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相似文献
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1.
从分析影响取代苯甲酸酸性的电子效应(诱导效应,共轭效应)和立体效应(空间位阻)着手,给出一种简便易行的判定方法。  相似文献   

2.
本文根据CNDO/2法计算数据及13CNMRδ值和PMO理论及实验事实,对烷基分别与双键、阳离子、阴离子、含孤对电子的原子相连时的电子效应作系统探讨,提出烷基的电子效应是诱导效应、超共轭效应共同作用的结果,与烷基直接相连的原子的电行变化是诱导效应所致,不直接相连的原子的电荷变化通过超共轭、同共轭所致.其强度各异,烷基既有供电性又有吸电子性.并从理论上进行阐述讨论,总结出烷基的电子效应同FMO能级的关系.  相似文献   

3.
木文根据甲基上氢原子组合轨道函数的计算结果、绘制等电子密度线、分析前线轨道间的相互作用,研究了甲苯中的甲基和苯环是怎样发生超共轭效应的。  相似文献   

4.
一元取代苯取代基的定位规则是由取代基Y的共轭效应(+C或-C)性质所决定,而取代基Y的诱导效应(+I或-I)只影响苯环上H的被取代反应速度  相似文献   

5.
取代苯衍生物的标准生成焓与取代基的初级效应,次级效应和障碍点有关,本文建立了计算取代苯衍生物的新模型,计算值与实验值相当吻合。  相似文献   

6.
讨论了醇、酚的酸性与键极性诱导效应的定量关系,并对取代苯酚的取代基的诱导效应和共轭效应进行了定量计算.  相似文献   

7.
运用激发态时π电子成对运动观点,结合诱导效应、共轭效应和电子对的互斥作用,对苯环取代基定位效应进行定性解释。  相似文献   

8.
诱导效应、共轭效应和超共轭效应总称为电子效应,它是有机物结构和性质的重要的理论依据。该文简单地分析了电子效应,并列举电子效应的一些应用。  相似文献   

9.
本文通过对取代苯环芳氢的各位的化学位移值的计算,判断一个取代基是斥电子基团还是吸电子基团。同时讨论对取代苯环上芳氢的化学位移的计算,在取代苯环上引入另一个基团的定位效应  相似文献   

10.
一、引言 碳正离子是有机化合物离子反应历程中经常碰到的一种有机反应活性中间体。因为碳正离子是缺电子的,所以碳正离子上的正电荷如果能广泛地发生离域作用,那么,这种碳正离子就比较稳定。影响碳正离子正电荷离域程度的因素很多,如诱导效应、共轭效应、场效应、溶剂化效应等。对于烷基碳正离子,超共轭效应的影响很重要,如:邻、间、对二甲苯的三种异构体:  相似文献   

11.
从诱导效应,共轭效应,溶剂化效应及空间位阻效应讨论了对胺的碱性强弱变化的影响。  相似文献   

12.
本文由浅入深的系统的介绍了有机化学中的结构理论,重点介绍了诱导效应和共轭效应,列举了典型例证和数据,详细说明了静电诱导效应和共轭效应的强度次序以及共轭效应的各种类型等。  相似文献   

13.
有机化学中功能团的特征性质受取代基的电子效应影响是相当敏感的;同系物的反应活性变化取决于取代基的性质,度量取代基的电子效应强度,通常用诱导效应指数I,共轭效应常数σ_R,场效应常数F,Hammett诱导效应常数σ_I,Taft常数σ~*,取代基常数σ,~(13)C-NMRδ值等参数,这些参数均是从电荷密度变化角度度量取代基对有机反应活性影响。量子化学的定量研究表明:单从电荷密度角度衡量反应活性在许多场合往往出现反常。  相似文献   

14.
本对烷基电子效应进行了深入讨论,得出了烷基应为吸电子静态诱导效应结果,且超共轭效应有多种形式,从而得到烷基负离子的稳定性次序为3°>2°>1°>CH3^-。  相似文献   

15.
研究了相位共轭波间的根本特点,于理论上分析了三阶非线性电极化效应--四波混频产生相位共轭波的原理。  相似文献   

16.
从化合物结构出发,提出了一套不依赖于分子的实验性质和其它计算性质的分子结构描述符。对环烃化合物以不同原子间距离为基础,辅助有描述共轭效应的π电子个数组成描述符集,用人工神经网络的优势关联分子结构与分子性质的关系,计算了收集到的环烃化合物的魔尔生成焓,采用“留一法”预报结果满意,相关系数r=0.9509。  相似文献   

17.
本文通过取代苯环芳氢的各位的化学位移值的计算,判别一个取代基是斥电子基团还是吸电子基团。同时讨论对取代苯环上芳氢的化学位移的计算,在取代苯环上引入另一个基团的定位效应。  相似文献   

18.
从化合物结构出发,提出了一套不依赖于分子的实验性质和其它计算性质的分子结构描述符.对环烃比合物以不同原子间距离为基础,辅助有描述共轭效应的π电子个数组成描述符集,用人工神经网络的优势关联分子结构与分子性质的关系,计算了收集到的和环烃化合物的摩尔生成焓,采用"留一法"预报结果满意,的关系数r=0.9509.  相似文献   

19.
本文主要对有机化学中的诱导效应和共轭效应进行了论述,特别是对诱导效应和共轭效应对有机物酸性的影响进行了探究,并举例说明了其在考研真题中的应用。  相似文献   

20.
共轭效应原理在排球普修教学中的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、实验法、数理统计法等方法在排球普修教学中运用共轭效应原理进行实验,结果分析表明,运用共轭效应原理进行排球普修教学,优化了教学环节,提高了学生的技术水平,特别是提高了学生的战术意识和战术运用能力,收到了较好的学习效果。  相似文献   

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