我向孩子要“回报”

都说母亲对孩子的爱是最无私的,是不图任何回报的。我却认为,单向的无条件的爱容易使孩子变得目中无人,唯我独尊;自私狭隘,不懂分享;只求索取,不知回报。很难想像一个不知道爱父母、不肯向父母回报爱的孩子长大后会懂得关爱别人,回报社会。只有让孩子懂得回     

要让孩子懂得回报

施恩而不求回报是一种美德,知恩图报更不失为人的良好素质。世界上最常见的不求回报,莫过于父母对自己的子女的奉献,这种不求回报的行为源于父母本能的爱。然而,爱是双向的,不知各位家长想没想过?父母在给予子女以物质上、精神上的关心爱护的同时,也应该适当提倡子女给父母以回     

孩子,我要向你学习

正师者,所以传道授业解惑也。一直以来,在学生的心目中,老师似乎就是一个无所不知的智者——教知识和做人的道理,引领学生在人生的大道上不断前行。殊不知,青出于蓝而胜于蓝,孩子的身上也有很多优点,作为老师,有时候真应该放下架子,谦逊地向孩子们学习。     

让孩子学会“回报”

我当家长学校校长五年来，共做专题讲座100多场。今年开学初，我在会上对家长说了这样一段话：“我们现在的家长非常‘无私’，为了孩子成才，可能舍掉工作到外地去陪读；为了孩子能进一所好中学，可以舍掉自己舒适的居住环境，而去租住孩子上学附近的简陋房屋；为了孩子的一技之长，可以舍掉所有休息、娱乐的时间，省吃俭用，陪学陪练……这是何等的无私。     

我教孩子向“钱”看

1．指导学生“认识”钱。现在的小学生没有不认识钱的,但他们认识的只是钱的表面,认识面值,至于钱是怎么挣的,很少有人去思考。为此,我组织学生现场观察父母是怎样赚钱的：随后召开主题班会,孩子一一动情地说着,从他们微微发红的眼圈中我知道他们体谅到了父母的辛苦!面朝黄土背朝天的辛苦劳作的农民,     

学生向我“要”废纸

案例:星期五下午放学后,我正在批阅学生的作业。忽然听到一声“报告”,我回头一看,发现有三位学生站在办公室门口,我问他们:“已经放学了,你们有什么事吗?”三位学生你看我,我看你,都不说话,后来还是一位男同学对我说:“王老师,你这里有废纸吗?”“废纸?你们要废纸干什么?”我一时不知道他们的意思,我想,我没有请他们来帮忙清理废纸呀!看到我发愣,三位同学连忙补充说:“我们是五(6)班‘废纸工程’的志愿队队员,为全校老师和同学服务。”“好!谢谢你们,你们五(6)班为教育活动和环境保护开了好头。”我一边说,一边将纸篓里的废纸给了他们。第…     

我也要当“红孩子”

可爱顽皮的张嘎子,机智勇敢的潘冬子,真实善良的王二小,渴望自由的"小萝卜头"……一台生动的音乐互动剧《红孩子》在北京市大兴区旧宫一小精彩上演了。孩子们与剧中"红孩子"一起经历了一场心灵洗礼,唱起了《红星歌》、《歌唱二小放     

家长要敢向孩子说“不”

独生子女的增多 ,经济状况的改变 ,使很多的孩子成了家中的“小皇帝” ,“小公主”。他们在家庭的过分的“爱”的滋养下 ,这些“小皇帝”、“小公主”们便养成了任性、孤傲和无理取闹等性格特征 ,为孩子的未来发展埋下了隐患。也为后来的学习生活、习惯养成、性格培养等带来了严重的负面影响 ,如果在学校教育中未纠正过来 ,还会对社会带来危害。笔者从学校工作和身边发生的几件事中提出一点不成熟的看法。以供家长和教育同行商榷。一、对任性、耍赖的孩子要敢说“不”任性、耍赖是孩子在家长骄惯下养成的一种不良习惯。如果家长对孩子的任性…     

爱孩子要奉献，更要寻求回报

我不赞成“父母爱孩子不需要回报”的说法。父母爱孩子是天经地义的,那么怎样才能在孩子心中播撒下关心别人、爱别人的种子呢？最好的办法就是让孩子爱父母,懂得父母之爱的回报。     

孩子,我为何要向你道歉?

<正>课堂上,女同学A君屡屡走神,且不时起哄干扰教学秩序,被我制止并当众严厉批评。事后,A君找到领导,控诉我不尊重学生。翌日,我把A君请到办公室,未等我开口,女生主动表态:"老师,你不用向我道教!这事儿我已经准备忘记并原谅你了。""我为何要向你道歉?"我笑着问。"老师当众批评学生是不尊重学生人格的表现,当然要为此说对不起了!"A君理直气壮地说。"那我问你,事情的起因是什么?""因为我上课走神,还扰乱课堂秩序。"A君声音     

浅议如何实现“要我安全”向“我要安全”的转变

在企业安全生产活动中,人们通常把管理者对员工提出安全规范要求称之为"要我安全",而把员工的自觉安全行为称之为"我要安全"。两种提法,不仅表述了语言概念不同,且安全实现方式和管理效果也不一样。"要我安全",是从客     

快乐学习——让孩子变“要我学”为“我要学”

在课堂教学中,如何让学生积极主动地进行学习,变"要我学"为"我要学"是每一位教育工作者追求的目标,就如何使学生在课堂上积极主动地自主学习发表一点粗浅的认识。     

我要做好孩子

书山题海的寒假生活终于结束了,开学第一天金铃就忍不住把别人送爸爸大鱼的事情向同学们炫耀了一番,他们会相信金铃说的那条浴缸也容不下的大鱼吗?开学后的第一次作文,金铃怎么会突发奇想,把只知道看书、写论文、钻实验室的爸爸写成一位出手大方的"款爷"呢?在"我最崇拜谁"的班会上,金铃会有什么惊人的表现呢?一起去第五节车厢瞧瞧吧!     

我要做好孩子

第一节车厢--好学校 坏学校 金铃,女,刚过11周岁生日,在新华街小学读六年级.身高1.55米,体重50公斤,标准的重量级选手.因为胖,脸、鼻子、嘴巴都是圆嘟嘟的,一看就叫人喜欢,一喜欢就忍不住要在她脸上揪一把.     

我要做好孩子

第六节车厢--狼狈的模拟考试 3月底,学校里为六年级毕业生举行了一次模拟升学考试.考的是数学.按正式考试的规定,每张桌子只坐一个学生,教室前后都有监考老师,窗外有流动监考人员来回巡视,上厕所另派专人陪同.考卷上也写学号,考完收卷时当场封死,最后由学校教务处专门组织老师集中阅卷,以免各班任课老师作弊.     

我要做好孩子

卉紫在打扫楼道卫生时,无意间发现了金铃藏在墙砖空隙里的数学试卷,看着试卷上的分数,一腔怒火的她会请金铃吃一顿"竹笋炒肉"吗?面对妈妈的质问,金铃会怎样自圆其说呢?卉紫从金铃的同学李小娟那里得知根本没有补课这回事后,金铃又会怎么解释,她为什么要说谎骗爸爸妈妈呢?究竟这谎言的背后会隐藏一个什么样的秘密呢?一起去第七节车厢瞧瞧吧!列车长:丹丹     

我要做好孩子

第三节车厢--要命的数学 六年级3门主课的大小测验密集得像地毯式轰炸,平均每天做一张卷子.老师改完卷子就排名次,排妥了便在卷首圈个红圈,红圈里填上该生名次,是第一还是第54.然后这张卷子要由学生带回家,让家长签字.     

我要做好孩子

第二节车厢--好孩子坏孩子 自从接了六年级的这个毕业班,邢老师就向学校借了一间堆放教具的屋子,放了张书桌,放了张床,准备在这里长期"打游击"了.一星期当中,她起码有4个晚上是独自住在这间小屋里的,备课、出卷子、改作业,忙个不停.     

也要向孩子学习

背景分析有一天,我正在用电脑看一个VCD片,先出现的是一个小画面,我便按照常规,点击右键,弹出功能菜单,再点击“全屏播放”功能。在旁边观看的儿子急了:“老爸,你不用那么麻烦,你直接双击画面就变成全屏了。”我一试果然不错。过了几天,我在打一篇文章时,由于英文和汉语穿插应用,就不停地找输入法菜单转换,儿子又对我发话了,“老爸,你直接按Ctrl加空格键就行了。”我一试果然挺方便。电脑买来不到三个月,孩子母亲的生日就到了。那天孩子母亲下班一回家,孩子就拉着妈妈到电脑旁,兴奋地说:“这是我送给你的生日礼物。”接着小手一按,他妈妈…     

要不要向孩子妥协

餐盘里剩下了两块饼干,阿宝(4岁,男孩)跑进来吃了一块,然后对妈妈说:"妈妈,这块饼干帮我留着,好吗?"妈妈说:"好的。"一段时间过后,妈妈在和朋友电话聊天的时候,无意之间把餐盘里仅剩下的那块饼干吃了,而且随手洗干净餐盘,把餐盘放在了橱柜里。这个过程都是妈妈在不经意中完成的。