发乎于心 绘之于型——国画山水写生之“心”、“型”浅议

中国山水绘画强调“外师造化,中得心源”.山水写生创作要超越单纯的型色描摹、技法运用,达到更高的艺术境界,除了师古人、师造化,寂静空灵的心性更为重要.     

立体式绘本阅读对小学中高年级学生同理心的影响研究

同理心是儿童在与同伴相处过程中需要具备的一项重要的能力。本研究旨在探讨立体式绘本阅读对儿童同理心的提升作用,以上海某所普通公立小学三、五年级的162名学生为被试,随机分为实验组和控制组,对其进行12周每周一节的绘本阅读课。研究发现,小学三、五年级学生同理心水平均有显著的提高,且提升作用是持续的。     

四季的笑

而《七色光》月刊．它是“七色光”文学社月刊,是学好作文的良师益友,是优秀习作的百花园。     

经典绘本欣赏：好玩的绘本

《是谁嗯嗯在我的头上》：这是一本好玩的知识类图画书,讲的是小鼹鼠寻找在自己头上拉大便的罪魁祸首的有趣故事。一天,住在地下的小鼹鼠刚从土里伸出头,开心地迎着阳光说＂：哇!天气真好。＂这时候,糟糕的事情就发生了!一条长长的＂嗯嗯＂从天而降,不偏不倚正好掉在小鼹鼠的头上。小鼹鼠气得大叫＂：搞什么嘛!是谁嗯嗯在我的头上？＂由此开始了追凶的历程。它头     

只要有一颗渴望的心

1995年7月,我从武汉电大黄陂分校毕业了。历经高考的失利与电大生活的失意,我只盼望能谋一份职业,不再为生活发愁而平静地安顿生命。然而,仅此小小的愿望,都不能得到满足。家里东挪西凑到2000元钱,我便在一个远房亲戚的带领下,满怀希望地顶着毒辣的太阳奔忙于县人事局、工业局及几家企业之间。却不料均被拒之门外。我这才明白,即便进一家朝不保夕的     

经典绘本欣赏：有爱的绘本

爱是文学艺术作品永恒的主题,绘本通过优美的图画和文字把爱传递给读者。没有教条的宣示,没有生硬的灌输,有的只是如沐春风如浴清泉般直抵心灵的关于情感、人性以及生命价值的洗礼,让读者温暖、感动、快乐……正如“日本绘本之父”松居直先生所说：“图画书对幼儿没有任何‘用途’,不是拿来学习东西的,而是用来感受快乐的。”     

经典绘本欣赏：谈死的绘本

死亡一向是我们生活中的禁忌话题,人们总是小心翼翼地避免谈到一切有关死的事情,甚至连“死”这个字都不愿意说出口。汉语中用来替代“死”的词汇就极其丰富,据说有上百种。比如最普遍的,是用“走”字来代替,也因此造成了许多的误会。     

徒手体操草图绘法

本文系统讨论徒手体操草图绘制方法,包括草图结构、比例、平衡、旋转和扭动、交接、投影、特定符号等具体内容,并附图说明基本绘法.     

每个人都有一颗开花的心

这是一个春日的午后,清风将春的热情扑打在我和孩子的脸上。阳光是那样的调皮,总在我们的身上蹦来蹦去。我和孩子们坐在学校的绿草坪上,静静地阅读着散文《诗意地长大》——“毛毛虫知道,在它的身体里面,藏着一只蝴蝶。是的,它一直都知道,一刻也不曾忘记。     

让绘本融入语文课堂

小学低年级阶段,学生的识字量比较少,在阅读一些纯文字内容的时候感觉比较吃力,而且枯燥乏味又难以理解。低年级学生在视觉上对一些有配图的读物更加敏感,更有阅读的兴趣,而且对图文的理解也更透彻。因此,为了提高小学低年级语文教学效果,教师可以巧妙利用相关绘本来教学,从而帮助学生更好地学习语文。     

巧绘图形 破解难题

善于作图,做到图形结合,不仅能使抽象的知识具体化、模糊的知识清晰化、复杂的知识简单化,更能促使知识理解的深刻化。文中通过对几道典型试题的分析,以说明怎样巧绘图形及通过图形结合破解难题的思路。     

什么是绘本？

近年来,随着人民生活水平的提高,老百姓的精神生活也大大丰富,在阅读方面,图书的内容已经不是惟一的关注点,人们开始注意装帧设计、用纸、字体字号、开本、图文比例等多方面的形式,更加注重阅读的享受。在这样的背景下,一种被称作绘本的书籍越来越流行起来。绘本,英文称Picture Book,其实就是图画书,但为了和以前的普通的彩色印刷的低幼读物区别开来,便以日语中的图画书的名称＂绘本＂来命名它。形式上,绘本大都采用硬皮精装本形式,画页采用全彩铜版纸,开本很大,     

“笑”的别称初探

别称,又叫别名、代称,是汉语中的一种既特殊又普遍的现象。所谓别称,指的是同一个或同一类事物,具有若干不同的名称。汉语中的别称词和本称词(这里指事物原有的通称)严格说来实质上是一种同义词(近义词)的关系。一种事物有本称,又有别称,就象一个人可能有学名,又有别名、绰号一样。然而,我们这里谈“笑”的别称,是从广义的角度上着眼的。它类似于“同义修辞”的“同义表达形式”,不囿于同义词近义词的范畴。同一事物的若干别称所代表的是同一客观对象。     

喜迎六一，共绘美好

“六月里花儿香,六月里好阳光。六一儿童节,歌儿到处唱……”你听,找不着调的大嘴又在引吭高歌了。什么?吹总、阿笨要带着一群宝牛表演特别节目?别着急,先来看看小伙伴们的书画作品吧!◎冯淑婷◆山东枣庄市市中区建设路小学三(1)班(指导老师韩涛)◎衡宇欣◆山东枣庄市市中区实验小学四(5)班(指导老师冯海英)     

清丁观鹏绘十六罗汉像

承德外八庙珍藏清代著名宫廷画家丁观鹏绘制的十六罗汉玉版画.该画嵌紫檀边,长38cm,宽16cm,厚0.8cm.正面绘描金罗汉像,另一面为描金铭文"十六罗汉之名见于<法住记>,咨之章嘉国师云西域但有十六之号而无十八常闻……命丁观鹏写十六应真像.乾隆丁丑清和御笔".