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《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)确定了“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的方针,要求各级政府将公民科学素质建设纳入当地国民经济和社会发展的总体计划,将《纲要》实施纳入政府议事日程。各级科协作为科学素质工作领导小组的办公室,这是在新形势下承担的由党委政府直接赋予的新的重要任务。 相似文献
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实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)以来,湖南省祁阳县科协在县委、县政府的领导下,坚持以人为本,以提升全民科学素质为目的,按照"政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐"为方针, 相似文献
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5年来,陕西省宝鸡市高度重视全民科学素质建设,把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)、提高公众科学素质,作为全面落实科学发展观、建设创新型宝鸡的有效载体,按照“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的方针,以农民、未成年人、城镇劳动人口、领导干部和公务员4大人群为重点,以科普活动为抓手,搭建社会化的科普平台,努力实现科普资源共建共享,调动各方面力量, 相似文献
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为全面落实《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)的实施,建立和完善《纲要》实施工作的管理机制,激励和表彰先进,推进邯郸市全民科学素质行动的深入开展,提高全市公民科学素质,促进经济社会又快又好发展,邯郸市政府近日制定出台了《邯郸市全民科学素质工作考核办法(试行)》。考核工作在市政府的领导下,由市科学素质领导小组负责,市素质办具体组织实施。 相似文献
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近年来,内蒙古巴彦淖尔市科协紧紧围绕市委、市政府中心工作,全面落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》),把提高全民科学素质作为推动经济社会和人的全面发展的重要工作来抓,深入开展科普宣传活动,全市公民科学素质明显提高。 相似文献
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《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010-2020年)》(以下简称《纲要》)的颁布和实施,标志着我国公民科学素质建设开始进入政府推动、全民参与的历史新阶段,贯彻和实施《纲要》的程度,体现出区域性公民科学素质和技术创新能力的高低,彰显区域综合竞争实力。3年多来, 相似文献
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2006年2月,国务院发布了《全民科学素质行动计划纲要(2006—2010—2020年)》(以下简称《纲要》),全国各省、市、地区也都相继制定了相应的实施意见,我们苏州市还制定了作为“四大行动”计划之一的《苏州市提高市民文明素质行动计划》。但是,提高全民科学素质的关键在哪里?全民科学素质行动计划的主要抓手是什么?当前公众科学素质的软肋又在哪里?如何才能使全民科学素质行动计划更有成效?这些问题都值得进一步深入探讨。 相似文献
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最近,国务院相继发布了《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》(以下简称《科技规划纲要》)和((全民科学素质行动计划纲要(2006-2010-2020年)》(以下简称“科学素质纲要》)。两个《纲要》的发布,不仅描绘了未来15年加强科技创新、建设创新型国家的宏伟蓝图,而且也吹响了加强科学普及、提高全民科学素质的进军号角。 相似文献
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国务院《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)和《中共河北省委河北省人民政府关于落实科学发展观大力加强全民科学素质工作的意见》(冀发[2008]6号)印发以来,石家庄市委、市政府把全民科学素质工作作为贯彻落实科学发展观、激励科技创新、构建和谐社会的长期任务和全社会的共同任务来抓,为保持经济社会平稳较快发展提供了人才和智力支撑。 相似文献
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2006-2009年,海南省各级科协以全面实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)为契机,紧紧围绕省委、省政府的中心工作,按照《纲要》提出的“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针,深入基层、注重实效,多形式、多层次、多渠道培训农村人才,推广农村先进适用新技术,着力提高全省广大农民的科学文化素质,助力海南国际旅游岛建设。 相似文献
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近两年来,浙江省淳安县科协以"倡导低碳生活,共建绿色淳安"为主题,以推动全民科学素质建设为宗旨,全面落实《科普法》、《全民科学素质行动计划纲要》,围绕当前科技和经济社会发展热点 相似文献
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《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)实施以来,石家庄市全民科学素质工作领导小组及办公室努力创新发展理念、发展举措、工作方法,用执着的工作精神,强力推进,狠抓落实;实施大联合,搞好大协作;上下联动,左右互动,齐抓共管,形成了“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的良好局面,有力地助推了全市经济社会的又好又快发展。 相似文献
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山东省临沂市高度重视全民科学素质工作,市委、市政府把提高全民科学素质作为落实科学发展观、建设创新型城市、构建和谐社会的重要措施,以办"实事"为抓手,认真做好《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)的贯彻落实工作,初步形成了党委、政府领导下的大联合、大协作工作格局,取得了初步成效。 相似文献
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贵阳市贯彻实施国家《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)以来,历经两年多的实践与思考,全市全民科学素质工作初步形成“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的良好局面,有力助推全市科技、经济和社会的相互促进、协调发展。通过实践。我们认为在全民科学素质工作中, 相似文献
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2006年2月,国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)。《纲要》以“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”为指导方针,提出了提高全民科学素质的“四大行动”、“四大工程”和“保障措施”。《纲要》由政府授权科协行使政府职能,明确领导小组办公室设在科协,负责领导小组的日常工作。科协作为党群部门,要统筹协调几十个政府职能部门,任务重,难度大,必须进一步解放思想、更新观念,加大工作力度,改善工作机制,创新工作思路,积极搭建平台,善于整合资源,形成全新的科普工作框架、体系。 相似文献
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为贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,根据中国科协和国家科技部等颁发的《科普资源开发与共享工程实施方案》和《上海市实施〈全民科学素质行动计划纲要〉工作方案》等文件的要求,2007年10月,上海市科协启动了上海科普资源开发与共享信息化工程(以下简称信息化工程),本工程工期为4年,分4期完成。 相似文献
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2006年,《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)颁布以来.山东省临清市认真贯彻执行中央、省、市一系列路线、方针和政策,成立了26个成员单位的全民科学素质领导小组,市科协起草制定了一系列临清市关于科学素质工作的市委文件、政府文件及科学素质办公室文件22个,并认真组织实施,市财政先后投资30万元建立了市全民科学素质培训中心一处、 相似文献