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体育社会化是体育发展的必然趋势。从某种意义上讲,体育社会化反映了一个国家的体育现状,是一个国家体育发达与否的具体表现。不少国家都把它作为国家体育发展的一个重要标志。 体育社会化是体育向社会各个方面的渗透和发展,体现了体育在社会中的地位和作用,这说明体育的发展是在社会中发展的,与社会各方面构成了相互作用关系。这就是为什么把体育社会化这一重 相似文献
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把增强体质健身知识技能作为体育课主教材的经验和体会 总被引：4，自引：2，他引：2
为使体育教学改革旧的运动业务体系,加快增强体质业务建设,在对增强体质业务有了一定认识的基础上,把增强体质健身知识技能作为体育课的主教材试行,有了一些经验和体会。为继续进行教学实验,逐步完善健身课教学体系作了前期准备。 相似文献
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道德教育是学校教育的基本组成部分。而道德教育的内容、原则、方法以及衡量与评价它的标准,则是根据社会与时代的需要确定的。社会发展了,时代前进了,德育的内容等必然随之发生相应的改变,以适应其需要。体育中的思想品德教育亦如此。 相似文献
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１９９８年９月,我撰写的第一部学术专著《体育文化学概论》由台湾文津出版社出版。虽然她很不成熟,甚至有些稚嫩,但她毕竟是我关注体育１０年的一个结晶。一、写作动因和目的体育文化是与人类文化全息且具有独特性质与功能的一种文化。在人类摆脱野蛮步入文明的里程中,体育文化的作用举足轻重。在人类超越生物性吸取社会性的征程中,体育文化的功能显而易见。在人类不同区域、民族、国家个性和情操的培养历程中,体育文化的因素鲜明突出;在人类的高尚与卑劣、美好与龌龊情感的赋予进程中,体育文化的表征直观显性;在人类各式各样的人… 相似文献
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体育可以改变人的生理结构和心理素质,增强体质;健康教育辅之以特殊功能,能促进人的身心健康的发展。在体育教学课中,健康教育内容与体育卫生保健和运动常(知)识结合在一起,对培养 相似文献
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在我国，推行《全民健身计划纲要》是一项功在当代，利在千秋，合民心，顺民意的伟大事业。在高等学校的体育教育中，深化教学改革，探索贯彻《全民健身计划纲要》的管理和运行体制，是摆在高校体育工作者面前的一个新课题。 相似文献
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八二年以来,《北京体育》发表了以体育为主要题材的短篇小说、科学幻想小说、散文八篇。应该说,数量是不算多的,而且,篇幅也都不大,和全国一般文艺刊物相比,既没有动辄万言的长篇,也没有震动全国的“爆炸性”力作。但是我们觉得,就整个文坛来说,《北京体育》所发表的文艺作品,就象一尊玲珑剔透、构图精美的盆景,就象一曲淡雅飘逸、余音绕梁的洞箫横吹,就象在漫山遍 相似文献
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<正>上课、看课与评课是体育教师教学与教研的重要环节之一。就评课而言,体育与健康课的课堂教学与其他文化课学科不同,上课的成功与否即取决于教师与学生本身的互动,也离不开天时(天气因素)、地利(场地因素)等客观因素,而后者往往会在评课中被忽视,很多时候,评课是建立在理想化的课堂教学环境中进行的。即便如此,每个评课者都有其自身的观察点与关注点。可以说,评课过程的本身就是"仁者见仁,智者见智"的教研互动过程。正因为如此,本文在教学实践的基础上,仅就"我们在评课中要评点什么?"谈些自己的评课体验,不当之处,敬请批评指正。 相似文献
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自1918年郭希汾(绍虞)先生编撰的第一部《中国体育史》问世以来,中国的体育史学作为一门独立的学科,开始了它的逐渐完善与丰富的历程.
在以往的体育史学研究特别是中国古代体育史的研究中,所依据的主要是史书的间接记载和有关的传说.近几年来,随着考古学的发展以及考古学知识与方法向各个史学学科的渗透,体育史学的研究也有了新的进展.体育史学研究人员开始注重利用文物资料,通过实证性的方法研究古代体育的发展史,并取得了可喜的成果.由中华书局推出的《中国古代体育文物图录》便是其中较有代表性的一例. 相似文献
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自 1918年郭希汾（绍虞）先生编撰的第一部《中国体育史》问世以来，中国的体育史学作为一门独立的学科，开始了它的逐渐完善与丰富的历程。 在以往的体育史学研究特别是中国古代体育史的研究中，所依据的主要是史书的间接记载和有关的传说。近几年来，随着考古学的发展以及考古学知识与方法向各个史学学科的渗透，体育史学的研究也有了新的进展。体育史学研究人员开始注重利用文物资料，通过实证性的方法研究古代体育的发展史，并取得了可喜的成果。由中华书局推出的《中国古代体育文物图录》便是其中较有代表性的一例。 这部大型… 相似文献
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《卡尔·威特的教育》（[德]卡尔·威特著，京华出版社，２００１年６月第一版）畅销一时，这本书无疑是一本好书，但也许是吹毛求疵，这里我想展开讨论的却是与此书有关的另外一个问题。古今中外，大凡思想家，多亦是教育家；大凡论及教育的著作，多亦论及体育教育。但这本书涉及体育的篇幅之多，老卡尔对游戏的高度重视，依然使我吃惊。他反复提到要注重孩子的全面发展，他非常注重儿子的身体教育，知识传授也往往结合登山、远足、郊游、游戏和几乎每天的户外散步进行。他说小卡尔“坐在书桌前的时间比任何一个少年都少。事实上，他把大量… 相似文献
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现代竞技的自然属性在弱化，社会属性在强化，呈现出人体与精神的发展相背离状态。韩国仅仅把学校体育当作竞技体育的附属物，几乎疏于对整个体育教育的关照，越发凸显出学校体育研究失之偏颇的缺陷，所以应该把学校业余体育作为教育的一个环节，从体育教育学的视角来探究竞技体育。现代竞技是以教育作为其出发点和归宿的，而教育则是现代竞技的基本职能，并在伴随人类社会发展的过程中被赋予了深刻而全面的教育内涵。 相似文献
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体育教材教法的研究中,要“教什么”是个核心问题。“教什么”是能从《课程标准》或《教学大纲》中得到反映的。但是,从我国体育课程的历史来看,到底应当教什么,在相关文件中却有着不同的论述。1923年后,体操科改为了体育课,在1929年、1932年的课程标准中,关于教什么的问题只是指出了“作业类别”,即游戏、舞蹈、运动三大类别。从1942年开始,在课程标准中,关于教什么的问题指出的是“教材大纲和教材要目”。解放后,1950年的课程暂行标准中指出的则是“教材纲要”。 相似文献
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樊杰 《武汉体育学院学报》2010,44(12)
现代工业文明的发展导致人类身体活动减少,随之带来人群身心健康发展方面的诸多问题.介绍了目前美国对于这一问题的关注,并随之采取的通过体育活动和体育教育应对这一问题的观念和办法.美国青少年和成人的身心健康问题的涌现肇始了和其它法案,这些法案产生于民意,获得了社会支持,并被呈送国会,试图修正美国ESEA教育法,成为公共法律.这些法案用具有说服力的论证和具体的措施,提醒和敦促美国社会和政府通过保障体育的进行,尤其是保障青少年儿童体育活动的开展和体育教育的有效实施,将其内化为一种健康的生活方式来发展更长久和可更新的生命,以此来确保每个美国人都获得健康发展的基本人权. 相似文献
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以素质教育观为指导的体育课程与教材改革──上海市基础教育《体育与保健》课程与教材的特色 总被引：3，自引：0，他引：3
陈安槐 《上海体育学院学报》2000,(1)
简要回顾了建国以来的体育课程与教材的改革;认为现阶段体育课程与教材的改革,要坚定不移地以素质教育观为指导。在此基础上,对上海市基础教育（中小学）《体育与保健》课程与教材的特色,进行了论述。 相似文献
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一、体育教学改革的必然性 随着现代社会发展对人的体质要求提出了严峻的挑战的需要;现代教育改革发展从科学教育转化为素质教育的需要;现代体育改革向全民健康发展的需要,以及顺应国际体育教学改革潮流的需要,体育教学改革是势所必然。 相似文献
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一、体育教学改革的必然性 随着现代社会发展对人的体质要求提出了严峻的挑战的需要,现代教育改革发展从科学教育转化为素质教育的需要;现代体育改革向全民健康发展的需要,以及顺应国际体育教学改革潮流的需要,体育教学改革是势所必然。 相似文献
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苏区体育是中国共产党领导下的劳苦大众自己的体育,是 中华人民共和国新体育的根基,是中国近代体育史上一颗璀璨 的明珠,是世界体育史上一枝艳丽的花朵。赣南师范学院体育学 院教授曾飙从上一世纪70年代开始从事苏区体育研究,在各种 报刊杂志上先后发表文章60余篇,1999年9月江西高校出版 社还出版了他主编的《中央苏区体育史》。可以毫不夸张地说,曾 飙教授对苏区体育研究建树甚多,成绩斐然。最近中央文献出版 社又出版了他编著的《苏区体育》一书。该书得到前中华人民共 和国国防部长张爱萍将军的关心和支持,将军亲自为该书题词: “赤色体育之光”。 相似文献
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《教学原理》是一部研究课程与教学理论的专著,是一般教育理论。学校体育是学校教育的子部分,有其特性更有共性。把握和解读这本书,能够帮助我们正确认识体育教学中的一些基本问题。 相似文献