老虎开会

老虎在森林里当上大王已经很久很久了。一天,他突发奇想,想要召开一个会议。老虎在森林里最大的一棵树上,贴了个通知：请来开会!可是他等了好久也没有看见一个小动物的身影。老虎很生气地找来忙碌的小马、调皮的小猴、懒惰的小猪和胆小的小兔问话。     

小蚊子打败大老虎

5月16日晴从前,在一座森林里,住着许多小动物。当然,百兽之王——老虎肯定是少不了的。瞧,老虎来了!它身披一件黄白相间的衣服,头上有黑色的“王”字花纹,嘴巴一张,满口锋利的牙齿露出来,令人不寒而栗。所有的动物都怕它。     

老虎与猴子

山中无老虎,猴子称大王。作为百兽之王的老虎,早已听说过这句俗语。想到猴子一旦称王时的滑稽模样,老虎就不禁暗暗发笑。过去,山上并没有猴子。忽然有一天,来了一只青面猴。青面猴上山不久,自称求贤若渴的虎大王,便封猴子当了总督。真了不起!果子狸说,青面猴爬起树来飞快。它的双手可灵巧呢,狗熊说,枝头的果子它都能     

老虎上树

同为猫科动物,多数人都认为猫会爬树,而老虎不会。据说老虎最早以前是跟着猫学本事的,猫因为看出老虎的凶残本性,所以教老虎的时候什么都教遍,独独留了一手——爬树这样本领。这是为了防止哪天老虎对自己下手时好上蹿逃命。实际生活中,老虎真的不会上树吗?其实不然。     

《两只老虎》教学设计

教材:人教版小学艺术第三册教学目标:1、通过视听感受艺术美,了解有关老虎的知识,培养学生热爱大自然的情感。2、根据《两只老虎》的曲调,让学生改编歌词并表演歌曲,还能有创新能力。教学重点:激发学生歌曲创编的欲望,尝试对《两只老虎》进行歌词改编。教学教具:动物头饰、艺术课件、投影仪、钢琴教学过程:(课件见配套课件小学三)     

八竿子打不着的“老虎”和“大虫”

正悦读之前:喜欢看白话小说的朋友,一定会发现老虎常被称为"大虫"。比起小小的虫子,老虎真是庞大啊——二者可是八竿子打不着啊,怎么会出现这样的说法呢?     

啊呜啊呜我爱吃——小班幼儿积极就餐情绪的培养

许多刚入园的孩子一到进餐时间就会紧张、焦虑,于是原本已经平静下来的活动室里又会响起此起彼伏的哭闹声。组织孩子进餐的过程总是让教师感到身心疲惫,有没有什么好办法可以解决这个问题呢?我们查阅了很多资料,得知孩子的食欲除了与生理因素有关,还与就餐情绪有关。那么,该怎样培养孩子积极的就餐情绪呢?我们进行了积极的探索。     

我从四岁孩子那里学到的十件事(下)

六、注重细节。在我儿子两岁的时候,他指着一个盒子说:ate,ate,ate。(译者注:跟英语8以及吃的过去式发音一样),我跟他说盒子里并没有他想吃的东西,但他仍旧说:不,ate,ate,ate。我又看了看盒子,里面确实空无一物啊,我非常疑惑地看着他,他将头探入盒子并继续说着:ate,ate,ate。