语法与外语学习

成人和儿童在语言学习方面有相似之处，也有不同。成人学习外语有许多困难，因为他们失去了儿童学习语言的直觉和语言环境。教师通过向成人外语学习系统详尽地讲授语法，可以弥补成人学生的这一缺陷，增加语言准确程度和流利程度。章探讨了外语学习中语法的作用、语言交际能力、系统讲授语法的益处等几个方面。语法不是语言教学的全部，但也不容忽视。语法是提高成人学生外语能力的有效手段。     

谈外语学习方法

本文围绕外语学习者提出的一些实际问题，对怎样提高英语听、说、读、写四个基本技能作了简明扼要的阐述，并对学习者提出了一些中肯的建议．     

成人高等教育英语教学与考核模式探讨

成人高等教育目前普遍存在着英语教学效率不高、考核手段不合理的问题。应根据成人学生的特点,充分调动学生兴趣和积极性,改革过时的教学模式,培养自主学习的意识和能力。同时,要采取科学合理的考核办法,真实地反映学生的实际水平,提高考核效果。     

关于高职院校考核评价方法改革的思考

考试，作为教学和教学管理工作的一个重要的环节，在保证和提高教学质量方面，有着非常重要的作用。应该让考试更加科学、有效，更好地发挥其各种功能和作用，更好地为教学服务，促进教师的教学质量和学生的学习质量的提高。     

中学外语教师工作能力考核及评价方法研究

作结合自身多年的外语教学实践，提出了中学外语教师工作能力考核及评价方法，通过这种考核及评价能客观、准确地反映出中学外语教师的实际工作能力和业务水平，对培养面向21世纪的中学外语教师队伍、成功地实施素质教育具有一定的指导意义。     

英语学习快速扩大词汇量的有效方法

成人学习英语的最大困难是记忆单词。很多成年人,甚至一些成人院校的学生都认为记忆单词是最困难的。认为记忆力不如从前,对学好英语失去信心。但我们应该知道成年人的分析能力和归纳总结能力的优势。这里介绍一种方法,可有效快速扩大词汇量。     

对高职外语专业考核方法改革的几点认识

近年来,我国的高职教育得到了飞速的发展,提出了培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型人才的目标。高职生能否达到培养目标的要求,顺利就业,需要通过考核来进行评价,可见考核评价这个指挥棒的作用是十分重要的。但是,一般的高职院校基本都是照搬本科的考核方法,不能满足高职院校培养学生实践能力和应用能力的培养要求,因此,建立科学合理的考核评价方法成为高职外语专业教学改革的重点。     

高职院校礼仪课程过程改进考核方法探究

礼仪课程是一门实践性和应用性很强的课程,在考核方法上,应打破"一张试卷定成绩"的传统考核模式,突出实践能力考核,以促进学生实践能力的提高。     

浅谈高职院校职业技能鉴定命题与考核方法

阐述分析了高职院校现行职业技能鉴定命题及考核方法。提出了学校采用“全直通”考试取证法取得专业相关中级职业资格证书的可行性。     

预制语块与外语口语流利性

本文首先分析了语法规则在实时交际中的缺陷，接着介绍了预制语块的研究成果，指出，预制语块对外语口语流利性的作用至少有3点：1、具有较强的可及性；2、可以为语法计算争取时间；3、有利于确保意义在交际中的优先地位和连贯性。文章强调，要提高外语学生的口语流利性，必须正确处理好语法规则和预制语块教学的关系，确保学生的各项能力协调发展。     

浅谈成人英语教学的“六关”

成人高等教育的发展和改革对成人教育提出了更高的要求，作为成人教育重要组成部分的英语教学，就显得尤为重要，根据成人英语教学的要求和特点，成人英语教学应把好“六关”，即：语音关，词汇关，语法关，阅读关，翻译关，听说写关。     

诵读——一种重要的外语学习方法

诵读是中国古代语文学习的一种主要学习方法。鉴于语言学习具有共性,在英语教学中合理地引入具有中国本土特色的教学方法,可以有效的解决英语教学中语言运用能力滞后于语言知识的倾向。本文从诵读在语文学习中的作用、诵读在英语学习中的运用方法、诵读过程中应该注意的问题等方面进行了探讨。     

浅析英语学习的特点

英语学习的特点不仅包括它作为一门外语所具有的实践性的阶段性，还表现在书面文字的拼写和实际读音的距离，书面语和口语的脱节，系统的语法规则比较简单而习惯用法十分复杂，以及英语和汉语之间的重大差异。     

高职技能考核方法初探

从高职教学的角度把技能分为专业技能，类目技能，科目技能和单项技能，对技能考核的重要意义和各种技能的考核方法进行了初步探讨。     

影响成人口语教学的因素及可选策略

在成人英语口语教学中，存在着一些制约因素，但是中人口语教师能够注意激发、保持学员的自信心，帮助他们克服情感障碍，有针对性地组织安排教学活动，成人口语教学便能取得令人满意的效果。     

试谈母语对外语学习的影响

外语学习与母语习得并不完全相同。在外语学习前，成年的外语学习者已形成了一套母语语言体系，并对外语学习产生影响。本文论述了母语对外语学习的主要影响以及在教学中如何排除消极影响，发挥母语的积极作用。     

光学实验考核方法的探索

光学实验是光信息科学与技术专业学生必修的专业基础实验课,对后续的专业实验课程的学习影响很大。通过几年的教学实践,探索出了适合我校实际的光学实验课程学生成绩考核方式,即平时考核和期末考核相结合的方式,调动了学生学习光学实验的积极性,并能培养学生具有解决实际问题的综合能力和创新精神,有效地提高了光学实验教学的质量。     

改革分析化学课程考核方法的实践

提出了教学全程考核法 ,并介绍了它在分析化学课程中实施的具体做法 ,以及收到的效果。