网上教学的设计与实施

网上教学是远程教学的重要组成部分。作为一种新的教学形式,从目前远程教育的实际和教学对象的特殊性来看,它还是远程教学的一种“辅助形式”而非“主要形式”,其主导教学模式也应该是“基于资源”的而非“基于交互”的。在此基础上,网上教学应该进一步加强设计与实施,注意营造健康的、可持续发展的网上教学环境。     

《会计制度设计》课程案例教学探讨

《会计制度设计》课程是一门理论与实践结合较紧密的课程,学习这门课程的最终目的是要懂得如何为一个企业或一个组织设计会计制度。通过案例教学可以使学生比较容易掌握课程的知识点与要点,并且能够吸引他们的注意力和提升学习的兴趣。     

Blog档案袋评价的设计与实施

Blog作为一种新兴的网络工具得到了教育领域的广泛关注。文章在对档案袋评价、Blog等概念描述的基础上,阐述了以Blog为平台档案袋评价的模块,并探究了Blog档案袋评价的实施过程。     

网上课程的设计策略

我国网上大学的迅速发展给教育界人士的除了欣喜,还有忧虑。网上大学的教学质量问题成为普遍关注的焦点。笔者认为在当前形势下,将精心设计的教法融入到课程之中将是保证网上教学质量的有效方法。在文中,笔者根据自己的实践心得,提出了网上课程的设计步骤及相应策略,还提供了设计实例来对这些策略做解释说明。     

把Blog植入教育——Blog是什么

Blog一字本起源于weblog(web—log，意思“网上日志”)，后简称Blog。这是1997年Jorn Barger所提出来的定义。在这之前，网络世界里所谓的weblog通常指的是weblog，是一种硬生生的、充满技术性记载的、无关乎叙事的记录。     

Blog辅助电路教学的思考与设计

分析了Blog的教育应用及教学定位,并给出了Blog辅助电路课堂教学平台的实例。     

利用Blog进行信息技术教学的思考

Blog是个具有个性化的信息管理系统,受到了广大网迷的喜爱．同时在教育教学中也得到很多教师的信赖,越来越多地被应用在课堂教学中．作者结合自己的教育教学工作,对利用Blog进行信息技术教学进行探索。     

网上互动教学设计的实践与思考

本文提出网上教学设计的关键在于加强互动的观点,并结合电大开放教育试点“货币银行学”课程的具体实践,从“一个中心、两个结合、三个原则”等方面进行了具体阐述。     

基于Blog的教育技术专业英语教学探索与反思

随着时代的发展,国内许多本科专业都开设了专业英语课程;本文以运用Blog辅助教育技术专业英语教学的实践过程为基点,对专业英语教学进行了探讨.     

《离散数学网上教学系统》的设计与实现

现有的网上教学系统的在线学习部分大都采用静态网页实现,可维护性很差,本文利用ASP．NET技术和SQL Server开发了一个完全基于数据库的网上教学系统,该网上教学系统可以作为网络课件的二次开发平台来使用,具有很强的交互性和可维护性。介绍了一种利用Webeq和Mathml描述语言在网上实现数学公式的输入和显示的方法。     

陆空通话在线考试系统的设计与实现

本文根据陆空通话课程注重听说实践能力的教学特点,基于浏览器/服务器模式,利用动态服务页面应用程序开发了陆空通话在线考试系统。该系统主要由教师管理模块和学生考试模块构成。教师利用本系统可以完成数据库中试题(卷)的录入、修改和查询,自动组卷以及自主决定考试试题类型和考试题量等功能。学生可以进行在线考试、在线对话、信息确认等。该系统实现了陆空通话课程考试的电子化阅卷和考试无纸化。     

基于. NET 的博客系统的设计与实现

随着网络技术的快速发展和网络的普及应用, 作为Web210 的重要组成部分的博客, 越来越受到各界的广泛关注与青睐, 各种博客也应运而生, 博客技术、开发模式的运用也有多种。本文提出了基于. NET 的三层开发模式, 同时对系统的功能模块设计及系统的实现过程进行了详细的介绍。为了便于被搜索引擎搜索, 还应用了一种静态页面生成技术。系统采用C # 语言和组件对象模型开发形式, 提高系统开发效率、安全性、可靠性及浏览速度。     

基于负载均衡的在线选课系统的研究与设计思路

旨在采用负载均衡技术,设计建成一个基于ASP.NET,集信息化、网络化、自动化为一体的,符合高职院校特点的在线选课系统,以此来提高选课工作的管理质量和效率。     

基于ASP的个人博客系统设计与实现

在互联网越来越普及的今天,信息在人们的日常生活中占据了非常重要的地位。个人博客系统可以看作是一种在Internet上公开发布的、快速更新的个人网站系统,使用者可以简单快速地完成个人网页的创建、发布和更新,是一个方便的供广大互联网用户相互交流的平台。使用ASP技术从系统需求分析、系统功能模块设计、系统数据库设计3个方面对个人博客系统进行了设计与实现,并进行了测试,系统运行稳定,测试效果良好。     

基于ASP企业博客系统设计与实现

博客作为一种新的网络营销工具,具有巨大的商业价值,其商业价值的体现关键是如何去创建和设计的问题.本文以此为出发点提出了基于.NET的企业博客系统设计,同时对系统的实现、功能模块设计及其关键技术进行了详细的介绍.     

在线实验教学与管理信息系统的设计和实现

本文介绍了利用ADO、ASP技术,基于B/S架构,充分利用校园网络环境自行设计开发的实验示范中心管理信息系统,探讨了该系统的结构、运行方案、功能、设计与实现。该系统在实现实验教学示范中心规范化管理、信息数据集中处理与共享、安全性和易用性方面得到了有效改善。     

基于B/S的网络在线教学系统设计与实现

介绍网络在线教学系统的优势和特点,详细阐述了基于B/S的网络在线教学系统的设计思想、物理框架、功能结构以及系统实现的关键技术.该系统结构合理,交互性、可扩展性和教学适应性强,建立以学生为中心的教学模式,培养学生的探索性与创新性,从而提高教学质量.     

基于AJAX的教学博客系统的设计与实现

随着网络技术的飞速发展,作为Web2.0重要组成部分的博客,逐渐为越来越多的网上学习者所青睐,各种博客也应运而生。分析AJAX技术,并提出了一种基于AJAX技术设计教学博客系统的方案和实现方法。AJAX技术能够提高Web应用系统的性能,解决传统Web开发存在的相关问题,有效构建教学知识管理体系,提高教学效果。     

基于在线课程的持续性交流设计

在线课程中的交流是利用E-mail、短信、即时通讯或手机等交流工具来表达或接受信息、观点或情感的过程。文章从在线交流过程出发,分析在线课程交流类型与交流要素(包括交流参与者、交流内容、交流工具),探索在线课程交流设计的前提,重点关注在线课程中的师生交流设计,明确在线课程中的师生交流应做到以下三个方面:以良好的开始吸引学习者开始在线交流,运用教师的独特声音与学习者交流,运用在线课程交流工具与学习者建立持续性交流。