必须懂得阶级斗争的历史

整个阶级社会的历史是阶级斗争的历史。马克思和恩格斯合著的《共产党宣言》一开始就说:“迄今存在过的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。”只有阶级斗争才推动历史向前发展。毛主席说:“在中国封建社会里,只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争,才是历史发展的真正动力。”我是搞公安工作的,直接参与对敌斗争,对阶级敌     

春秋时代的社会阶级和阶级斗争

概述科学共产主义创始人马克思和恩格斯,在他们合著的第一部马克思主义经典《共产党宣言》中宣布: 到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史。后来,在马克思逝世的次年,也就是一八八三年,恩格斯在为《共产党宣言》德文版所写的《序言》中,进一步说明了这一历史唯物主义的基本思想。恩格斯说:“《宣言》中始终贯彻的基本思想,即:每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础;因此(从原始土地公有制解体以来)全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的     

论恩格斯晚年的所谓“政治遗嘱”——对一桩历史公案的澄清

在1895年发表的《卡·马克思〈1848年至1850年的法兰西阶级斗争〉一书导言》中,恩格斯对议会斗争的重大作用和积极意义给予了高度评价,从而引起后人的广泛争论。伯恩施坦恰恰利用《导言》而把恩格斯归结为其修正主义观点的源头。通过对《导言》的写作背景和原初稿本的考察,以及对19世纪70年代恩格斯斗争策略的分析,本文认为,恩格斯始终根据具体斗争形势来确定其斗争策略,他晚年的观点并没有发生转变;恩格斯非但不是修正主义的源头,相反,他在其萌发期便是伯恩施坦的严厉批判者。《导言》所彰显的实事求是、一切从实际出发的精神是恩格斯留给后人的真正遗产。     

“唯阶级斗争论”的偏颇与失误

“唯阶级斗争论”．就是把人类社会文明史的产生与发展，看成是阶级斗争的结果。显然，这种历史观与马克思主义的唯物史观是大相径庭的。而在它指导下的历史实践活动，总是摆脱不了错误的困扰，甚至滞阻了社会的全面进步。一什么是历史？毛泽东的解释是：“一些阶级胜利了，一些阶级消灭了，这就是历史，这就是几千年的文明史。”①一句话，几千年来的文明史是阶级斗争的产物。毛泽东的这一观点是来自马克思、恩格斯的“至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史”②这一论断。但这是他们早期的认识。恩格斯在１８８８年《共产党宣言》英文版上…     

马克思恩格斯民族自决理论探析

本文分析了马克思、恩格斯提出民族自决理论的背景,总结了他们民族自决理论的内容,即:反对资产阶级对无产阶级及其他民族的压迫政策;无产阶级的阶级斗争与世界各民族人民的民族斗争相互依赖,共生共荣;各民族独立自主、有组建民族国家的权利;支持民族解放运动;反对一切违背历史潮流的民族主义行为.同时也对马克思、恩格斯民族自决理论的本质及作用进行了总结.     

在斗争实践中学习无产阶级专政理论

到桂林地区阳朔县福利公社参加社教运动的政治系七三级师生,在阶级斗争第一线,学习无产阶级专政的理论。他们围绕毛主席关于理论问题的重要指示,通过与贫下中农实行“三同”,进行社会调查和参加各项宣传和组织工作,了解农村两个阶级两条道路斗争的事实,结合斗争实际,进行“政治经济学”的教学活动,学习马克思《资本论》、恩格斯《反杜林论》、列宁《无产阶级专政时代的经济和政治》、《论合作制》等马列主义原著的部分章节,从而在理论与实践的结合上加深了对无产阶级专政理论的理解,推动了世界观的改造,更好地指导参加阶级斗争实践。     

列宁的世界革命思想与共产国际前期策略

无产阶级革命在内容上是世界性的革命。列宁与马克思、恩格斯一样,在开始他的革命活动时,就具有世界革命思想。列宁在1894年写的《什么是“人民之友”以及他们如何攻击社会民主主义者?》一文为俄国工人阶级规定的战略是“率领一切民主分子去推翻专制制度”,并引导俄国无产阶级(和世界各国无产阶级并排地)循着公开政治斗争的大道走向胜利的共产主义革命。”①列宁所讲的俄国无产阶级与世界各国无产阶级并排地走向胜利的共产主义革命,是同马克思、恩格斯在《共产党宣言》中提出的无产阶级反对资产阶级斗争的内容是国际性②的这一思想相一致的,是其继承和发展。在马克思、恩格斯和列宁的理论中,世界革命的思想都是其主要组成部分。然而,探讨列宁的世界革命思想与共产国际前期策略的关系,不能仅从一般理论上而应该从实践的角度着眼,把列宁的世界革命思想与马克思、恩格斯的世界革命思想作一比较,看看列宁的世界革命思想对共产国际策略的制定以及前者的转变对后者的转变产生何种影响。     

有关阶级斗争的几个认识问题中学政治课教学中

“即使我们掌握了阶级斗争的特点和规律,解决了阶级斗争中的特殊矛盾,也不等于掌握了生产斗争、科学实验的特点和规律,不等于解决了这两大革命运动中的特殊矛盾。”这是今年高考政治试题中的一个题目,要求考生分析判断。我省考生一     

略谈马克思实践观的形成

毛泽东同志指出:“人的正确思想,只能从社会实践中来,只能从社会的生产斗争、阶级斗争和科学实验这三项实践中来”。马克思、恩格斯所以能够创立科学的马克思主义理论,包括辩证唯物主义实践观,“除了他们的天才条件以外,主要是他们亲自参加了当时的阶级斗争和科学实验的实践,没有这后一个条件,任何天才也是不能成功的。”本文打算从毛泽东同志的上述论点出发,侧重从马克思的革命实践活动以及人民群众的革命斗争对马克思实践观形成的作用这一方面,谈一点自己初步的学习体会,作为对马克思逝世一百周年的纪念。     

“两个必然”理论的科学价值和当代意义

今年是马克思诞辰185周年和逝世120周年,武汉大学政治与行政学院“马克思主义理论与思想政治教育”专业2002级博士生就“两个必然”理论,即马克思、恩格斯在《共产党宣言》中宣告的,资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利展开了深入研讨,现综述如下。 一、《宣言》对“两个必然”的理论论证 1.《宣言》以客观的分析和铁一般的逻辑,揭示、推演了资本主义的历史命运 与会博士生认为,“两个必然”理论是马克思、恩格斯运用历史唯物主义基本原理,通过分析资本主义社会的客观实际而得出的科学结论。马克思、恩格斯在《宣言》中通过对资产阶级生存和…     

“二合为一”论是林彪颠覆无产阶级专政的反动哲学

伟大领袖毛主席指示我们：“列宁为什么说对资产阶级专政，这个问题要搞清楚。这个问题不搞清楚，就会变修正主义。要使全国知道。”无产阶级专政的问题，是马克思主义的精髓，是无产阶级和资产阶级斗争的焦点，是区分马克思主义和修正主义的试金石。哲学和政治是紧密相联的，哲学斗争和阶级斗争、路线斗争是息息相通的，马克思     

人民内部还存在阶级斗争吗?

要弄清楚人民内部是否存在着阶级斗争,首先必须要弄清楚什么是阶级斗争?阶级斗争概念的含义是什么?恩格斯曾指出:“阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史”.(《马恩选集》第一卷232页).列宁也说过:“什么是阶级斗争?这就是一部分人反对另一部分人的斗争,无权的、被压迫的和劳动的群众反对特权的压迫者和寄生虫的斗争,雇佣工人或无产者反对私有主或资产阶级的斗争.”(《列宁选集》第一卷443页)毛主席也曾指出:“阶级斗争,     

坚持阶级分析 坚定正确的政治方向

马克思说发现阶级和阶级斗争不是他的功劳。他说:“我的新东西就是证明了下列几点:(一)阶级的存在仅仅同生产发展的一定历史阶段相联系;(二)阶级斗争必然要导致无产阶级专政;(三)这个专政不过是达到消灭一切阶级和进入无阶级社会的过渡。”马克思对阶级斗争的贡献在于揭示了阶级存在的社会根源、阶级斗争发展的根本规律和无产阶级专政的历史使命。正如列宁指出的,“阶级差别的基本标志,就是它们在社会生产中所处的地位,因而也就是他们对生产资料的关系。”敌对阶级之间,存在着根本利害冲突,存在着你死我活的斗争。它们之间的斗争,由于双方力量对比的关系,有时会显得缓和一些,但不可     

儒法斗争的历史真相

王张江姚“四人帮”出于篡党夺权的反革命需要,拼命鼓吹从春秋时期起,就有了儒法斗争。这种斗争“一直影响到现在,继续到现在。”他们煞有其事地狂叫:“两千多年来的儒法斗争,是整个阶级斗争历史的一个重要侧面。”他们所谓的这个“侧面”,实际上是无所不包,无处不有,几千年来,一切政治集团、学术派别、政治家和思想家,不归儒则归法,于是阶级斗争史,就变成了儒法斗争史。这是随心所欲地伪造历史。我国古代儒法斗争的历史真相究竟如何?我们必须弄个明白。     

关于世界近代史教学的几个问题

中学八、九年级近代史课程研究的是资本主义社会的历史。马克思和恩格斯发现了作为资本主义掘墓者和共产主义社会创造者的无产阶级的世界历史作用。无产阶级的出现和发展壮大是人类社会历史上的重要一页,历史科学应该首先对它加以注意。对无产阶级在资本主义社会里的状况和无产阶级的阶级斗争进行详细的研究,是马克思和恩格斯制定科学共产主义理论的出发点。教师在说明无产阶级在资本主义社会中的政治地位和经济状况的时候,应该告诉学生:无产阶级不仅仅是一个受苦的阶级,他同时也是一个为谋求自身解放而斗争的阶级。正如列宁所教导,战斗着的无产阶级能够“自已援助自己”。高年级学生应该对工人阶级和工人运动的各种组织形式以及对工人运动从破坏机器到为建立无产阶级     

马克思的阶级斗争学说及其对中国的影响

阶级斗争在马克思哲学中占有十分重要的地位,它是马克思哲学论证的重点。可以说,马克思哲学摆脱德国哲学的思辨传统,下降到具体的"实践"层面,这个"实践"就是指指导无产阶级革命斗争的政治实践。结合当时的历史条件,只能作出这样的理解。这种指导无产阶级革命斗争的阶级斗争学说曾在中国起到推翻旧世界、建立新中国的巨大作用,然而另一方面,以后的阶级斗争模式对中国人思维方式的影响也是十分固执的。     

恩格斯为什么作重要修改

1878年,《反杜林论》第一次出版。恩格斯在书中这样表述了唯物史观的结论:“以往的全部历史,都是阶级斗争的历史。”到了1882年,在《社会主义从空想到科学的发展》德文第一版中,恩格斯把这个结论修改为:“以往的全部历史,除原始状态外,都是阶级斗争的历史。”(《反杜林论》第24     

学习毛泽东研究历史的唯物辩证法思想

马克思主义唯物史观使历史学变成了真正的科学。但“唯物主义历史观及其在现代的无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争上的特别应用,只有借助于辩证法才有可能。”列宁在谈到马克思、恩格斯的贡献时曾指出,“把唯物辩证法应用于历史、自然科学、哲学以及工人阶级的政策和策略这就是马克思和恩格斯最为注意的事情,这就是他们做     

唯物史观的核心及其现实意义

一唯物史观是马克思的两大伟大发现之一，是工人阶级和共产党人认识世界和改造世界的精神武器。恩格斯说，由于唯物史观和剩余价值学说这两个伟大发现，社会主义由空想变成了科学。由此可见唯物史观(还有剩余价值学说)在整个马克思主义理论体系中的地位。推动马克思和恩格斯研究社会历史发展规律的直接原因，是工人阶级反对资产阶级的阶级斗争。恩格斯说：“无产阶级和资产阶级之间的阶级斗争一方面随着大工业的发展，另一方面随着资产阶级新近取得的政治统治的发展，在欧洲最先进的国家的历史中升到了重要地位。事实日益令人信服地证明，资…     

巴枯宁其人其帮

伟大领袖毛主席总结党内两条路线斗争和国际共产主义运动两条路线斗争的历史经验,提出了“三要三不要”的原则,这是我们与一切形形色色的修正主义、机会主义和走资派作斗争的有力武器。今天,我们重温第一国际时代马克思、恩格斯与巴枯宁一帮篡权阴谋作斗争的历史,看一看巴枯宁一帮假革命的反革命的狰狞面目,对于我们掌握思想武器,狠揭猛批“四人帮”,在斗争中提高执行毛主席革命路线的自觉性,紧跟华主席把反修防修的斗争进行到底,有着重要意义。