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李厚聪 《历史教学(高校版)》1998,(9)
本期封面图片是蓟县岐山澜水洞前面的一段河滩.名为彩石滩,这是岐山旅游区的又一大景观.这个河滩布满各种形状、各种颜色、各种纹理的石子,不仅在河心而且及于两边河岸.游人可以任意拣拾,有时可以拣到非常精美的、不亚于南京雨花石的石子.如果下些功夫还可能找到一种“上水石”,即造型奇特可以吸水的石块,这种石块可以放在盆里当做“山石”(盆景).更应一提的是还有一种火山喷发出的岩浆凝聚成的小石块,这种石块是黑色的,满身都是小坑坑儿,俗称浮石,因为它的比重很小,有的可以浮在水面,即一般用为“搓脚石”的那种石块. 相似文献
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李厚聪 《历史教学(高校版)》1998,(11)
泃(jū)河是回旋地流经天津市、河北省的一条古老河流,发源于兴隆县,经过黄崖关进入蓟县,只有7公里就到了岐山,在岐山脚下自北而南地横卧着.本刊9月号封面是泃河水浅时露出的河底、河岸的彩石滩,本期则是它水满时(?)滟的河面景象.有游艇,有钓鱼台、游泳场,岸边还有小园林、白石桥. 相似文献
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芮闵 《中学政史地(高一)》2007,(11)
一、陆地的组成要素和地壳变动1.地壳的物质组成组成地壳的岩石按成因可以分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。2.地壳变动引起地壳及其表面形态不断发生变化的作用,就是地质作用。按其能量来源来分类,可分为内力作用和外力作用。在内力作用的三种形式中,变质作用主要发生在地壳深处,不能直接塑造地表形态,岩浆也只有喷出地表时才可以直接影响地表形态。因而,在内力作用中, 相似文献
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[事件回顾]地壳物质循环的内容是高中地理必修内容中一个重要的地理循环规律,存教学中也是一个重要的内容:在高三年级的第一轮复习中是基础知识,要求学生掌握“所有岩石能沉积,昕有岩石能变质,所有岩石成岩浆,岩浆成为岩浆岩”的蓖要知识点:即各类岩石都能露出地表,接受外力作用成为沉积岩;各类岩石都能下沉地壳深处,接受高温高压的变质作用成为变质岩; 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2007,(12)
火山喷发是地壳下面的岩浆冲出地壳时造成的。由于地球内部温度很高,压力极大,所以,岩石在800℃以上的高温下会变成通红的炽热液体,随着温度的升高,岩浆产生的物理和化学反应会释放出有毒气体,好像水中的气泡一样,上升到岩浆表面破裂。这就是人们看到的岩浆沸腾的样子。火山喷发的时候,岩浆从地下喷发出来,汇成一条沸腾的河流奔涌向前。直到岩浆逐渐冷却,形成玄武岩或者橄榄石。海底火山起初只是沿洋底裂谷溢出的熔岩流,以后逐渐向上增高。大部分海底火山喷发的岩浆在 相似文献
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汪修建 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2003,(10)
3 .1 地壳物质的组成与循环图 3 .4岩浆岩生成示意 (教材 5 9页 )一、相关变式图二、设问及训练1.读图回答 :( 1)箭头①表示 ;②表示 ;③表示 。( 2 )花岗岩主要由 、 和云母等组成。( 3 )常见的喷出岩除玄武岩外 ,还有 等。解题思路 :岩浆岩是岩浆活动的产物。变式图用箭头表示岩浆的形成 ,更直观地显示岩浆活动又可分为两种不同的形式 :侵入作用和喷出作用。因此形成了岩浆岩的两种基本类型 :侵入岩和喷出岩。学法指导 :岩浆岩是地壳三大岩石之一 ,其形成原因和类型是重点掌握的知识。在地理学习中 … 相似文献
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火山喷发的壮观情景相信同学们都在电视上看到过吧?暗红的岩浆在滚滚黑烟的裹挟里喷涌而出,火热的熔岩向四周蔓延,烧得通红的岩石被推到高空又疾速落下,在烟幕的空中留下千万条火红的划痕。出现这一神奇的现象,是因为地球妈妈的内部充满着炽热的岩浆,在极大的压力下,岩浆便会从薄弱的地方冲破地壳,喷涌而出。 相似文献
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周静 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1996,(11)
地层与化石周静所谓地层,指的是地壳在发展过程中形成的各种成层岩石的总称。本文所说的地层主要指的是具有层理和化石的沉积岩。而化石则是保存在地层中的古生物遗体或遗迹,如动物的骨骼、硬壳、足迹等等。在研究地球演变历史的过程中.地层和化石所起的作用是不同的。... 相似文献
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全国高考地理专题复习研究组 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2003,(11)
专题四:陆地和海洋一、熟练掌握层次(基础知识选择题)1.关于地壳的叙述,正确的是() A.地壳是由岩石组成的,岩石是由矿物组成的 B.地壳中含量最多的三种元素是氧、硅、镁 C.组成地壳的物质比较稳定,不再发生运动和变化 D,地壳中的化学元素分布均匀2.组成地壳的化学元素中,含量最多的金属元素是 () A,硅B.氧C.铝D.铁3.组成大理岩的矿物主要是() A.长石B.石英 C.云母D,方解石4.下列矿物的叙述,正确的是() A.矿物都是由化学元素组成的化合物 H.有用的矿物又叫矿产,是人类生产生活资源的重 要来源 C.矿物是地壳物质最基本的组成单元 D.矿… 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(1)
我们的地球是一颗液态行星,这不仅仅是说地球表面水的面积占了70%以上,而是说地球内部绝大多数物质是液态的,这其中就有滚热的岩浆。地球最外面的一层叫地壳,地壳只有17千米厚,这样的一层对地球来说,就像薄薄的苹果皮包裹着苹果一样。当岩浆受到压力后,就沿着地壳的裂缝喷出地表,这就是火山爆发。 相似文献
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-一:污、竺「践妇厂万 地壳物质的循环过程可概括为:地球丙部的岩浆 上升变成岩浆岩;岩浆岩、变质岩及已生成的沉积岩在 外力作用下形成沉积岩;岩浆岩、沉积岩及已生成的变 质岩经过变质作用变成变质岩;已经形成的各类岩石 在地下深处被高温熔化,又成为新的岩浆,从而开始新 一轮的循环。 1.根据地壳物质循环示意图,图中表示变质作用 的序号是() ‘粉概子弓心雌粉脚卿洲一燕 (l)图中字母所代表的三大类岩石名称是二A一舀‘ BC一一厂 (2)图中各箭头所代表的地质作用是:由未一 一沉积岩 沉祖物 变质岩 一岩浆岩 岩_浆 ②一③一国—⑤一一… 相似文献
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刘洋 《聪明泉(少儿版)》2004,(7)
在宾西法尼亚州白金汉郡内,有一奇异之处。在一片森林中,坐落着一片空旷地,散落着大大小小各式各样的鹅卵石和岩石,这一地区似乎不生长任何植被,只有地衣粘在岩石上。正是这些岩石本身,使得这个地方远近闻名——因为它们会鸣响。石头通常是不会发出任何响声的,但如果用小锤轻轻敲击这些特殊的石头,它们就会回响,并且发出一种跟钟声不太相同的响声。为什么它们会发出响声这在科学界仍然是个谜,这些岩石本身是由灰绿岩石构成的,它们与构成地壳的岩石属同一种类型。另一奇异之处是,这些由同一物质构成的岩石,当敲击它们时,不是都能发出回响,仅有三分之一会发出响声。 相似文献
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唐萌 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(Z2)
[教学内容]1.地壳的物质组成;2.地壳的物质循环。[课时安排]2课时[教学目标]一、知识与技能1.了解地壳的物质组成,矿物与岩石的关系;2.了解三大类岩石的成因、相互转化及地壳物质循环过程;3.通过运用三大类岩石的转化及地壳物质循环图,提高学生图解分析能力;4.学会常见矿物和岩石的简易识别方法,并对常见岩石进行分类。二、过程与方法1.通过对常见矿物(如石英、方解石)的简易识别,了解矿 相似文献
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尹柏霖 《第二课堂(小学)》2006,(7)
烈焰火山。黑烟遮蔽了太阳,黑色的岩石缝隙里,火红的岩浆在沸腾,空气中弥漫着一股焦味。高温对生存在这一带的烈焰小鬼来说是如鱼得水,而对于一个长期生活在潮湿之地的暗夜精灵而言,无疑是—种 相似文献