纵向开展——以广西物资学校职业道德教育的成功经验为例

文章以广西物资学校职业道德教育的成功培养为例,对如何有效培养中职学生良好的职业道德进行思考,剖析了该校"强化-内化-外化"职业道德教育思路,分析并总结了培养中职学生良好职业道德的有效途径.     

大学生就业指导中的思想政治教育

随着我国高等教育的普及,大学生就业压力越来越大。如何在大学生就业指导中培养他们的技能技巧和职业道德,对于实现就业有着至关重要的作用。本文着重探讨大学生应该具有的职业品质和加强就业教育的方法,希望能对大学生就业有所帮助。