唱好技能培训"三步曲"拓宽职校学生就业路

搞好技能培训、培养学生良好的动手能力,是职业学校提高毕业生就业率的必由之路.近几年来,我们把技能培训摆上整个教学的最突出位置,充分调动方方面面的积极性,唱出了技能培训的"三步曲",由此开创了一个企业上门争求毕业生的良好局面.我们的三步曲是这样唱的:     

福州助力大学生就业待就业学生享免费技能培训

福州市政府近日出台政策,支持高校毕业生参加免费技能培训和就业见习,帮助大学生提高就业能力。     

技能培训与就业能力：中国思路

中共中央政治局常委、国务院副总理黄菊出席开幕式并致辞。他指出，为一切有劳动能力的劳动者提供就业机会，是经济发展和社会进步的重要前提，也是各国政府的重要职责和使命。在新世纪新阶段，为实现广大劳动者比较充分的就业，我们要运用更加非凡的智慧，制定更加有效的政策，采取更加有力的措施，付出更     

新疆20万未升学毕业生将获技能培训

针对2007年近20万名初高中毕业生未升人上一级学校直接进入社会的实际情况,新疆维吾尔自治区日前提出统筹区内职教资源,统筹区外职教资源,统筹教育、劳动和社会保障部门职教和技能培训资源,推进就业。     

完善就业培训和服务体系提高劳动者就业技能

教育部副部长王湛在“2003年度职业教育与成人教育工作会议”上指出:“要按照党的十大报告提出的‘就业是民生之本’、‘完善就业培训和服务体系,提高劳动者就业技能’的要求,职业学校和成人教育机构要注意为下岗失业人员提供再就业培训,转变就业观念,提高就业能力,帮助他们尽快实现再就业。要根据西部大开发战略的实施和推进城镇化建设的需要,大力推进农村和西部地区职成教的发展,缩小与城市和东部地区职成教的差异。要把农村和西部地区职业学校和成人学校办成人力资源开发、技术培训与推广、劳动力转移培训和扶贫开发服务的基地。”     

不开文化课重点学技能 大学没考上职教免费读

成都市教育局日前发出《关于加强未升学普通高中毕业生职业技术教育促进新增劳动力转移就业的实施意见》，提出从今年起，凡属成都市常住人口户口的普通高中毕业未升学学生，接受职业教育与培训的，将实行“零收费”制度。     

技能培训的问题与对策农民工岗前计算机

“缺的是技术、愁的是出路,盼的是培训”,这是进城农民工现状的真实写照。从农民工接受培训的角度看,参加培训后找工作就“吃香”,这个基本现实使想提升自己务工档次而主动选择专业培训的进城农民工日益增多,他们对接受培训的需求是实在而强烈的。因此,开展多层次、多方面、大规模的进城农民工培训,整体提升他们的就业能力,是我们职业学校责无旁贷的工作重点。[编者按]     

大学教师教学技能培训心得体会

近年来高校发展迅速,各高校大规模引进年轻教师。如何使年轻教师尽快成为合格的大学教师是各个高校面临的非常严峻的问题。笔者通过参加教师教学技能培训,分别从教学能力、师德及与学生沟通能力几个方面谈几点心得体会。     

"收录机"技能培训与考核

通过多年的教学实践,我们体会到,"收录机"技能培训采用以下几种培训步骤,可取得良好效果培养学生认知能力,打好学习基础;培养学生分析能力,学会分析问题;培训学生维修技术,形成能力.     

略论我国失地农民就业及非农生产技能培训

失地农民是城市化推进的必然产物，却面临着严峻的就业形势。要促进失地农民就业，弥补其非农生产技能的欠缺．必须通过调动多方面的培训力量、拓展更广泛的培训内容、发展更多样的培训形式、建立更合理的培训体系等途径。加强对失地农民的非农生产技能培训。这是解决失地农民问题，推动城市化进程的有效途径。     

淮北市强化技能培训 帮助农民工就业

安徽省淮化市着力整合培训资源,扩大培训面,优化培训模式;多渠道、多方式帮助农民工提高就业技能。今年1-7月,淮北农民工技能培训9246人,完成全年任务的64％,培训合格率达到82％以上,就业率达到80％以上;培训后取得职业资格证书（包括单项能力证书）率达到60％以上。     

当前我国技能培训与就业错位分析及对策

本文通过对上海市某区39家培训机构的调查,总结了当前我国技能培训与就业之间所存在的比较严重的错位问题,主要表现为:宏观上技能培训不能满足区域经济发展趋势的要求,微观上技能培训主要集中于低技术含量的培训项目,高端技能培训严重不足,形成培训无法满足用工需求的错位现象.本文根据大量的社会调查,提出了针对性的解决对策.     

关于法语毕业生就业技能培训的思考

法语专业毕业生教育在整个教育体系中地位十分重要,关系着毕业生能否迅速适应环境成为更有竞争力的法语人才。当前,在许多高校的法语专业毕业生教育上存在着就业讲座内容不专业,技能专业培训缺失等问题,产生这些问题的原因有教育制度僵化、学校重视不足,教师角色定位模糊,以及学生本身意识不到位等等,因其重要性所以建议采取就业指导课由在企业工作的专业人士担任、用人单位与学校加强配合协调,课本教材选择慎重,教师有意识加强相关技能训练这些措施,但存在着实施的难点,任重道远,尚需继续努力。     

江西免费培训2200名未就业大学毕业生

近日,江西省劳动和社会保障厅进行2003年未就业大学生培训项目招投标签约。18所培训机构正式担当起培训未就业大学生的工作。至此,江西省2003届未就业大学生培训进入实施阶段。据介绍,每位学生参加培训的时间根据其所选择的专业而定,为1～3个月不等。有文秘、物业管理、电子技能、市场营销、广告制作等近50个工种(专业),由培训对象自己选择。江西省2003届未就业大学生可根据自己的技能需要,凭毕业证书和失业证在18所培训机构的任何一所进行免费培训。18家中标的培训单位是从41家报名的培训机构中胜出的,其中包括部分江西的高等院校以及一些…     

沟通技能的培训：新培训方法的开发

为探索沟通技能的培训以临床医生可以接受的方式结合到他们日常的临床实践中去,作者在威尔士大学进行了一项新培训方法的试验。该试验以三组全科医生为对象,他们一致同意依次参加一项处理急性呼吸系统感染如何使用抗生素问题的疑难病例咨询,从临床实践中学习经验教训,为     

基于工作过程的NICU岗位技能培训课程设计初探

目前,护理的专科化发展已成为临床护理实践发展的策略和方向。基于工作过程的NICU岗位技能培训课程加强对护生岗位适应能力和综合素质的培养,让护生在通识教育的基础上又具备NICU岗位技能,提高就业竞争力,也为NICU专业技能人才培养搭建平台。     

搞好技能培训 促进转移就业——农村劳动力转移就业培训工作初探

随着社会经济的发展,我国发村就业结构发生了积极的变化,农村富余劳动力向第二三产业转移就业。由于农村劳动力存在文化素质偏低,劳动技能差等问题,开展农村富余劳动力转移就业技能培训（以下简称农转培训）已成为乡镇文化技术学校重要的培训任务之一。通过农转培训,提高农民的就业技能整体素质是达到农民转移就业目标的重要途径。本文就如何搞好农转培训作初步探究。     

项目教学法在化工技能培训中的应用

分析了在化工技能培训中实施项日教学法的步骤．实施项目教学可以充分挖掘学生的潜能,训练学生的职业技能,提高学生的综合职业能力。在实施过程中,选择的项目难度要适中,教师要注意在学生完成项目后进行总结评价．