90年代以来的近代警政研究综述

我国举办近代意义上的警政已逾百年，改革开放以来，史学界对近代警政建设的研究渐趋活跃，争论的问题涉及方方面面。90年代以来，涉及近代警政领城的相关研究，主要集中在警察制度的创立、警察教育的发展、社会贤达与警政、警政的现代化、经费问题等方面。总体看来，成就十分显著。     

论警务发展与警校师资建设

从1829年英国建立现代职业制服警察至今,世界警务经历了四次革命性发展。这四次警务革命性发展作为相互联系、互为补充的连续有机整体,对警察的综合素质要求越来越高。而警察素质的提高又必须依赖警察教育的发展,警察教育的发展又依赖警察教育的师资建设与开发。因此,如何加强警察教育师资建设与开发,满足现实警务的发展和需要,已经成为目前我国警察教育研究的急切问题和紧迫任务。     

黄遵宪的警政思想及其实践活动探析

本依据遵宪所处的历史时代，分析了他推行警政的思想渊源及时代条件，认为其兴办警察的特点是：取法日本，制度保障，官民合办。黄氏兴办警察，其制度运作，权力制衡具有西方民主政治色彩，是封建政治体制的异军，是建立近代政治体制的先路，带来的是一场制度革命，是中国封建治安体制近代化的重要内容，当然，由于时代和阶段的局限，黄遵宪的警政实践也存在着难以克服的缺失。     

湖南巡警道署:湖南警政之确立与发展

1908年,湖南设巡警道署,下设警务公所,湖南警政正式确立。湖南规范建警经费、明确警察职权,湖南警政迅速发展。     

美国警察公共关系建设的历程、特点与启示

警察公共关系在现代警务活动中发挥着内强素质、外塑形象的关键作用,为此美国警方较早地开展了警察公共关系建设,并取得了一定成绩。美国警察公共关系建设倡导警民良性互动的理念,强调以社区公共关系为有效载体,具有切实可行的操作性。美国通过警察公共关系活动的开展,提高了公众对警务工作的满意度和公共安全管理水平。因此,美国警察公共关系建设的理念和经验对我国正在开展的警察公共关系建设具有启示意义,值得研究和借鉴。     

晚清直隶警务处与直隶警政的建设与发展

晚清直隶省在办理警政的过程中,创设全省警务处,统辖全省警务。直隶警务处在推动全省警政建设与发展方面发挥了积极作用,它督促各属警政建设;制定章程,整顿划一全省警政;督促各州县定期召开巡警会议,会商警务事宜;推动巡警教育,规范警兵来源等。     

清末县域警察教育历史样态研究（1902—1911）——以雄安地区为中心的考察

清末,西方警政制度传入中国,为进一步培养高素质的警察队伍,加强行政执法能力,警察教育应运而生。直隶作为清政府的京畿之地,不论是警政制度还是警察教育皆走在全国的前列。雄安地区作为直隶的重要县域组成部分,又与京、津毗邻,在地理位置上有着独一无二的特殊性,雄安地区的警察教育经历了从代为培养到自主办学的两个发展阶段,尤其是创办的巡警教练所可谓清末县域社会自主开办警察教育的典型样本。以雄安地区警察教育为典型个案得以窥探清末中国传统县域社会警察教育的历史样态,不仅对中国近代县域社会警察教育的创办与发展研究的深入有着推进作用,而且还对雄安地区历史文化的发掘与历史文化底蕴的丰富有着重大现实意义。     

蒋介石警察教育思想述论

蒋介石统治大陆以及台湾期间,警察机构日益严密与庞大,既有反人民的一面,也对维护社会的稳定客观上起到了一定作用。蒋介石警察教育思想始终与当时政治环境、特别是警政息息相关,既有积极作用,也有负面效应,具有自身的特点。     

试论1917-1918年山西的警政改革

一般认为,中华民国北洋政府后期,全国许多地区匪患严重,山西却较轻。原因是什么?以往学界尚无实质性研究。本项研究发现,这与山西实行了较有成效的警政改革有关。20世纪第二个十年的后期,北洋政府在全国开展整顿警务的活动,以稳定社会秩序,在此大背景下,1917—1918年,掌握了山西省政的阎锡山集团积极推行警政体系改革。改革的具体措施如下:其一,完善警政机构,组织基本警政网络;完善现代乡村警政体系,构建富有山西特色的"警政模式"。其二,举办警察传习所、警察教练所和基层警士教练所,以培养社会急需之警材。其三,划一警察饷项,推行警察储金计划,特别是实施警察造林储金计划,最引人注目。山西警政改革增强了警察在村治中的参与度,健全了城乡二元结构的警察执法体系,延伸了国家对乡村的控制权,具有一定的民本色彩。不过,虽然取得了一些成效,但由于改革是在官治模式下运行的,且因连年战事,难免有"遂至松懈"的结果。     

论警务微博对警察形象的维护

警务微博的开设是我国公安工作的一次思想解放,是对警察形象的有效维护。从总体上看,警务微博消解了警方和群众的信息不对称,畅通了警民对话渠道,回应了关于警察的不实言论。凸显警务微博对警察形象的维护,规范运行机制、提高传播效果、做好危机公关是警务微博发展的应然之举和实然之策。     

警察违法暴力原因分析

警察违法暴力行为，包括刑讯逼供等职务暴力，也包括其他非职务暴力。警察违法暴力根源于警察权的天然暴力性。人们对警察的畏惧与对抗，传统文化的熏陶是警察违法暴力产生的社会心理因素。而司法授权、司法监督、司法救济、非法证据排除规则的缺位以及现行警务管理体制的弊病则在制度上催生了警察违法暴力。此外，警察的心理因素也是一个很重要的原因。防治警察违法暴力，不仅仅是一个制度上的问题，更是一个法治文化问题。     

丁振铎警察教育思想述评

作为清末民初政治家,丁振铎创办警政,开办警校,开展警察留学教育,不仅促进了清末民初我国西部地区警察事业的发展,而且推进了我国西部地区警察教育的近代化进程。研究丁振铎警察教育思想,既可为新时期警察教育的发展提供借鉴,又能丰富警察教育史学的研究。     

警察院校英语教学现状与改革方向——涉外干警培训班对我院英语教学的影响与启示

警察类院校英语教学有其特殊性,教学理念应定位为以应用为目的,以实践为手段,教学内容应突出警务专业性,并结合警务工作,采用先进的教学仪器和设备作为教学工具,施行科学的、合理的、有效的教学模式,提高整体警务人员的业务素质,提高警务人员处理涉外警务的能力。从专业英语教学的角度探讨了警察英语教学的性质、现状与教材建设,并结合学院作为外警培训基地的有利条件,总结了外警培训的特点及其对警察英语教学的影响,提出结合实战、努力构建具有特色的警察英语教学的设想。     

警察体育师资建设问题研究

警察体育是警察教育的重要内容,是掌握警务技能、体能和警务战术的重要途径.文章分析了河南省警察体育教学师资队伍的现状,提出了制约其教学发展的问题,并深入探讨了解决这些问题的方法和途径,以期为促进河南省警察体育的发展提供参考.     

高职类警察院校涉外干警培训班英语教学现状与改革方向

高职类警察院校的英语教学理念应定位于以应用为目的,以实践为手段,突出警务专业性,并结合警务工作,采用先进的教学仪器和设备,施行科学、合理、有效的教学模式,提高警务人员的整体业务素质及处理涉外警务的能力,训练出一支能提供优质、高效、便捷服务的干警队伍.据此,应从专业英语教学的角度探讨警察英语教学的性质、现状与教材建设,总结外警培训的特点及其对警察英语教学的影响,结合实战,实施具有特色的警察英语教学.     

中美警察职业教育制度比较研究

警察权的不断扩大要求执法警察具有较高的素养才能完成法治社会赋予的职责.提高警察素养的根本途径在于教育,借鉴警务发达国家的警察职业教育制度是提高我国警察职业教育水平的有效途径.文章就中关两国警察的养成教育、在职训练、升职教育、精神教育等做法进行了比较,并提出了建议,以改进我国警察教育训练制度.     

警务英语教学中的警察文化教育

警务英语教学中渗透警察文化,对公安院校学生更好地进行英语学习和详实地了解警察文化意义重大.文章通过介绍公安院校文化教育现状,分析了警务英语教学中实施警察文化教育的必要性及可行性,并探讨了有效实施方法及途径.     

浅析西藏警校技战术“一体化”教学模式的构建

警务技战术是公安教育训练工作的重要部分,是警察队伍的生命工程,其教学课程的设置和训练的目的是提高警察体能素质和安全执法能力水平。构建技战术"一体化"教学模式能够使我校的警务技战术教育训练工作打破以往传统的教育训练模式,创建新的综合性教育训练模式,更好地适应新形势下公安工作提出的新要求,为公安队伍建设输送整体素质高、战斗力强的复合型专业人才,不断增强警察队伍的整体战斗力,最大限度地降低警察的伤亡和牺牲率。     

浅谈警务化管理与预备警察职业化发展

实行警务化管理是预备警察职业化发展的必然要求,也是公安高校培养合格人才的成功的管理模式。本文通过对公安高校警务化管理概念的诠释及其运行机制的分析,进而分析警务化管理对预备警察职业化发展的促进和发展,这对未来预备警察职业化的良性发展具有很强的指导和借鉴意义。     

公安信息化视角下的警察职业技能教育

探讨了警察职业技能教育中的几个关键问题,提出了在公安信息化视角下警察职业技能应以公安实际需求为导向,构建"警务信息技术基础+专业警务信息技能"的教学内容体系;以职业能力培养为核心,构建"校内机房实训+模拟实战平台实训"的新的教学方法;以教师队伍培养为重点,构建"教师+教官"的新型教学团队。