在西藏民族学院建校五十周年座谈会上的讲话

同志们： 在西藏民族学院迎来建校50周年华诞之际,很高兴与大家在这里相聚。我是第一次来到西藏民族学院,上午参加了校庆活动,参观了学校的部分教学和生活设施,还看望了部分师生员工。所见所闻,都给我们留下了深刻印象。刚才,学院党委书记赤列旺杰同志作了工作汇报,听了以后感慨良多,深受教育,很受启发。     

话题因景而生 交际一蹴而就

岁末,香港教师代表团来我校参观、交流,提出要听一节口语交际课。我建议学生把为庆祝校庆五十周年而编的《展望百年校庆》的小册子,作为礼物送给香港小朋友,请代表团的老师们转交,并以此为话题上了一节口语交际课。以下是课堂实录。     

话题因景而生交际一蹴而就

岁末,香港教师代表团来我校参观、交流,提出要听一节口语交际课。我建议学生把为庆祝校庆五十周年而编的《展望百年校庆》的小册子,作为礼物送给香港小朋友,请代表团的老师们转交,并以此为话题上了一节口语交际课。以下是课堂实录。     

改动一个字 跑了三个月

<正>文章同样是贴近地气跑出来的,尤其是写人物传记。我不由得想起写长篇人物传记《陈景润》的有趣经历了。那是1997年春,陈景润去世一周年。厦门大学出版社邀请我写一部比较完整记叙和描述这位传奇式数学巨人一生的长篇人物传记。我见过陈景润。1981年5月,我当时还在江西师大中文系任教。正逢母校建校6 0周年,我作为校友代表应邀回厦大参加校庆。在隆重的庆祝大会上,我第一次     

校庆文化:一个多功能的教育资源

有媒体这样定义校庆:是学校教育管理的一种特殊教育活动,是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动,常选择建校周年纪念日。其实,关于校庆尤其是校庆和校庆文化的功能,远不是一种特殊教育活动所能概括的,看待校庆及校庆     

校庆文化：一个多功能的教育资源

有媒体这样定义校庆：＂是学校教育管理的一种特殊教育活动,是在指定时间组织在校师生、社会知名校友及有关人士参加的庆祝活动,常选择建校周年纪念日。＂其实,关于校庆尤其是校庆和校庆文化的功能,远不是＂一种特殊教育活动＂所能概括的,看待校庆及校庆文化的教育功能,需要多维视角。     

愿为三峡工程献余辉

我虽然离休了,但时刻关心水电建设.我除每年要到葛洲坝去看一次到两次外,葛洲坝报社每期都把报纸寄给我,我看到葛洲坝工程局到全国各地去接工程,我时刻关心他们在外地的建设成就.除此之外,我还到清江电站、陆水电站、荆江分洪北闸、荆江大堤、汉江杜家台分洪闸参观;还到福建参观了大小电站十余处,到闽江参加了沙溪水电站发电典礼,参加了古田电站、水口电站,并到已停建的建溪电站参观;又到江西万安水电站、上犹水电站参观;还到山东淄博市萌水水库、太河水库参观,并到十三局联系施工力量支援他们;又到山东德州十三局的马赖河参观;又到辽宁省关门山水库参观;又到河北潘家口水库燕塞湖水库参观,又到山东引黄工程去参观,说明我对水利水电工程十分关心,虽不在其位,仍谋其“政”.     

小语种大外交

一杯清茶会朋友轻轻松松聊高考 主持人：许老师您好!北外髓啊举办七十周年校庆，在这里先表达我们杂志对贵校美好明天的祝福。参加北外校庆时，我看到校友纷至沓来，而且星光熠熠，真切感受到了北外人的邵份骄傲和自豪。     

中国书院教育的优良传统及其现实意义——在庆祝日本国兴让馆高等学校校庆演讲会上的演说

我有机会参加贵校140周年校庆大会，感到非常荣幸。看到各位对朱熹《白鹿洞书院揭示》的虔诚态度，更使我深受感动。     

探究校庆与高校文化建设之间的关系

校庆既是学校的节日,也是教育的良机。本文以西南石油大学50周年校庆为例,对校庆与弘扬大学文化,创建和谐校园之间的关系进行一次探索和追寻。     

青春庆典

在一条路上走过无数次也没有异样.我记忆中的这条路,最难走的时候曾因修桥挖断湖堤,从湖面铺上一条泥泞的小路绕到校门口,和风细雨的日子因此有了波折和起伏.如今校门口的湖堤上,小桥与柳树相依,再踏上这条路,我走回当年的少年时光.这是一个不平凡的日子,我走在回母校参加九江一中九十五周年校庆的路上.     

教师魂

在一条路上走过无数次也没有异样。我记忆中的这条路。最难走的时候曾因修桥挖断湖堤．从湖面铺上一条泥泞的小路绕到校门口，和风细雨的日子因此有了波折和起伏。如今校门口的湖堤上．小桥与柳树相依，再踏上这条路，我走回当年的少年时光。这是一个不平凡的日子，我走在回母校参加九江一中九十五周年校庆的路上。     

在山西财经大学庆祝建校55周年大会上的讲话

在全国上下欢度国庆和喜迎中秋之际,山西财经大学迎来了自己55周年校庆日。这是山西财经大学改革建设发展史上的一件大事,此时此刻,我和在座的各位一样,感受很多。我用三个别字来概括,跟大家共享:首先一点,山西财经大学55周年校庆,恰好和我们的传统佳节———中秋节同日,我感觉     

坚持教育家的科学精神

今天我们在这里参加纪念陈鹤琴先生诞辰120周年大会,首先我代表陈鹤琴的七个子女及亲属对大会表示热烈祝贺;同时我本人作为南师大前身之一,中央大学师范学院校友对于母校110年校庆表示敬意与祝贺。     

我校隆重举行改院二十周年和改名山西师范大学的庆祝活动

一九八五年元旦前夕,我校隆重举行建校二十六周年,改院二十周年和更名为山西师范大学的纪念活动。十二月二十九日隆重举行校庆典礼。参加校庆典礼的有:中共山西省委宣传部、山西省教育厅、山西省政府办公厅第四办公室、临汾地、市委     

美国之行

4月19日，我告别了上海开始了赴美之行。波士顿的故事今天的内容非常有意义，我们要参观MIT（麻省理工学院）和哈佛大学。我们首先驱车来到MIT。这是一所马路大学。所谓马路大学就是没有固定的校园，只是一些教学楼聚集在一起，中间还有马路隔开。MIT的大门是用灰色岩石做成的，顶端刻有几个金色的大字，意为“麻省理工学院”。麻省理工学院的大厅很高，有一条走廊通向内部。人们来来往往，还真不少。我们通过走廊，参观了MIT的内部，还听了一位教授讲微生物。当然也没听懂多少。午饭后，我们来到哈佛大学。哈佛大学可不是马路大学，它…     

申雄同学的周记

从上学期起,我校开辟了第二课堂,学校里组织了排球组、蓝球组、乐器组、射击组……到处是喜气洋洋的,呈现出一片欢快的气氛。我是语文兴趣小组的。当我第一次去兴趣小组参加活动时,听老师说我们兴趣小组要组织看电影、写观后感,去某文物馆参观、采访,还要请老作家     

校园危机（上）

摩克和科尔到白石公园邀请老朋友莱恩去他们学校参加第二天的校庆,没想到莱恩到白石火山巡查去了,而且得好几天才能回来。两人有点儿失望。公园的另一位安全员史蒂芬笑着对他们说：“莱恩又不是你们的校友,为什么要他参加校庆？”     

高平叔和《蔡元培年谱长编》

高平叔先生的名字,对我早已如雷灌耳,但一直没有机会谋面,因为他是我国研究蔡元培的权威,我父亲又是蔡元培先生的老友,因而每读他的作品,总是倍感亲切。改革开放以后,高先生在南开大学任教,1994年10月,南开母校如周年校庆,我去天津参加活动,决定趁这个机会拜访这位前辈。在电话中,我自报家门,说我父亲是北京大学已故谭熙鸿教授,不料他马上就问:“是不是谭仲逵先生?……”对这突如其来的讯息,当时已82岁的     

为了每一个孩子的记忆与梦想——江苏省淮安市人民小学建校70周年庆典的策划思想及实践价值

妙笔生花,梦想起航——当师生梦想存储的场景真实地呈现在眼前,我仍然感动于心,尽管我的脑海已描摹设计过N次。这的确是一次成功的校庆,简约而丰厚,创意无限,亮点闪耀,行业专家称其开启校庆模式创新之先河。为什么能办出这样的校庆?在此,让我们立足于教育的原点,对人民小学70校庆的筹办过程作一次呈