谈大学生自我定位和生涯规划

大学生涯是人生的关键时期,如何指导大学生进行自我定位和规划是当代教育者面临的课题,本文从生涯规划的概念、生涯规划的意义和生涯规划的实施三方面进行阐述,提出了大学生涯规划四步骤和四条路的观点,为指导大学生规划提供思路和启示。     

生涯规划教育对大学生身心成长的作用探讨

本文在阐述了生涯规划的含义之后,就生涯规划教育在我国高等教育中的角色进行了探讨,认为,高等教育的目的是为了使青年能够以最佳的状态去适应社会并且取得立足之地,而生涯规划,则是实现这一目的的最佳途径。进而,阐述分析了生涯规划教育对大学生身心成长的作用,认为生涯规划教育对大学生在校生活、人格发展、职业发展和幸福感获得都有十分重要的意义。     

从科学发展观视角谈大学生涯规划的设计技巧

大学时光，看似漫长，实则转瞬即逝。在入学之初，思想政治教育教学工作者如果能够积极引导和帮助大学生。在科学发展观的指导下，在“衡外情，量己力”的基础上，结合自身实际科学地规划三年的大学生涯，充分地利用和把握美好的大学时光，就能在平凡的院校创造出所特有的辉煌。     

从科学发展观视角论大学生涯规划

人的自我发展形成每个人独特的生涯。大学生涯是人生发展的关键期,要以科学发展观为指导,全面理解与把握大学生涯规划的内涵,在理解进一步加强大学生涯规划重要意义的基础上,并在其内容、方法以及有效管理方面进行探索,使大学生涯规划更具有实效性。     

大学生生涯规划课程设计探讨

大学生生涯规划课程是大学课程体系中的重要组成部分。大学生生涯规划课程设置对大学生生涯发展、高校人才培养、大学课程改革具有重要意义。为解决现阶段高校生涯规划课程设计的诸多问题,我们应该努力做好课程设计理念、设计方法和设计要素三个方面的工作,以推动大学生的生涯发展。     

大学生职业生涯规划辅导现状及思考

如何加强对大学生的职业生涯规划指导,是解决毕业生就业问题,提高就业质量的关键所在。     

生涯规划的重构:从系统论视角看高中生涯规划教育

自古“入仕为官”即可光耀门楣.当代社会父母对子女更是寄予厚望.当代父母虽并非仅以子女“入仕为官”为荣,但对职业的选择根深蒂固.尽管学业繁忙、升学竞争激烈,但生涯规划教育在当下教育体系中仍难以占有份额.从系统论的视角重构高中生涯规划教育,有助于学生个体的发展,从而促进学生的全面发展.     

谈高职高专学生的生涯规划

目前,高职院校的很多学生自我定位不够准确,没有认真规划自己的大学生活,因此给以后的就业和升学带来了一系列的困难和问题。因此,应对高职高专学生加以引导,使其从自身出发,规划好自己的大学生活。     

大学生生涯规划的瓶颈及辅导策略

为了使大学生生涯规划的辅导更具全面性和科学性,文章通过对当前大学生生涯规划中的常见问题进行分析,从就业意识的养成、择业观念的树立、择业技能的掌握、良好品质的培养、不良心理的克服等方面有针对性地提出辅导策略.     

大学生学业生涯规划之初探

良好的学业生涯规划不仅能够帮助大学生明确目标,增强主体意识,而且还可以提高大学生的综合素质,促进其全面发展。但从目前大学生学业规划的现状来看,无论是学校还是学生个人重视程度都还不够。因此,高校应该采取必要的措施和提供相应的保障,引导和帮助大学生应尽早作好自己的学业规划,才能为他们今后步入社会,实现成功就业奠定良好基础。     

做好大学生涯规划,帮助学生立志

大学不仅是传授知识,进行更高层次进修的场所,更是一个人一生中的重要转折时期,如何帮助学生在进校之初,确定远大理想,坚定信念,做好大学生涯规划,已经被越来越多的教育者所重视。本文以个性化教育为出发点,探讨如何引导大学生做好大学生涯规划,帮助其早日立志成才。     

对大学生生涯规划的认识

大学生生涯规划是培养高素质人才的重要手段之一。目前我国高校大学生普遍缺乏对生涯规划的认识,而且高校在实施生涯规划教育过程中也存在误区。因此,使大学生认清生涯规划的重要意义,了解生涯规划的基本内容,掌握不同年级学生生涯规划的侧重点是提高生涯规划实效性的有效途径。     

如何加强对高职院校大学生的生涯规划和就业指导

当前,大学生生涯规划和就业指导已基本在高校普及,笔者从当下信息更新、传播速度快,高职院校大学生实践操作能力强的特点出发,针对高职院校大学生的就业指导和生涯规划中面临的问题,积极进行探索、尝试和思考,努力调整、改进工作方式方法,以切实帮助高职院校大学生做好在整个大学期间的生涯规划和就业指导。     

大学生生涯规划教育的实现

大学生生涯规划教育的实现应在大学生现实的生涯发展形态基础上,透过大学生生涯发展理论来促进他们主动有效地参与教育活动,达成教学主体互动,形成超越分数的、提高学习过程质量的反馈和评估,从而实现大学生生涯规划教育价值的现实化——生成大学生生涯规划。     

大学生开展学业生涯规划的探索

大学生学业生涯规划是提高学生大学生活效率和人生职业发展效率的最有效方法。作好大学生的学业规划,可以帮助学生提高学习自主性,提高大学生活的质量,有效的为步入社会作好铺垫。因此,当代大学生应该充分认清自我,客观评价自我,了解社会需求,有效开展科学的学业生涯规划。     

略论辅导员在大学生生涯规划中的作用

大学生涯,是人一生中最为关键的阶段,科学地规划好大学生涯是十分重要的。处于学生工作最前沿的辅导员理应成为大学生生涯规划的引导者、指导者、辅导者和激励者。本文试图从大学生生涯规划的含义及重要意义入手,对辅导员在大学生生涯规划中的作用进行一定的探究。     

大学生生涯规划辅导的操作路径

大学生生涯规划辅导的操作路径主要有三：一是大学生自我职业生涯定向;二是大学生团体生涯规划辅导;三是大学生体验式生涯规划辅导。     

大学生学业生涯规划现状及对策

大学生学业生涯规划是大学生职业生涯规划的核心内容。改进大学生学业生涯规划指导方式,科学引导大学生进行学业生涯规划已成为当前高校的一项重要工作。文章在对大学生学业生涯规划现状及原因分析的基础上,就如何科学合理地做好大学生学业生涯规划提出了相应对策,即建立学业生涯规划指导内容体系,建立专业化的学业生涯规划指导队伍。     

新生导师在大学生涯规划辅导中的作用

文章在分析介绍高校大学生涯规划辅导现状的基础上,从社会、学校及学生自身三个维度归纳了影响当前大学生涯规划辅导的主要因素,并结合盐城工学院优集学院在大学生涯规划辅导方面的有益探索,最后提出要通过学校的大力支持、导师的积极引导以及学生的自我教育,共同促进大学生的成才。     

大学生生涯规划教育的理念探索与实施策略

制定一个好的生涯规划往往能够帮助大学生找寻自身的人生目标,对自己进行准确的定位,从而为自己的生涯提供助力。因此通过大学生生涯规划教育帮助大学生制定好适合自身的生涯规划是值得我们探讨和为之努力的话题。